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秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)

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秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)(精選8篇)

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秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)篇1

老師正在宣布一件事情,正當(dāng)說(shuō)道“秋”字的時(shí)候,“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸,歡呼著,蹦跳著,猶如地震一般,差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?因?yàn)橐デ镉?

第二天,我們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳,

沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,似乎在開(kāi)著森林演唱;樹(shù)木排成兩列,直直地佇立在小道兩旁,仿佛在迎接我們的到來(lái)。

一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓,我們進(jìn)入萬(wàn)卷樓,只見(jiàn)四周畫(huà)著歷史上著名的一些人物,比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓,鳥(niǎo)瞰山下,是一條不見(jiàn)首尾的江,把南充市從中間分隔開(kāi)來(lái),那條江必須就是嘉陵江吧!再看城市,猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型,只但是更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí),“大部隊(duì)”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農(nóng)家樂(lè)。

在這途中,有一座石山,上面流淌著的水,沖下來(lái),構(gòu)成了瀑布。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美,沒(méi)有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉,但這是我第一次看到瀑布,真的很美!水流從石山里瀉下,仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī),在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng),紡織出“千丈”白緞,令人覺(jué)得心曠神怡。突然,又刮起了一陣風(fēng),毛毛“細(xì)雨”灑了我們一身,頓覺(jué)一股涼意向自己撲來(lái)。

繼續(xù)向上走,就來(lái)到了農(nóng)家樂(lè),我們與那里的人載歌載舞,吃著香噴噴的飯菜,他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯,下午我們翻過(guò)了兩座山,艱苦的完成了“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”,累得我們腰酸背痛腿還麻,但我們堅(jiān)持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理:“秋游不僅僅在于吃喝玩樂(lè),更重要的還是鍛煉我們的體能與意志。”

秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)篇2

金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽。在這美麗的季節(jié)里,我們帶著孩子們?nèi)デ镉危溽嘣诖笞匀坏膽驯е小?/p>

早上8:30分,我們就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。一路上孩子們歡聲笑語(yǔ),歌聲、談笑聲回蕩在整個(gè)車(chē)廂。到了目的地,孩子們一邊欣賞美麗的秋天景色,一邊談笑著。一會(huì)兒走在林間小路上,一會(huì)兒來(lái)到玉米地里。 一會(huì)兒觀察小蝸牛、一會(huì)兒觀察小瓢蟲(chóng)、還有農(nóng)民伯伯種的棉花、白菜蘿卜等。今天的見(jiàn)識(shí)可不少啊,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物、植物都能夠盡收眼底,真是難得哦!坐在路邊的石頭椅子上休息一會(huì)兒,拿出 自己可口的零食,品嘗著、說(shuō)笑著??鞓?lè)寫(xiě)在在臉上,笑聲蕩漾在充滿(mǎn)秋意的林間小道上。休息好了已經(jīng)快中午了,我們帶著寶貝們坐著車(chē)意猶未盡地回到了幼兒園。

這次秋游,不僅讓寶貝們近距離地接觸了大自然,親近了大自然,更讓寶貝們了解了秋天的季節(jié)特征,了解認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物還有一些植物,同時(shí)也更好地鍛煉了他們的的意志品質(zhì),增強(qiáng)了體質(zhì)。

秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)篇3

今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。

我們分班乘坐公共汽車(chē)到目的地。路上,我們看到稻海翻起金色的波浪,好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了,我們不約而同地歡呼起來(lái)。

二十分鐘后,我們終于來(lái)到目的地。看,成片的竹林郁郁蔥蔥,遮天蔽日。江河水清澈見(jiàn)底,倒映著翠綠的竹子,真是風(fēng)景如畫(huà),景色宜人。

活動(dòng)開(kāi)始了,我們有的做游戲,有的唱歌,有的跳舞,還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩,同學(xué)們玩得興高采烈。

太陽(yáng)下山了,我們踏著依依不舍的腳步,離開(kāi)了讓我們流連忘返的竹林。

啊!多美的秋天!

秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)篇4

上海野生動(dòng)物園是動(dòng)物的天地,在那里我們?nèi)喽冗^(guò)了美好的一天。

那天,風(fēng)雨無(wú)阻,我們乘坐的巴士直接駛?cè)肓嗣瞳F區(qū),在老虎區(qū)我們看到了威風(fēng)凜凜的百獸之王,在獅子區(qū)我們看到了霸氣十足的大獅子,在馬來(lái)熊去我們看到了憨態(tài)可掬的馬來(lái)熊……

離開(kāi)猛獸區(qū)后,我們迫不及待地下了車(chē),下車(chē)后在親愛(ài)的老師的帶領(lǐng)下,我們到了海獅館看海獅表演。哇,小海獅出來(lái)了,它全身上下黑的發(fā)亮像穿了一件黑色的皮衣。你別看海獅黑黑的好像那么不起眼,但是他動(dòng)起來(lái)可靈活了,小海獅把馴獸師陸續(xù)拋出的5個(gè)環(huán),全部都接住了,小家伙太厲害了!海獅表演中最精彩的是海獅頂球了。只見(jiàn)海獅一下子滑進(jìn)了水中,然后迅速游到球下方,最后一迅雷不及掩耳之勢(shì)向上用力跳去,頂了一下上方的球又飛快的落下。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),加好不斷。之后,我們又看了許許多多小動(dòng)物和精彩無(wú)比的表演。

快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么短暫,最后我們依依不舍得離開(kāi)了動(dòng)物園,這真是多么美好的一天啊!

秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)篇5

星期六,我們班小記者到郭家溝體驗(yàn)秋收。一路上欣賞窗外美麗的風(fēng)景。楓樹(shù)像秋姑娘對(duì)我們表示歡迎,歡快地?fù)]舞著黃色的楓葉。

到了郭家溝,我看到了一座座漂亮的小房子。我們走在路上看見(jiàn)了海棠果子,一串串紅色的果子掛滿(mǎn)枝頭,我摘了一個(gè)嘗了嘗,又脆又甜,味道好極了。沿著山路一直往上走,果然看見(jiàn)一片片的蘋(píng)果樹(shù),我們摘了一些又大又紅的蘋(píng)果。后來(lái),我來(lái)到湖邊玩,我看到有的同學(xué)在趕鴨子,有的同學(xué)在打水漂。我還看見(jiàn)了一群白鵝,它們有的在蘋(píng)果樹(shù)下梳理身上的羽毛,有的在水里跳舞,美極了。

最后,大家都玩累了,老師說(shuō)讓一位家長(zhǎng)給我們班拍照留念,大家擺好造型,一起喊“茄子”。照完相后,大家都帶著豐收的果實(shí)一起回家了。這個(gè)星期六我玩得很開(kāi)心。

秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)篇6

一陣涼爽的秋風(fēng)把我們送到文化村門(mén)口,村口有一個(gè)花壇,花壇里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,互不相讓?zhuān)鼈凕S的賽金,粉的如霞,紅的似火,美麗極了。

最讓我感到快樂(lè)的是“百亭公園”。公園里一座座結(jié)構(gòu)精美的亭子數(shù)不勝數(shù),在明媚的陽(yáng)光下,亭子顯得格外醒目。亭子外面是好幾塊翠綠的大草坪,草坪上同學(xué)們一邊享受著舒適的陽(yáng)光,一邊在草地 上做游戲,追逐,打滾,還在草地上搞起了“野餐”呢!甜甜的笑聲傳遍了整個(gè)“百亭公園”。

最讓我感到新奇的是封神宮,它講述了姜子牙封眾人為神的故事,還有許多栩栩如生的塑像,有陰險(xiǎn)的妲己,調(diào)皮的哪吒,有學(xué)問(wèn)的姜子牙和粗暴的紂王。這些塑像仿佛從電視里蹦出來(lái)一樣,真是讓人 眼花繚亂,目不暇接。

最讓我感到美麗的是姜太公釣魚(yú)。湖邊圍著一排筆直的楊柳,猶如保護(hù)姜太公的眾神,湖上碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底,湖面上閃爍著片片銀鱗,猶如一顆顆珍珠漂浮在湖面上,湖邊坐著姜太公,他身穿蓑, 頭戴斗笠,悠閑自在地釣魚(yú)。

該回去的時(shí)候,我依依不舍地離開(kāi)了文化村,但文化村的美景深深地刻在我心里!

秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)篇7

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,給世界描繪了一幅七彩的圖畫(huà)。我家前面的公園里盛開(kāi)著五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了,它是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。

每年中秋節(jié),我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香?!钡拇_如此。還沒(méi)進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就聞到了一陣沁人肺腑的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花樹(shù)的葉子綠得那么新鮮,讓人感覺(jué)很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細(xì)看,是不大看得出來(lái)的。它們姿態(tài)各異,有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起,像是一個(gè)溫馨的家庭,有的卻分得開(kāi)開(kāi)的,好像是兩個(gè)孩子吵架了,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)……它們不光形態(tài)萬(wàn)千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的……

一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開(kāi)雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽?zhuān)@就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……”多么浪漫,多么夢(mèng)幻啊!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,帶著花香,撫摸著我的臉,似乎在對(duì)我訴說(shuō)著它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿繽紛,它的神奇功能……

月亮圓了,桂花開(kāi)了,我覺(jué)得今年的桂花格外的香,格外的美!

秋游優(yōu)秀作文二年級(jí)篇8

這使我羨慕不已,這也讓我學(xué)到一個(gè)知識(shí):動(dòng)物只要努力也能學(xué)好人類(lèi)的`動(dòng)作,學(xué)習(xí)也一樣,如果刻苦學(xué)習(xí),也一定能成功的。森林劇場(chǎng)里的動(dòng)物個(gè)個(gè)可愛(ài)玲瓏、訓(xùn)練有素。劇場(chǎng)里的動(dòng)物很聽(tīng)話,也很努力練習(xí)。里面的一只小熊很有趣,叫它跨欄,它卻把欄給打垮了再走過(guò)去,我們立刻哈哈大笑起來(lái)。動(dòng)物們盡力把表演演好,我們也用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)它們。它們泄氣時(shí),我們用掌聲和歡呼聲鼓勵(lì)它們,動(dòng)物們就立刻鼓起勇氣,把演出進(jìn)行到底,使我們又開(kāi)心起來(lái)。

之后,我們坐車(chē)去看野生動(dòng)物,里面有老虎、綿羊、駝鳥(niǎo)、獅子……然后,準(zhǔn)備回家時(shí),我們又看見(jiàn)了狐猴,豚尾猴,山茶花等動(dòng)物或植物。今天這一切快樂(lè)時(shí)光,我將永生難忘。

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