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高三命題作文優(yōu)秀600字

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高三命題作文優(yōu)秀600字5篇

大家或多或少都會接觸過高三命題作文優(yōu)秀600字,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編給大家?guī)淼母呷}作文優(yōu)秀600字5篇,希望大家喜歡!

高三命題作文優(yōu)秀600字

高三命題作文優(yōu)秀600字精選篇1

我們載著一個美麗的夢,踏上了高三的獨(dú)木橋。

在這個五彩交織的時光里,每個人都有不同的選擇,這正是對生命不同態(tài)度的詮釋。誘惑擺在眼前,困難緊隨其后。這時的我,做了一個毫不猶豫的選擇,一個外表看似黯淡的內(nèi)心卻光芒萬丈的選擇——追隨夢想。

身處高三,想必你已經(jīng)領(lǐng)略到了現(xiàn)實(shí)的殘酷——努力與收獲似乎不成正比,你埋頭苦干,卻收效甚微。這其實(shí)是對你挫折承受力的考驗(yàn)。若你選擇了畏懼,久而久之,你會發(fā)現(xiàn)丟失了勇氣,缺乏了毅力;反之,若你選擇了繼續(xù)奮斗拼搏,你就會明白自己想要的是波瀾壯闊,即使前方黑浪濤天,也會有搏擊長空的無畏。告別慵懶和惰性吧,精神抖擻才是高三該有的表現(xiàn),積極一點(diǎn),樂觀一點(diǎn),為你的夢想開出一條捷徑。

展望高三,我們需要信仰。我們需要的是一份偉大的精神,并將這份信念存于內(nèi)心,讓它成為我們持久的動力,在肉 體疲倦之時,給我們以鼓舞,使我們永不言棄?!安槐叵胧欠癯晒Γ热贿x擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!边@正是我高三堅(jiān)持的動力。高三年華,機(jī)不可失,失不再來,那么,我們需要尋找內(nèi)心的那一絲寧靜,“遠(yuǎn)離”身邊依然喧囂的環(huán)境;我們應(yīng)該拿起手中沉重的筆桿,“接觸”我們真正意義上的埋頭苦干;我們是時候喚醒沉睡已久的心靈,感受知識帶給我們的喜悅。堅(jiān)定我們的方向,堅(jiān)守心中的信仰,接受暴風(fēng)雨的洗禮,升華自己的靈魂,期待明天的輝煌。

高三,承載著平凡人的夢想;高考,寄托著寒窗學(xué)子的希望;美好的未來,需要我們勤勞的雙手去創(chuàng)造。點(diǎn)燃心底那份對未來的渴望,靈魂不死,希望不滅夢想長存。

高三命題作文優(yōu)秀600字精選篇2

生活中,我們總會面臨著許多的選擇,有的人會選擇活好今天,期盼明天,有的人會選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。

面對困難,學(xué)會選擇。面對困難的時候,有的人會選擇逃避,有的人選擇勇敢面對,然而,每個人作出選擇時,有沒有正確對待選擇?例如,感動中國十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時,被電激中,導(dǎo)致沒有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對,他用雙腳彈奏起動人的鋼琴曲,他說過這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學(xué)會了要勇敢面對,不到最后也不能輕易說放棄。劉偉他的成功感動了每一個人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學(xué)會選擇,勇敢地面對困難。

面對挫折,學(xué)會選擇。許多科學(xué)家說,失敗乃是成功之母,每個人都會遇到挫折,但有的人會選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對,活好今天,期待明天,尋找成功的方法,例如愛迪生,他一生發(fā)明了無數(shù)樣?xùn)|西,他發(fā)明電燈時,做過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒有使他放棄,他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn),反復(fù)做,結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中,成功的發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了人們的家園,點(diǎn)亮了人類社會,如果愛迪生選擇逃避,沒有正視對待挫折,世界將會一片漆黑,學(xué)會選擇,勇敢接受挫折的考驗(yàn)。

面對生活,學(xué)會選擇,在生活中,有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對生活,有的人卻迷戀著過去,可是,誰都知道,我們沒有穿梭機(jī),我們根本無法回到曾經(jīng),只有活好現(xiàn)在,選擇現(xiàn)在的生活,生活中往往會遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會有許多人受不起生活的考驗(yàn),選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過去,活在了昨天,然而,我們要有對生活充滿信心,積極面對生活,而不是沉迷著美好的過去,面對生活的考驗(yàn),我們要積極向上,學(xué)會選擇,懷著信心面對生活。

生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對一切,學(xué)會選擇正確的,堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,勇敢面對苦難、挫折,積極面對生活,做出正確的選擇。

高三命題作文優(yōu)秀600字精選篇3

總是帶著羨慕的眼光看對面的風(fēng)景。他們站在我可望而不可即的高度。雖然相隔的只是兩幢教學(xué)樓的距離。我總是在思考,是否真的,風(fēng)景對面獨(dú)好?

坐在北樓的教室里畢竟是有些自卑的,因?yàn)槲疫x擇了注定要曲折崎嶇的文科,我留在了北樓??偸亲云燮廴耍_自己認(rèn)為他們過得沒有我舒坦,我選擇的沒有什么好自卑的。只是捫心自問,那只是嫉妒心理在作祟罷了。我又何嘗不希望,當(dāng)時的我能夠自信滿滿地走向南樓呢?夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我只能、只配留在北樓。望著對面的他們,更多的是羨慕吧!過五關(guān)斬六將的選拔,爾虞我詐的競爭,亦敵亦友的交往,暢快淋漓的球賽,團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌……都不是最惹人羨的,最讓人自愧不如的自然是驕人的成績,永遠(yuǎn)無法想象的高分,永遠(yuǎn)無法企及的目光,永遠(yuǎn)無法降臨的光環(huán),永遠(yuǎn)無法在我身上呈現(xiàn)??峙逻@就是對面最亮麗的風(fēng)景了吧!

然而,對面的風(fēng)景也是晦暗的。那是用一本本寫得密密麻麻的習(xí)題書堆砌的城堡,是父母的期待老師的希望施加的壓力圍剿,是無數(shù)個奮戰(zhàn)拼搏的日日夜夜后睜開眼的每一個拂曉,是絞盡腦汁毫無進(jìn)展無可奈何的煎熬,是暗地里不為人知的祈禱……對面的他們所經(jīng)歷所承受的所面對的,遠(yuǎn)非僅僅只是一場高考,而是意志的斗爭,心與心的較量,是坐在這邊的我們無法感同身受的。

究竟是這件事太過重大,還是我太過渺小,渺小到完全無法適應(yīng)它的重大。在短短的一天里壓縮,完結(jié),小高考。

周練結(jié)束后也會去看公告欄上全年級的考試情況。只是每看一次,信心就會削減一點(diǎn)。對面的他們真的是非常厲害的,我們的差距還很大。只是透過這些冰冷的數(shù)字,我看到的是他們汗水揮灑的努力,是不屈不撓的堅(jiān)持,是永不言敗的繼續(xù)。

所以,別再苦苦地瞅著對面的風(fēng)景。對面的他們和我們一樣,惹人羨的榮耀背后是辛酸的付出與汗水。我們也可以。如果他們可以做到,我們也可以做到,甚至做得更好。當(dāng)我們自信滿滿地大聲吶喊:“我——可——以——!”時,我們也會成為他們眼中對面的風(fēng)景!

高三命題作文優(yōu)秀600字精選篇4

塵土輕揚(yáng),人群熙攘,流浪漢舉牌求助。先生好心施援,邀其同作,反被拒絕。于是,先生亦舉牌示眾人,流浪漢紅了臉,倉皇而逃。

顯然,一份工作并不是流浪漢們所追求的“幫助”。由此,我不禁對那位先生生出由衷的贊許,對流浪漢的行徑產(chǎn)生鄙夷與惋惜。

生活中我們也常見到此類“流浪漢”。一直以來,大報(bào)小報(bào)“乞丐欺詐”屢屢出現(xiàn)。許多乞丐杜撰出各種凄慘經(jīng)歷搏人同情賺得幾枚硬幣后在另一個街角搖身一變成為另一個模樣繼續(xù)乞討。也勿怪家長們從小就教育孩子們不要隨便給路邊乞丐錢財(cái),仿佛這已經(jīng)成為“城市居民守則”最基本的一條。歸根到底,這源于人們對不勞而獲行徑的鄙棄。許多乞丐四肢康健頭腦靈活,卻將自己的生活建立在群眾的憐憫之上,正如文首的兩位流浪漢,他們標(biāo)榜“破產(chǎn)”,只為換取二三銅板,標(biāo)榜“無家可歸”只為求得一塊草席,標(biāo)榜饑餓,只為要得一片面包,卻從來未曾想過由自己創(chuàng)造生活的條件,甚至拒絕了先生為其開啟新生活之門的援助,顯然,這一切用盡之后,他們只會再度站上街頭,循環(huán)往復(fù)。這位先生值得尊敬之處,在于他既沒有無視他們,也沒有憐憫他們,反而給予他們工作的機(jī)會,被拒絕后舉牌緊跟,也許就是為了斷絕他們“求助”后路,從根本上助其成長,此般壯舉,怎能不使人心生敬佩?

授人以魚不如授人以漁,我們常常這樣說,那先生的所作所為也極好的詮釋此理。而面對流浪漢所為,我更想說:“取人之魚不如取人之漁”?!叭∪酥~”只能讓你在短暫的安逸喜悅后再度陷入困境——當(dāng)年大清將歿,而保守派仍一臉安詳撫著龍椅,天真地依賴著同光中興從西方搬來的幾件機(jī)器,手里緊緊攥著早已腐朽的制度,而將西方先進(jìn)的民主制度拒之門外,這不像極了那無知的流浪漢。而反觀今日,多少學(xué)生追求短期高效的“高分策略”,而對真正起決定作用的人格素養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力的長期培養(yǎng)不屑一顧,徒留一些英明老師舉牌“緊追”?取人之魚是麻醉劑,是止疼藥,治標(biāo)不治本,真正解決問題還要靠對人之“漁”的感悟。

取人之漁,也許更加耗費(fèi)時日,也許像先生口中的“工作機(jī)會”一樣需要投入精力,但只有這樣你才能于密云濃霧的生活中立住腳跟。學(xué)生于學(xué)習(xí)中注重方法,事半功倍,成績自然提高。國家在建設(shè)中注重根基打造,自然強(qiáng)盛。不妨趁先生緊隨身后,轉(zhuǎn)過身來,接過那誘人的工作崗位,面包會有的,在自己的勞動中,一切都會有的!

“羨子正得少年路,有如扶桑初日開”,歐陽修如是說。取人之魚不如取人之漁,帶上屬于自己的技能,踏繁花大道!

高三命題作文優(yōu)秀600字精選篇5

清怨婉嘆空留己,碌碌光陰度浮生。該當(dāng)墨洗少年白,不負(fù)歲月不負(fù)卿!

總該為自己找些事,來為靈魂涂鴉。當(dāng)孩子鼾聲正香,蛐蛐律動在夜幕里,我便沿著文字的軌跡尋找心靈的歸途。

我想去荷葉下去聽花開,沁著芬芳,溫涼入睡。我想躲進(jìn)晶瑩剔透的朝露里沐浴心靈,潤澤年華,道盡人生漫漫。我還想化作一朵云彩,倚風(fēng)而行,淡看百態(tài)眾生。

我不是幻化的精靈,沒有萬千變化,只有著纏綿細(xì)雨般的愁思,或深或淺,或濃或淡!

我不是一個淡淡如水的女子,情緒起伏不定。時而晴空萬里,時而傾盆大雨。不要在下雨天對我說下雨了,心事會牽出漣漪,久久不能平靜。也別告訴我天氣甚好,綠葉正綠,夏花正濃,我卻獨(dú)自憑欄,憂傷又該對誰說。

有的人生來活在雨季里,道不盡的怨恨嗔癡,寫不完的愛恨情仇。春,越來越遠(yuǎn),人越來越少。世界漸漸荒蕪,剩下的只有百花雨打落,秋風(fēng)掃落葉。

在這個雨后的夜晚,清新空氣清醒著愁人,來續(xù)寫那未完的夢。提筆凝神,想起了多少個肝腸寸斷淚濕枕的漫漫長夜。想起了那份懵懂的青蔥歲月。那樣?jì)尚呙篮?,那樣婉約深情,百轉(zhuǎn)千回。時光掩埋了那春花秋月的夢境,漸漸模糊不清。支離破碎的畫面如斑駁的光影,再也串不起記憶的珠鏈

往事越來越遠(yuǎn),未來越來越短。試著和青春說再見吧!讓內(nèi)心的獨(dú)白牽染暈開一圈圈墨香。讓那些如火如荼的寂寞哀怨化作煙火,絢爛這個夏天!

夢未央,精心添上。路未完,我將去遠(yuǎn)方!

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