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2019幼兒園迎接建國70周年國慶節(jié)活動(dòng)方案大全

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  您覺得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?國慶節(jié)活動(dòng)有哪些形式呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于2019幼兒園迎接建國70周年國慶節(jié)活動(dòng)方案大全。希望可以幫助大家。

2019幼兒園迎接建國70周年國慶節(jié)活動(dòng)方案大全

  幼兒園迎接建國70周年國慶節(jié)活動(dòng)方案【篇一】

  活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  一.教學(xué)匯報(bào)

  1.早操

  2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

  4.識(shí)字

  二.親子手工活動(dòng)

  1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

  2.做國旗

  三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料

  1.每個(gè)家長帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

  2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

  3.幼兒秋游,征求家長意見。

  4.家長知識(shí)講座。

  幼兒園迎接建國70周年國慶節(jié)活動(dòng)方案【篇二】

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗、*圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備)

  活動(dòng)流程:

  一、經(jīng)驗(yàn)交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、*圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、*都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

  幼兒園迎接建國70周年國慶節(jié)活動(dòng)方案【篇三】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

  提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

  國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

  2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

  (1)觀看影片“開國大典”片段。

  教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解*主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

  (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

  教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

  4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。


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