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英語復(fù)述練習(xí)技巧

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英語復(fù)述練習(xí)技巧(精選3篇)

我們在進行復(fù)述練習(xí)一定要循序漸進,從一兩句開始,聽完后用英語表述說出來,來我們看看都有哪些技巧吧!剛下面小編給大家分享英語復(fù)述練習(xí)技巧,希望能夠幫助大家!

英語復(fù)述練習(xí)技巧(精選篇1)

1. 回答問題式

不少學(xué)生在復(fù)述線索不清楚或結(jié)構(gòu)不明顯的文章時常會感到雜亂無章,無處下手。對此,教師可設(shè)計一些與課文相關(guān)的問題來幫助學(xué)生復(fù)述課文。例如,在教學(xué)SFEC Book 2 B Unit16中的第二篇課文The Bison On The Plains of America時,我設(shè)計了以下問題幫助學(xué)生復(fù)述課文:

(1) When and where did the first settlers on the plains of America come from?

(2) How did they get to America and how did they make a living?

(3) Why were bison important to the Native Americans?

(4) In what ways did the settlers treat the Native Americans?

(5) What was the result of large killing bison?

(6) What can we learn from this passage?

2. 重點單詞、短語、句子提示式

在幫助學(xué)生復(fù)述課文時,教師可板書重要的單詞短語,讓學(xué)生以詞帶句, 連句成篇, 順利復(fù)述課文.例如,SEFC Book 2B Unit 15 Destinations 一文以對比的形式介紹了夏季旅游勝地(a summer resort)巴西的第二大城市—里約熱內(nèi)盧和世界著名的滑雪場(a winter resort)奧地利的旅游勝地—基茨比厄爾。在幫助學(xué)生復(fù)述Rio de Janeiro一部分時,我提示如下:country____ Brazil; location ___along the coast of the Atlantic Ocean ;people___ cariocas ___big hearts and friendliness; Rio_____ the heart of culture ,history and commerce; attraction____ modern malls, theme parks and beautiful beaches( the most famous one of them is Copacabana); the biggest tourism season ____ March/ Carnival

英語復(fù)述練習(xí)技巧(精選篇2)

學(xué)英語離不開記憶,記憶不是死記硬背,要有靈活性。復(fù)述就是一種很好的自我訓(xùn)練口語,記憶單詞、的句子的形式。

復(fù)述有兩種常見的方法。一是閱讀后復(fù)述,一是聽磁帶后復(fù)述。后種方法更好些,這種方法既練聽力,又練口語表達(dá)能力。同時,可以提高注意力的集中程度,提高聽的效果,而且還可以提高記憶力,克服聽完就忘的毛病。

復(fù)述的原則

要循序漸進,可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來,一遍復(fù)述不下來,可多聽幾遍,越練遺忘就越少。在剛開始練習(xí)時,因語言表達(dá)能力、的技巧等方面原因,往往復(fù)述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打起來后,就會慢慢放開,由"死"到"活"。在保證語言正確的前提下,復(fù)述可有越來越大的靈活性,如改變句子結(jié)構(gòu),刪去一些不大有用或過難的東西,長段可以縮短,甚至僅復(fù)述大意或作內(nèi)容概要。

復(fù)述的內(nèi)容也要有所選擇。一般來說,所選資料的內(nèi)容要具體生動,有明確的情節(jié),生詞量不要太大。可選那些知識性強的小短文。開始時可以練習(xí)復(fù)述小故事,有了基礎(chǔ)后面看慢,實際上對英語綜合能力的培養(yǎng)很有幫助。如果時間較充足,可以在口頭復(fù)述的基礎(chǔ)上,再用筆頭復(fù)述一下,這樣做可以加深掌握語言的精確程度,提高書面表達(dá)能力。

英語復(fù)述練習(xí)技巧(精選篇3)

1、記憶。記憶是復(fù)述的基礎(chǔ)。要想復(fù)述好,在閱讀時,必須要快速記住語言材料里的一些重要詞語,結(jié)構(gòu)層次,以及它的具體內(nèi)容,邊讀邊記,養(yǎng)成口腦并用的良好習(xí)慣。反復(fù)閱讀的過程就是記憶的過程,記憶就是復(fù)述的準(zhǔn)備,復(fù)述反過來又能進一步加深記憶。

2、思考。復(fù)述不是照搬原材料,必須按照一定的要求,對原材料的內(nèi)容進行綜合、概括,適當(dāng)取舍,并要認(rèn)真選詞,組織安排材料。這就是記憶的基礎(chǔ)上進行思考的過程。如《手表與草帽》,大家可以考慮一下:為什么威爾斯多夫要去找費爾德?為什么費爾德不愿意出售自己的技術(shù)?為什么威爾斯多夫要買費爾德的草帽?其他的情節(jié)盡量簡化。(大家不妨在你以后的學(xué)習(xí)中,尤其英語學(xué)習(xí)中也從這個方面訓(xùn)練一下),經(jīng)常這樣復(fù)述,不僅可以訓(xùn)練你的思維能力,也可以培養(yǎng)你思考問題的習(xí)慣。

3、表達(dá)。復(fù)述的特點就是要連貫地敘述原材料,無論口頭還是筆頭,都要圍繞一定的中心內(nèi)容去思考,然后準(zhǔn)確而明晰地說出或?qū)懗鰜?,這有利于培養(yǎng)和提高你的表達(dá)能力。

(同學(xué)們也可以在以后的工作中,多對學(xué)生作一些這樣的訓(xùn)練,如果你成為一名教師)

因此,成功的復(fù)述首先要對原材料進行認(rèn)真閱讀和理解,同時注意記憶的技巧,既有框架記憶,又要有細(xì)節(jié)記憶;留意能提示記憶的重點語句,為了疏通語流,可以先自言自語地試述一遍。如果要概要復(fù)述的話,要防止取舍不當(dāng),偏離中心。

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