地震科普攜手同行征文作文6篇

大家一定都接觸過地震科普攜手同行征文作文，借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編給大家?guī)淼牡卣鹂破諗y手同行征文作文6篇，希望大家喜歡！

地震科普攜手同行征文作文【篇1】

預防地震，主要有一個好的心態(tài)，在危急時刻能保持冷靜，重要是保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措，不能失去理智，特別是不要恐慌，因為恐慌才是最大的危險。除此之外還要掌握一些防震的方法。

地震時的應急防護原則震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況作出不同的對策。地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。

總之，震時可根據(jù)建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少傷亡。在學校中，地震時要在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內開水間、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。地震時，在街上行走時如何避震。地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能作好自我防御的準備，要鎮(zhèn)靜，應該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。

一旦遇難，要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設法脫險。設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物；搬開身邊可移動的碎磚瓦等雜物，擴大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強，防止周圍雜物進一步倒塌；設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味后灰塵太大時，設法用濕衣物捂住口鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時，要沉著冷靜，特別是當場內斷電時，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其它東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。

地震科普攜手同行征文作文【篇2】

今天，我們探討了地震，并且知道了怎樣預防地震。同學們都說出了自己的想法。我們最后全班同學都知道了怎樣預防地震。另外，我雖然沒說出來，但是在心里給了這一些同學的補充，我回家又認真的想了想，最后自己總結出來了這樣幾個預防地震的措施。

在發(fā)生地震的時候，我們身邊的事物也會發(fā)生變化，比如說在唐山大地震，蛤蟆滿街跳。還有狗在不停的狂叫，魚都漂浮在水面上。還有馬受驚不進圈，豬進圈往外跑，雞受到驚嚇往樹上飛亂跳。還有天上會出現(xiàn)五彩云。還有夜間的時候會早早的天亮。

發(fā)生地震的時候，我們要往空闊的地方跑，記住，到達空曠的地方要雙手抱頭。在學校的時候要聽老師的指揮。在家在學校的時候跑不出去要往廁所里跑，或者是蹲在墻角下，最好躲在空間狹小的地方，最三角地區(qū)。記住，無論跑到那都要兩手抱頭，后者使用別的柔軟的物體保護頭部。

聽了我的介紹，大家一定對地震有了了解，誰要想和我探討，那就趕快寫出來和我探討吧。

地震科普攜手同行征文作文【篇3】

許多東西失去了可以再來，唯有一件東西例外，這就是寶貴而脆弱的生命。20--年5月12日，人們都沉浸在奧運圣火傳遞的歡喜中，就在14時28分，四川省汶川發(fā)生了8.0級的大地震，頃刻間三崩地裂，房屋倒塌，摧毀了一座又一座的城市，人們的生死安危都定格了這一瞬間。此時的四川已經面目全非，四川的川，汶川的川，北川的川，再也不是以前的大好山河，而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。

生命是寶貴的，這個道理誰都明白，但是就在地震的那一瞬間，有的人卻將生的希望留給別人，將死亡的威脅留給自己。德陽市東汽中學的老師潭千秋，在地震的那一刻，他張開如同鋼鐵的'手臂護住了四個學生，就是那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛，已經超越了師愛，而是一種人間的大愛。

還有一個偉大的母親，在地震來臨之際，用自己的身體守護著熟睡的小寶寶，一心一意為他承當痛苦。就在她生命中的最后一刻，用手機寫下了一條短信：“寶貝，如果你還活著，一定要記住，媽媽愛你。”當人們救出這對母子時，那孩子還在媽媽的懷里熟睡，但是他的媽媽卻永遠的離開了他，再也見不到她的小寶寶了。就是這位母親，為了自己的孩子而付出了寶貴的生命。在天堂的母親一定也無怨無悔，因為她愛她的孩子。那條愛的短信會一直陪伴著她的孩子，直到永遠……

在大災面前，在那感人的一幕幕，顯示出的是人間的大愛。

安然的我們，只是能珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災區(qū)。不要小看這一份力量，積攢在一起一樣可以改變世界，改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災的同胞們共度難關，讓那些脆弱的生命變得更加堅強，變得更有希望!

地震科普攜手同行征文作文【篇4】

地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預告，學會看地震發(fā)生前的預兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預防災害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。

當?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己與家園，共同防止災害的發(fā)生。

今天是學校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災害的發(fā)生?！胺勒饻p災，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！

地震科普攜手同行征文作文【篇5】

星期四早上，天高云淡，秋高氣爽，老師告訴我們明天要防震演練，提高自我保護意識。聽到這個消息，我希望明天快點到來。

今天，風兒吹著我，我走進教室里認真地讀起書來。突然，廣播里“嗚、嗚……”地響起警報聲，我趕緊放下書本躲到桌子下。心怦怦地跳個不停，又緊張又激動。心想：如果真的地震來了，我躲在這里安全嗎？

這時，廣播第二次響起警報聲，我們迅速地從桌底下鉆出來，跑出教室，在走廊排好隊撤離到操場上，來到操場，我們雙手抱著頭，蹲在操場上，老師們急忙清點人數(shù)，向學校領導匯報。

防震演練結束了，此次演練非常成功，讓我懂得了地震時怎樣保護自己，學到了地震時怎樣逃脫的知識。我們排著整齊地隊伍回到教室。

今天我又學到新的知識，真高興！

地震科普攜手同行征文作文【篇6】

20--年5月12日，汶川地震震驚世界，許多人在房屋廢墟下喪生。因此，科學家們發(fā)明了一種可以預防地震的高科技房子。

這種房子在外觀上和普通的房子沒有什么區(qū)別，但是你看看房子的墻壁，你會發(fā)現(xiàn)一個新的發(fā)現(xiàn)：房子原來的墻壁是用抗震的特殊材料制成的，如果發(fā)生地震，只要震級在它所能承受的強度之內，房子就不會倒塌。

但是如果地震的震級大于房子的烈度呢？不用擔心，如果地震的震級大于房子承受的烈度，房子就會長出螺旋槳，飛到沒有地震的地方。

有了這種房子，人們就不用害怕地震了。地震中的傷亡人數(shù)已經大大減少了。這種抗震房屋讓人們走出了地震的陰影，讓人們過上了幸福的生活。