我的家教家風故事一等獎作文（10篇）

傳統(tǒng)意義上的家教講是指家庭內道德、禮節(jié)的教育，在現(xiàn)實生活中，起著重要的作用。以下是小編收集整理的我的家教家風故事一等獎作文10篇，歡迎大家前來閱讀。

我的家教家風故事一等獎作文【篇1】

從我記事起，媽媽總是教導我要做個正直、善良，熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰有了困難，總要去幫一把。

很多次我們出門，經常會看到一些殘疾人，在向過路的人尋求施舍。媽媽總會讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里，她說：“幾元錢雖不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺到世間還有溫暖?！碑斘铱吹剿麄兏兄x的眼神時，我才真正體會到了助人為樂的幸福。

在家里，媽媽和爸爸還教會我要勤儉節(jié)約。他們說：“一絲一線，一餐一飯，都要想到勞動人民的不易，所以，不能奢侈浪費。”所以每次吃飯，我都要吃得干干凈凈，不剩一個米粒。平時不隨便向大人要零花錢，對于自己的零花錢，總是合理計劃，把它用到最需要的地方，買一些文具書本之類的學習用品。媽媽和爸爸說得對，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果，我們要對得起祖先，對得起大自然的恩賜。

尊老愛幼也是我們的好家風。爸爸媽媽告訴我：奶奶年紀大了，腿腳不便，她出門，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什么好東西總是舍不得吃，一定會留給我這個“開心果”。我相信，和睦的家庭會永遠幸?？鞓?！

我的家教家風故事一等獎作文【篇2】

作為老一輩人的姥姥，深知過去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風是“勤儉節(jié)約”。

記得小時候，我翻箱倒柜地尋找一本書時，無意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后，覺得十分好笑，都什么年代了，進超市就能買到新衣服，家里又不缺錢，姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀！我拿著衣服去問姥姥。姥姥看了看衣服，語重心長地對我說：“雖然現(xiàn)在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習慣才行。這些衣服穿著挺舒服的，有個小洞，補一補照樣能穿，不用再買新的”。我聽了，似懂非懂地點點頭。

上一、二年級時，我都是一年換一個書包，三年級升四年級時，姥姥認為我的書包還能用，就不讓媽媽給我買新的了。開學了，我發(fā)現(xiàn)同學們都換了新書包，只有我還用舊書包，覺得很沒面子，一整天都在和姥姥生氣?，F(xiàn)在想起來，我覺得姥姥是對的。

受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學會了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳，再也不一見到喜歡的東西，不管有沒有用就買了。我把我節(jié)約下來的每一分錢都放進了我的存錢罐，我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢，一分錢也有很大用處呢！”

作為家風的傳承人，我要把勤儉節(jié)約的家風繼續(xù)發(fā)揚下去，為社會增添正能量！

我的家教家風故事一等獎作文【篇3】

最近讀了幾齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風；……

優(yōu)良的家風形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風；這也是眾多人所追求向往的目標之一。

對于有著敦厚家風的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤于學習、勤于思考、勤于努力……成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸，能領先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標，每天過得都會很有意義，日子里寫滿的是充實；他們擁有一個健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點也不顯低俗；舉止規(guī)范，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著大家之風范，絕不小肚雞腸；生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華；誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。

家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，為后世學習的典范?！秶Z》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……

家風對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關重要的，是家庭文化建設發(fā)展的結晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會精神文明的細胞，社會和諧進步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展；給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn)；千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。

我的家教家風故事一等獎作文【篇4】

我們的家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但是更多的還有快樂?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家教。我家的家風和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量。是最基木、最直接最經常的教育。可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。

首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，只要有時間我們就會去看他們，陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。

其次是儉。小時候，爺爺就講“節(jié)儉興家，浪費可恥。”這句話深深的印在我的心里，影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過年的壓歲錢從不亂花，我就養(yǎng)成了不攀比不浪費的好習慣。

最后是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現(xiàn)在學習上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會操作時就向爸爸請教，爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書，勤思考，養(yǎng)成了好習慣。

我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的，只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家教，我們才能夠安居樂業(yè)。

我的家教家風故事一等獎作文【篇5】

家風家教，是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質，并經過長時間的更新，發(fā)展，兼收并蓄而流傳至今，確實值得我們傳承并發(fā)揚。

我的家風家教，其實只是幾個字“誠實守信，勤儉持家”。這短短的八個字，卻蘊含著對交往，對生活態(tài)度的道理。

“誠實守信”，是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和，待人和善”，更讓我們“交之以信，談之以誠”。古代有一句話“人無信，無以立”，人若無信，的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣，如果無信，在他人心中便留下不好的印象，進而使自己無法在社會上立足?？梢姟罢\實守信”是多么的重要?。≌蛉绱?，“誠實守信也便成了我的家風家教。母親說：誠信可以讓我獲得更多朋友，那么我就會很快樂。

“勤儉持家“，在生活中更為重要?！睔v覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢“勤儉持家，讓自己的家庭免受饑寒，貧困；讓自己的家庭和諧，幸福。這便是家庭的根本，而這一切，是勤儉所帶來的?！薄扒趦€持家”使我們的生活得到了保障，便成為我的家風家教。

正是這樣的家風家教，讓我不攀附權貴，不奢移度日；不撒謊騙人，不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操，和諧的家庭環(huán)境。我定會將其發(fā)光揚大，一直傳承下去，讓我擁有向善，向上，向美的青春正能量。

我的家教家風故事一等獎作文【篇6】

俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！币虼?，國有國法，校有校紀，家有家風。家風家教，是一種素養(yǎng)，是一份幸福，是一種道德，是一份品質！一個好的家風，會使我們受益終生。

我出生在一個普通家庭，媽媽是教師，爸爸是會計。雖不富足奢侈，卻也其樂融融。父母出身鄉(xiāng)下，自小日出而作，日落而息慣了，成年了，富裕了，也不忘勤勤懇懇，忙中之余還不忘找些事干。

爸爸曾說：“若不是當初發(fā)奮圖強，參加工作后以誠待人，兢兢業(yè)業(yè)，我可能還在鄉(xiāng)村里生活。妞妞，你一定要記住，誠信就是一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕?！?/p>

興許是年幼無知，我對這句話一知半解，懵懂的點點頭。

爸爸似乎看出了我的迷茫，微微一笑：“這些道理對你來說有些深奧，你還小，你只要記住，我們家的家教是：誠信待人，以理服人，尊老愛幼，鄰里團結。還要熱愛祖國，有國才有家。你一定要記住，不然爸爸絕不輕饒！”“好?！?/p>

我真的記住了，記得牢牢的，也不知是爸爸的威嚇起到作用，還是我記憶好。

記住歸記住，沒有親身經歷過，就無法體會到真切的感受，那個晴朗的星期六讓我終于明白“誠信”的重要：

圖書館內，寂靜無比，只聽見翻動書頁的聲音。“呼?！蔽医K于露出了久違的笑容，找到我想看的書啦！我拿起借閱卡，就準備去登記。

圖書室內卻響起了與整個圖書館格格不入的吼聲，在好奇心的驅使下。我過去湊了熱鬧。

“真的不是我拿的，你相信我！”

“不是你拿的，還有別人啊？你就坐在我旁邊，除了你，誰會有機會？”

“你愛信不信，我已經解釋過了！”

“拿了我的東西，你憑什么還這么倔？”

仔細了解一番后，我才明白事情的原委，那個衣著高貴的姑娘的東西丟了，懷疑是旁邊的衣衫襤褸窮女孩兒偷的。或許是我家的家教在我心中已經根深蒂固，于是我一看不樂意了，爸爸說要“以理服人”，她沒有證據，憑什么懷疑別人？我挺身而出，把窮女孩拉在身后，用自己的身體護住她，抬頭反擊道：“你沒有證據，就沒有指責別人的權利！”話一出口，我就后悔了。只見那個女孩眨巴眨巴眼睛，哇的一下就哭了，唉，果然是嬌生慣養(yǎng)的孩子！

館主急了，就要調監(jiān)控，我點點頭表示同意，只要監(jiān)控一出來窮女孩就可以擺脫嫌疑了！

可偏偏事與人違，窮女孩拉著我的手，不肯讓我過去，好半天。還嘟囔著說：“對…對不起?！闭f罷，從口袋里掏出一只精美的派克鋼筆，遞給那個女孩。

“我就說除了你，誰會拿？”衣著高貴的女孩子大吼道。

“真是個沒教養(yǎng)的孩子，一點誠信都沒有，還死不承認?！?/p>

“就是，當爸媽的怎么教育的！”圍觀的人們開始竊竊私語來。

窮女孩哭的梨花帶雨：“真的對不起，我的媽媽患了癌癥，我拿你的鋼筆是想把它賣了，換點錢給媽媽治病，我沒有想到那是你最寶貴的東西！”她向富女孩鞠躬。

“你有困難早說呀！我可以幫助你，何必抵賴呢？只要你答應我，以后做個誠實的人，我就讓我爸爸為你媽媽捐款。”女孩從容不迫的說著。

“對呀，我也可以幫助你！”我從驚愕中反應過來，淡淡的說。

“謝謝你們！謝謝你們！”窮女孩泣不成聲。

“姐姐，我也可以幫助你！”

“我也是！”

“小姑娘，算我一個?！比藗円布娂娮龀龇磻?/p>

這件軒然大波終于過去了，窮女孩做的確實不對，如果她早早的挑明原因，也沒有這一樁子事了。

誠信，果然很重要，誠信，果然是人之本！

家風是一個孩子優(yōu)秀的原因之一，因“孟母三遷”，才有了孟子的成就，因有“岳母刺字”，才有岳飛的威名！

如果沒有家風家教，這個社會又是怎么樣的呢？如果把孩子比作一棵樹苗，那么讓樹苗茁壯成長的就是水，就是肥，家風似水，家教似肥。

家風是一種素質，家教是一種教養(yǎng)。一個家庭，因有家風家教這棵參天大樹而幸福。一個家庭，因有家風家教這座巍峨高山而美好。

一個家里，每個人都要坦誠相待，大公無私。良好的家風，讓人成長，優(yōu)秀的家教，讓人長大。

樹立良好的家教家風，讓祖國的下一代在文明中成長，只有這樣，中華民族五千年的燦爛文明才得以傳承！

我的家教家風故事一等獎作文【篇7】

今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，校有校規(guī)，家有家教。而我們家的家教是：誠實守信。

從小，我的家人就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。

爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你們一定要成為一個好孩子?！眿寢屢部偢嬖V我和哥哥：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠實做人。平時，就連我的哥哥也學爸爸媽媽的樣子來教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。可是我現(xiàn)在是一年級的小學生了，已經慢慢的了解了這個詞的意思。并且嚴格的要求自己。

我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫老爺爺老奶奶拎東西，他們會很高興的夸我一聲好孩子；過馬路時，我會扶著爺爺奶奶幫助他們，收獲他們一句小小的謝謝；家里，我會經常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務活，聽到他們夸我一聲好孩子。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。

正因為這些簡單而質樸的家風家教的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發(fā)揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。

我的家教家風故事一等獎作文【篇8】

我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭所獨有的風尚就是家風。良好的家風能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個家庭成員共同遵守，好的家風才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子的健康成長極其重要，這就是所謂的言傳身教。小學生家訓家風家教

生活在21世紀，我家不像古代書香門第有成文的家訓。在我短短的12年人生歷程中，除了學校老師，家長就是我最好的老師，在我的成長中媽媽對我的影響最大。小學生家訓家風家教

媽媽三十歲才有了我，就像媽媽說的：老來得子，這是無價之寶哦！”我從小超高超重，爸爸長期在外，瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長，超負荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經衰弱的毛病。

在她的呵護下我慢慢長大，記憶中全是幸福和歡樂，她對我始終那么有耐心：我個高幼兒園床小我不睡午覺，媽媽為了不影響小朋友休息，每天趕在小朋友午睡前來接我回家，上班前再送我回園；大班時，寫作業(yè)手軟沒勁怕挨批評就哭鼻子，媽媽在旁邊安慰我，寶貝，每個小朋友都和你一樣，他們也是慢慢的越練越有勁的......

由于媽媽審計工作性質要經常出差，把我送進了全日制私立小學-西小，飲食和課外輔導均配有專職老師。但媽媽說這么小的孩子離開媽媽時間太長沒有安全感，會變得孤僻，堅持讓我每天回家，她親自照顧和輔導。為了讓新老師了解我，她寫了一封長長的信給班主任全面的介紹了我，感動的老師也給她回了一封長長的信，并說，你真幸福，有這么好的媽媽。小學生家訓家風家教

后來，為了盡量少出差，以便更好的照顧我，她放棄了專業(yè)，調換了工作，把我轉到了她認為師資力量和教學質量更好的這個學校。

從小到大，只要我感興趣的事她都支持我去研究和學習，從不吝嗇，學書法、薩克斯、攝影......遺憾的是，花了那么多的錢，我都沒有堅持下來，即便這樣，媽媽也很少指責我，只是說停掉了便不會再給你重來的機會，再想學就自己練吧。

這樣的媽媽你一定不信她會很嚴厲的打我。

記得第一次挨打，大概是四歲左右，那次我病得很厲害，吊了好幾天的針不見好轉，姥姥和媽媽他們徹夜守護我，由于我胖血管細，扎針一直是個難題，技術不好的護士有時要扎好幾次才能成功，連續(xù)的扎針讓我痛恨穿白衣服的人，一見他們過來我就罵他們壞蛋，剛開始媽媽溫柔的制止我，而那時我完全聽不進去，等到給我看病的善奶奶來查看病情時，我失控的大叫她壞蛋，媽

媽終于失去了耐心，但她的武力警告并沒有使我停下來，我堅持大喊大叫，只要我手指別人，她就打我的手，那一次由于我的倔強和聲嘶力竭，我的手背被打腫了......

后來，媽媽告訴我，挨打后好幾個晚上，已經睡著的我條件反射不讓別人碰我的手。媽媽在我睡著后，捧著我的小臉哭了很久，雖然她很心疼，但不能縱容我的無禮，她要我做一個知禮的人。

再后來，隨著年齡的增長，具體挨了幾次打我已經記不清了。 媽媽不會輕易打我，她不會因為調皮搗蛋暴怒，也不會因為考試成績不好打我，更不會因為我無意損壞了貴重東西打我。但是，她會因為我推脫責任打我，她說，成績不是最重要的，重要的是品質。做錯了事不要緊，要敢于承認，做人要坦蕩。

她因為我多次犯同樣的錯誤打我，她說，一次跌倒不怕，多次在一個地方跌倒，不是智商就是自尊和責任心的問題，既然我不是笨孩子，就有能力改正，永遠包容就是縱容。

她說，每個孩子都會有個體差異，我雖然不是最聰明的，成績也不是最好的，只要每天進步一點點，就會成為最優(yōu)秀的。 在學習上，媽媽從不施加壓力，像別的家長那樣強迫孩子大量做題，她喜歡給我買課外書。她說，學習語文僅僅學校的那幾

本書是不夠的，日常的閱讀和積累很重要，書讀多了，認知能力和分析能力自然就提高了。因為她的原因，我閱讀了大量的書籍，有豐富的天文和地理知識。小學生家訓家風家教

但是寬容并不是放縱，最近因為我癡迷于拍照、攝影，常常敷衍了事的寫作業(yè)，數(shù)學成績直線下降。一向寬松的媽媽終于生氣了，她反省了自己教育的失誤，指出了我懶惰、責任心和自理能力差等種種缺點，沒收了我的攝像機，并給我約法三章。 媽媽說，做人要學會感恩和寬容，要求我要有男子漢的胸懷。因為種種原因，我由姥姥和姥爺一手帶大，爺爺奶奶從未看過我，感情上我無法接納他們。今年春節(jié)，爸爸說，爺爺病了要大手術，估計有風險，希望手術前能看看孫子。我覺得很別扭不想去，媽媽看到了對我說：“爸爸媽媽不強迫你，你想想，爺爺是你爸爸的父親，做的再不好，他們給了你爸爸生命并撫養(yǎng)他長大，爺爺有遺憾，爸爸肯定難過，看在爸爸的份上，媽媽希望你去看看他，你自己決定，好嗎？”在爺爺見到時我滿足的笑容里，我理解了媽媽的偉大。

我知道，從立志想當園林設計師，隨著年齡的增長也許我的理想會越來越小，但是，做一個知禮、誠信、坦蕩的人是父母對我永遠的要求，也許這就是我的家訓，這就是家風。

我的家教家風故事一等獎作文【篇9】

爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風、家教、家規(guī)”。俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓”。好的家風、家教，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。

“百善孝為先”，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就很生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子”?，F(xiàn)在，每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。

記得我上一年級時，有一次因為和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來?；氐郊液?，媽媽讓我站到墻邊，很認真地對我說：“做錯事就應該敢于承認，做一個知錯能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴格的家教引導我成為一個有素質教養(yǎng)的人。

同學們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學會尊老愛幼，遵紀守法，努力學習做一個對家庭，對祖國有用的人！

我的家教家風故事一等獎作文【篇10】

家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。

如果一個家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現(xiàn)在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。