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老師我想對(duì)你說作文400字10篇

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老師,是一種職業(yè),指教學(xué)生正確知識(shí)的人。老師有各種各樣的教育類型(小學(xué)老師、初中老師、高中老師)。以下是小編準(zhǔn)備的老師我想對(duì)你說作文400字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

老師我想對(duì)你說作文400字篇1

老師您像一盞明亮的路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師您像一塊潔白的橡皮,糾正著我們的錯(cuò)誤;老師您像一位辛勤的園丁,栽培著我們這些小花小草。

早上,您早早地來到學(xué)校。上課時(shí),盡管您在講臺(tái)上已經(jīng)講得口干舌燥,還是有部分開小差的同學(xué)不理解了您講的問題??赡皇菄?yán)厲地批評(píng)他們,而是耐心的教導(dǎo),跟他們講解。這時(shí),我想對(duì)您說:“老師,您要多喝水,才能以最洪亮的聲音為我們上課?!?/p>

每當(dāng)要考試的時(shí)候,是您在反復(fù)地幫我們復(fù)習(xí);每當(dāng)考試不理想時(shí),您會(huì)安慰我們,說:“不要傷心,下次再努力一定會(huì)考得更好的?!边@時(shí),我想對(duì)您說:“下次我一定要考個(gè)好成績(jī),不能辜負(fù)您的期望。”

每到下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地玩耍著??赡鷧s在辦公室里辛勤地批改作業(yè)。到了中午,我們都在午休,您卻在勤勞地備課。這時(shí),我想對(duì)您說:“老師,您也要注意身體,不能總是為了我們?!?/p>

老師,謝謝您!是您陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。在這里,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

老師我想對(duì)你說作文400字篇2

老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

每次上課,全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學(xué)生;每次不管有沒有到您的課,您都會(huì)過來教室瞧一瞧,了解我們的學(xué)習(xí)情況。以前我成績(jī)不是那么好,自從我來到您的班級(jí),成績(jī)便逐漸提高了!

記得有一次,我們班參加了年級(jí)舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿鼓勵(lì)、催人奮進(jìn)的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說,動(dòng)作要柔中帶剛,剛?cè)岵?jì)。我們按您的指導(dǎo)去做,一遍遍的模仿您教的動(dòng)作、語音語調(diào)。在您的指導(dǎo)下,我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優(yōu)雅嫻熟的動(dòng)作,那氣度和風(fēng)采別提有多棒!

老師,在此我想真誠地對(duì)您說:“老師,謝謝您。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,您辛苦了!”

老師我想對(duì)你說作文400字篇3

老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!是您,教會(huì)了我們知識(shí);是您,教給了我們做人的道理?!?/p>

當(dāng)我們生病時(shí),您會(huì)用您溫暖的臉龐輕輕地貼在我們的額頭上,試試發(fā)燒了沒有??墒牵绻×?,您卻像沒事似的,仍然堅(jiān)持著給我們上課。還記得那次嗎?您嗓子啞得快發(fā)不出聲了,但您一分鐘也不耽誤,堅(jiān)持著給我們上課,而且還像往常一樣認(rèn)真,一樣聲情并茂。那節(jié)課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真、專注!

一次,您的孩子生病發(fā)燒了,但您為了我們這群孩子——您的學(xué)生,卻顧不上照顧自己的孩子,只好把她托付給別人。我們都知道,您心里是那么的著急、難過,但您仍一如既往地給我們上課、批改作業(yè)。我們多么希望您回去照顧您的孩子呀,可是您沒有!老師,您知道嗎?當(dāng)您禁不住落淚時(shí),我們有多少同學(xué)也都眼圈紅紅的,心里有多難受呀!

這兩年多來,無論遇到什么困難,您從來沒有耽誤過我們一節(jié)課。老師,是您諄諄的教導(dǎo)和精心的培育,我們才能擁有豐富的知識(shí);老師,是您春風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)和關(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)。老師,您知道嗎?我們每個(gè)同學(xué)都打心眼兒里喜歡您、愛您!

老師,我想對(duì)您說:“老師,我們愛您!”

老師我想對(duì)你說作文400字篇4

在我的心目中,老師是世界上最偉大、最神圣的。他們把知識(shí)傳授給了我們,把無私的愛奉獻(xiàn)給我們,他們受到了全社會(huì)的尊敬。我就非常敬愛我們的老師,但是老師有時(shí)也會(huì)出錯(cuò),張老師就錯(cuò)怪過我一次。

那還是我讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次,我把那天晚上寫好的作文放在大廳的沙發(fā)上,忘記帶來了。組長(zhǎng)要收作業(yè)的時(shí)候,我的手一邊吱吱捂捂的掏著書包,一邊對(duì)組長(zhǎng)說:“我把作文放在家里,忘記帶了。”組長(zhǎng)不相信,就跑去辦公室找老師,說我沒做作業(yè)。

于是,老師就叫我去辦公室找她。可她也不相信我忘記帶作業(yè),而是懷疑我沒做作業(yè),,才說忘記帶的。

老師不耐煩的開口了:“你為什么不交作業(yè),沒做嗎?”我聽了老師的話,趕緊說道:“有做,有做,我昨天晚上寫完后就放在大廳的沙發(fā)上,今天早上忘記收進(jìn)書包里了?!睆埨蠋熡终f:“怎么那么多人沒做作業(yè)都說沒帶呢?”“可我真的有做!”

張老師,我想對(duì)您說,雖然您只錯(cuò)怪過我一次,又是無意的,但您知道嗎,我好久都從心里不愿意聽您講課了。整整過了一個(gè)星期,我的心才回到學(xué)習(xí)上來。

老師我想對(duì)你說作文400字篇5

現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,會(huì)想起我從前到現(xiàn)在所取得的成就,都是和您的教誨分不開的,我要衷心的說聲:“謝謝您,周老師?!?/p>

記得我剛上學(xué)前班的時(shí)候,我什么也不懂,您是那么喜歡我疼愛我,還讓我當(dāng)?shù)谝蝗伟嚅L(zhǎng),每天中午的時(shí)候,您是那樣的關(guān)心我,每天都鼓勵(lì)我多吃一點(diǎn)飯。對(duì)了,您還教過我們?cè)S多名人名言呢。比如說有:有了過多無用的朋友,對(duì)自己有害無益;有志不在年高,無志空活百歲;勝不驕,敗不餒……

記得有一次,我不小心碰傷了頭,住在醫(yī)院治療,您先是打電話讓我安心治療,等好了以后再上學(xué),后來您又帶著同學(xué)到醫(yī)院看我,還送給我了許多禮物,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)一些。等我病好了以后,又認(rèn)真的給我補(bǔ)課。當(dāng)我們學(xué)前班結(jié)束和您告別的時(shí)候,全班同學(xué)都哭了,我也流下了傷心和感激的眼淚。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),第一批加入了少先隊(duì)員,還多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,并且當(dāng)上了十佳少先隊(duì)員。我逐漸長(zhǎng)高身體越來越強(qiáng)壯。除此以外,我還會(huì)彈手風(fēng)琴,彈出那優(yōu)美的樂曲,全家人聽了都為我鼓掌。我還參加了學(xué)校組織的培優(yōu)班,學(xué)到了許多知識(shí)。

“周老師,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望!”

老師我想對(duì)你說作文400字篇6

老師,你近來還好嗎?我想對(duì)你說些事情。

在老師眼里,我是一個(gè)成績(jī)好、聰明的好學(xué)生。所以,特別在英語老師那里背書是,老師總要對(duì)我找莖的。

記得有一次,我又在老師那里背書了,而老師,依然冷著臉對(duì)我說:“小欣,我說過多少次了,都說要讀好那些音了!”我聽了后,就走到一個(gè)角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來??勺詈?,還是遭到的冷語,我真的覺得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實(shí)在忍不住了,但我還是把要涌上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因?yàn)槭且驗(yàn)槲沂浅煽?jī)好的學(xué)生而對(duì)我特別嚴(yán)厲,還是因?yàn)槲移綍r(shí)有些地方做不對(duì)而惹老師生氣。無論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經(jīng)過努力而付出的成果是鼓勵(lì)我一下,哪怕是一句,我都會(huì)的感到很快樂,而且,我也會(huì)更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容,哪怕是十次冷語換一個(gè)滿意的、鼓勵(lì)的笑容!

老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵(lì)是能給我一個(gè)笑容嗎?因?yàn)椤拔⑿?,?duì)悲傷者有如太陽,比所有的千言萬語都更有效”。

老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?

老師我想對(duì)你說作文400字篇7

如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤(rùn)我的陽光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課時(shí),我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠(yuǎn)留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味。

老師,自從進(jìn)入初中以來,您就一直無微不至的照顧,關(guān)心每一個(gè)同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的小樹苗中的一棵,您對(duì)我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開學(xué)以來到現(xiàn)在,我知道我自己成績(jī)下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會(huì)努力,但是,老師請(qǐng)您不要對(duì)我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請(qǐng)您和我一起找方法,好嗎?

自從上學(xué)期,您找我談過話后,我每天都在反省自己,可是,老師請(qǐng)您不要以為我不努力。

老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個(gè)斷翅的小鳥還會(huì)飛翔嗎?

您常說,您不會(huì)放棄任何一個(gè)人。

老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!

老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!

老師,您辛苦了!

老師我想對(duì)你說作文400字篇8

老師我想對(duì)你說 老師,我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,但我還清楚記得:剛上學(xué)時(shí),我是一個(gè)什么都不懂的小男孩。是您教我學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)語文。您像辛勤的圓丁那樣給我們這些小苗苗修枝、澆水、施肥。讓我們長(zhǎng)成了一棵棵茁壯的小樹。

老師,您在期末考試的前幾天提出了“回家不準(zhǔn)看電視,要寫完作業(yè)好好復(fù)習(xí)詞語和要背的課文”。對(duì)此,我想提出我自己的一點(diǎn)看法。

我知道,您是一位好老師,您曾不顧自己的身體來為我們講課;您曾為了使同學(xué)弄懂一個(gè)問題,口干舌燥的重復(fù)好幾遍。可是有的時(shí)候我聽見同學(xué)們偷偷的和我說,他每天晚上都偷看電視,他說世界是 五彩繽紛的,電視里有的地方也可以學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。我想如果不讓我從電視中獲取這些精神糧食,就好象在我的眼睛上蒙上了一層黑布,世界從此變的一片漆黑,那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥有什么區(qū)別呢?我覺得適度地看一看“好節(jié)目”應(yīng)該是 無可非議的。那些動(dòng)畫片也可以看一些,也好有個(gè)選擇的余地,老師您可以嗎?

如果您是不愿我們因看電視節(jié)目而耽誤時(shí)間,影響了考試成績(jī),那您就錯(cuò)了;適度地讓我們看電視非但不會(huì)造成上面所說的后果,反而調(diào)節(jié)一下大腦,使緊張一天的 大腦松弛一會(huì)兒,這不是也很好嗎?老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由,給我們一點(diǎn)放松吧。

老師我想對(duì)你說作文400字篇9

馬上就要畢業(yè)了,我舍不得對(duì)我呵護(hù)有加的老師,忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),我忘不了老師在講臺(tái)上上課,忘不了老師和我們一起說笑的場(chǎng)景,忘不了老師因?yàn)槲覀兩险n太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會(huì)了我怎樣做人?老師,我對(duì)您的恩情永生難忘。

老師,記得有一次,我在上課時(shí),突然肚子劇烈的疼痛起來,是您利用同學(xué)們的上課時(shí)間來問我你哪里痛啊?現(xiàn)在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的額頭,再說一句:“呼!幸虧沒有發(fā)燒,不然就會(huì)更難受了,”說完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對(duì)我說:“你先把杯子放在肚子上,放一會(huì)兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看。”我好不容易擠出一點(diǎn)聲音:“好。”

丁鈴,下課后,老師完成了課堂作業(yè),然后輕輕地來到我身邊說:“你還疼嗎?”我搖了搖頭,對(duì)老師說:“謝謝你的關(guān)心。我好多了。你的計(jì)劃真的很有效。”我說著,老師倒吸了一口氣,緊張的心又恢復(fù)了平靜。

老師,謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)愛,謝謝您,老師你是我心目中的蠟燭,是您在我找不到方向時(shí),點(diǎn)燃了自己,照亮了我前進(jìn)的路,我安全到達(dá)了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當(dāng)我想要出去頑皮時(shí),您就會(huì)牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……

老師!你們用自己的青春來教育我們,幫助我們指出那些錯(cuò)誤和缺點(diǎn),老師們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?,我?huì)牢牢記住你們。

老師我想對(duì)你說作文400字篇10

王老師,您帶領(lǐng)我們這么多年,帶領(lǐng)著我們七班這么多人,我有很多話想對(duì)你說。但是我卻不知道該怎么說出口,在這里我要把我所有想對(duì)你說的話對(duì)你說。

“王老師,我要感謝您對(duì)我的教育,從我什么都不知道,剛剛發(fā)芽的時(shí)候,你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長(zhǎng)成那樣的參天大樹,可是我們卻永遠(yuǎn)忘不掉您對(duì)我們的教導(dǎo)。”

對(duì)我們四年級(jí)數(shù)學(xué)彭老師,我有話對(duì)您說:“彭老師,雖然你教導(dǎo)我們的時(shí)間沒有王老師時(shí)間長(zhǎng),但是你讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了更多的東西。本來小數(shù)乘法,我還不會(huì),但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對(duì)我來說已經(jīng)是小意思了?!?/p>

對(duì)現(xiàn)在的彭老師,我有話對(duì)您說:“您雖然剛教我們還不到一個(gè)月,但是我能看出來您對(duì)我們的用心,有時(shí)您朝我們,我們可能有時(shí)候有點(diǎn)不服氣。但是很多人只是一時(shí)明白了一個(gè)道理,在真正實(shí)際上就不明白了。就是如果老師吵你,那是對(duì)你好,如果老師不吵你,就算在課堂上打鬧,老師看見了也是無動(dòng)于衷的話,那是放棄了你。”

雖然現(xiàn)在我們的科學(xué)老師對(duì)我們不是那么嚴(yán),但是,如果課堂上有人說話打鬧,老師也會(huì)幫著解釋解決問題,而且也會(huì)批評(píng)做錯(cuò)的學(xué)。

我也有花的英語老師說:“謝謝您的四年級(jí)和五年級(jí)都會(huì)陪伴著我們,從一開始你就嚴(yán)師教導(dǎo)我們,讓我們的英語更上一層臺(tái)階。我要特別感謝您?!?/p>

這就是我想對(duì)老師說的話,最后還是要,深深地感謝你們。

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