半命題作文擁有什么(精選10篇)

半命題作文擁有什么要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的半命題作文擁有什么樣本能讓你事半功倍，下面分享【半命題作文擁有什么(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

半命題作文擁有什么篇1

擁有一顆童心，世界便是美好的。

當(dāng)你處在憂慮中，心情煩躁，那么請(qǐng)用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里，一切都是新奇的，美好的。

窗外的白云，何嘗不是一團(tuán)軟綿綿的糖?地上的昆蟲，又怎么不是一個(gè)新奇的朋友?或許擁有一顆童心，能讓你的煩惱煙消云散，看看窗外，陽(yáng)光更加明媚，世間萬(wàn)物各自忙碌著，世間多么美好。

當(dāng)你面對(duì)一張空白的紙，毫無(wú)頭緒，你為何不讓自己擁有一顆童心?

或許，你身邊最小最不起眼的東西能夠成為那一把最關(guān)鍵的鑰匙，而鑰匙的源頭便是孩子天馬行空的想象力和最純最美的眼睛。然后你提筆，頓時(shí)文思泉涌，飛筆疾書。

當(dāng)你走過(guò)街頭，看見(jiàn)一位倒在地上的老人，不要猶豫，請(qǐng)擁有一顆童心!——“如果有人需要幫助，爸爸媽媽都說(shuō)，要盡自己所能幫助他!”于是你毫不猶豫地扶起他。倘若此時(shí)不擁有童心，你或許思考的便是“別人會(huì)以為是我干的壞事嗎”“會(huì)有其他人去幫忙嗎”“我該怎么解釋我是好心的呢”諸如此類的問(wèn)題。或許在你思考的這段時(shí)間，便失去了挽回一條生命的寶貴時(shí)機(jī)。擁有一顆童心是何等重要啊!

當(dāng)你擁有一顆童心，你會(huì)看到這個(gè)世界的真、善、美，發(fā)覺(jué)不曾看到的新奇的事物，感受到原先從未有過(guò)的美好。但倘若你沒(méi)有擁有童心，你所看到的可能是整個(gè)世界的陰霾，而不是鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香。

其實(shí)世界本是美好的，你看世界的“容貌”便取決于你是否擁有童心。擁有童心，世界的美好便收盡眼底;擁有童心，世間處處歡聲笑語(yǔ)。

半命題作文擁有什么篇2

記憶中的梧桐樹盛開在金黃色的陽(yáng)光下，地上留下些許斑駁的光影，古桐色的秋千蕩在暗紫色的薰衣草叢中，浸滿了芳香，拾起偶落在木秋千上的枯葉，細(xì)看那刻滿記憶的葉脈，恍然發(fā)覺(jué)：原來(lái)我也擁有那么多，那么多來(lái)自父親深沉而又無(wú)聲的愛(ài)。

小時(shí)候，和小伙伴們?cè)诠珗@中玩耍，奔跑，打鬧，每次小伙伴的父親來(lái)接時(shí)，他們都會(huì)笑著跑到父親的面前，而父親也會(huì)給予他們最安全的微笑與肩膀和一個(gè)親昵的吻，浸在濃濃的愛(ài)中。而我的父親卻總是默默無(wú)聲，每次接我時(shí)，沒(méi)有笑容，眼神中只流露了一絲放心，隨后，就會(huì)一如既往地遞過(guò)一只寬厚而有力的大手，默默地牽起幼小的我。從那時(shí)起，我便覺(jué)得和其他孩子相比，我總是少了些父愛(ài)。

時(shí)間以圓輪的方式一圈圈滑過(guò)，十三個(gè)春秋悄然流逝，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)事實(shí)并非如此，我也擁有那么多!

從上小學(xué)開始，父親就會(huì)早早地起床，隨后第一件事就是將熱水燒好，倒入保溫杯中，稍加冷卻后，父親就會(huì)用手將瓶蓋小心翼翼地拾起，旋好，上下顛倒幾次，確認(rèn)不漏水后，將水杯放在書包的右側(cè)。我早已習(xí)以為常，下課時(shí)，直接用右手將水杯抽出，打開，每次喝都是適宜的溫度。直到那一次，父親早起去醫(yī)院照顧生病的爺爺，水是媽媽準(zhǔn)備的，到了學(xué)校，依舊習(xí)慣地直接打開杯喝水，但當(dāng)水接觸到舌頭的那一刻，仿佛是無(wú)數(shù)根針扎入舌尖，滾燙的水使我的舌頭陣陣發(fā)痛。我恍然意識(shí)到，原來(lái)這是父親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)啊，無(wú)聲，渺小。舌尖上的陣痛使我認(rèn)識(shí)到了父親生活上的愛(ài)。

上了初中的我，學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比想象的要繁忙。而父親看到了日益繁忙的我，并沒(méi)有像母親那樣每天陪我到很晚，而是每天都會(huì)上網(wǎng)幫我查找一篇語(yǔ)文的預(yù)習(xí)內(nèi)容，分為幾個(gè)部分，讓我臨睡前看一遍，一個(gè)月下來(lái)，語(yǔ)文的負(fù)擔(dān)果然減輕了不少，到現(xiàn)在，我已會(huì)自己做預(yù)習(xí)。我恍然意識(shí)到，原來(lái)這同樣是父親的愛(ài)啊!學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使我認(rèn)識(shí)到了父親學(xué)習(xí)上的愛(ài)。

仔細(xì)回想，父親的愛(ài)原來(lái)我也擁有這么多，其實(shí)，靜靜地回憶，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)，也會(huì)擁有的很多!

半命題作文擁有什么篇3

在月光下，我獨(dú)自一人手捧一杯香茗，思索著……

望著杯中水波一圈一圈繞開，感覺(jué)有什么沖撞著心靈，聲音在心中回蕩……我凝視，一顆明星閃爍，一位白發(fā)老人走上陡崖高呼“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。他，不受君主重用，甚至被流放至邊境，但他依然關(guān)注民眾生活，關(guān)心國(guó)家安危，在國(guó)家滅亡之際，他毅然選擇投江自盡，與國(guó)家共存亡。屈原，這個(gè)老人擁有著崇高的愛(ài)國(guó)情懷，即使不受重用仍保存著對(duì)國(guó)家的敬愛(ài)，他擁有崇高的大愛(ài)，擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴。

月光瀉下，一襲淡淡的幽香打斷了我的思路，我驚醒，那是陶淵明種植的菊花。哦，我仿佛看到了那個(gè)辛勤耕作著的他，即使草盛豆苗稀仍不放棄的他，即使家徒四壁仍堅(jiān)守著不為五斗米折腰的信念的他，即使身處濁世仍保持著菊花般高潔情操的他。他努力在自然中尋找屬于自己的桃花源，高官權(quán)勢(shì)在他眼中算什么，他擁有屬于自己的天地，擁有悠然見(jiàn)南山的歡喜。

他告訴我，真正的擁有并非高官厚祿而是心靈上的自由與充實(shí)。

縱觀歷史，有多少文人志士為追求心靈上的擁有而選擇隱居于山林之間，他們放棄高官厚祿毅然選擇山間的寧?kù)o與自由，因?yàn)樗麄冎勒嬲膿碛惺切撵`的擁有，是內(nèi)心深處無(wú)拘無(wú)束的一份自由。

杜甫雖然沒(méi)有豪華的住宅，但他擁有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的豪情;李白雖然沒(méi)有長(zhǎng)期的官運(yùn)，但他擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?陸游雖然沒(méi)有高官厚祿，但他擁有“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”的決心……

我凝視著這白瓷杯中的香茗，突然察覺(jué)原來(lái)?yè)碛芯腿缫槐丬?，外表的瓷杯并不重要，重要的是杯?nèi)的香茗，讓你細(xì)細(xì)品味的也是它!我知道了，真正的擁有并不僅僅是物質(zhì)上的擁有，它更是心靈上的擁有，精神上的富足，心靈上的充實(shí)……

香茗的熱氣一圈一圈向外散開，煙霧漸漸迷失了雙眼，回想往事，不覺(jué)淡然一笑。過(guò)去我雖然沒(méi)有巨大的成就，但我擁有愉悅的回憶，有著友人的祝福，有著美好的未來(lái)，有誰(shuí)說(shuō)這不是一種擁有!這一刻，我的思想在暢游，我的心靈在舞動(dòng)，有誰(shuí)說(shuō)這不是一種擁有!

望著皎潔的月光，仰頭飲下最后一口香茗，杯中香茗，杯中只剩一陣淡淡馨香，不覺(jué)淡淡一笑，我知道了什么才是真正的擁有!

半命題作文擁有什么篇4

朋友是黑暗中的一盞明燈，為我們指點(diǎn)前方的路;朋友是干旱中的一眼泉水，灌溉著綠樹;朋友是寒冬中的一絲火光，為人們帶來(lái)溫暖;朋友是干旱中的植物，為荒地增加更多生機(jī);朋友也是世界上最珍貴的東西，我們每個(gè)人都要去珍惜朋友、珍惜友情。

那么，什么才是真正的朋友呢?朋友的含義其實(shí)就是兩個(gè)人之間的友情，如果兩個(gè)人都很在意、很關(guān)心對(duì)方，兩人之間都很真誠(chéng)，偶爾會(huì)有一點(diǎn)小矛盾，這就是真正的朋友。好朋友之間要真誠(chéng)一點(diǎn)，不要假惺惺的做兩面派，表面上看著關(guān)系很好，卻在背地里說(shuō)對(duì)方壞話。如果你是這樣一個(gè)兩面派，那么我可以告訴你，你這樣做只會(huì)讓別人更加疏遠(yuǎn)你，讓你的人緣更差、甚至沒(méi)有人和你做朋友。這一切都是因?yàn)槟銢](méi)有善待自己的朋友，沒(méi)有珍惜擁有的朋友和一切。珍惜是我們每個(gè)人都要懂得、學(xué)會(huì)、做到的。人要懂得知足，同時(shí)也要學(xué)會(huì)珍惜。如果一個(gè)人不會(huì)珍惜。那么你就不會(huì)善待別人，永遠(yuǎn)不知足，直到失去才開始懊悔。所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜，做個(gè)珍惜擁有的人，善待朋友的人。

在生活中，我們交朋友時(shí)不要只去看人的外表，而是要看他人的內(nèi)心，交了一個(gè)朋友我們一定要珍惜友情、珍惜朋友。擁有一個(gè)知心的好朋友是十分珍貴的。朋友與友情是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論金山還是銀山，都換不來(lái)一份純潔的友情和知心的朋友。但如果你不善待朋友，珍惜擁有的一切，那么你將會(huì)失去所有。

“友誼是一種和諧的平等”。這是比達(dá)哥拉斯說(shuō)的一句話。友誼二字價(jià)值千金，如果你不珍惜、不重視、不維護(hù)，那么，它就會(huì)像隱形人一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。所以，讓我們做一個(gè)善待朋友、珍惜擁有的人。

半命題作文擁有什么篇5

當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而懊惱時(shí)，你也將會(huì)錯(cuò)過(guò)一群繁星?！}記

在逝去的時(shí)光中，我曾以為我錯(cuò)過(guò)了、失去了許多，但當(dāng)我仔細(xì)的回味和追憶時(shí)，我才明白，其實(shí)我擁有的真多。

那年初夏，和煦的微風(fēng)輕撫著楊柳枝，搖曳的樹枝發(fā)出的“沙沙”聲，伴隨著蟬鳴合奏出一曲美妙的“夏之歌”。

我與朋友相約去玩耍，我悠閑地坐在樹蔭下乘涼，相比著在烈日底下玩單杠的他們，不知愜意、舒爽了多少倍。然而這樣的我，顯得有些格格不入。

我起身向她們走去，“哎!”這個(gè)單杠真高，我這小矮個(gè)兒怎么爬的上去啊。他們?cè)S是看出了我的難堪，便過(guò)來(lái)幫助我這個(gè)新手。我在他們的幫助下，成功地攀住了那根單杠。然而，正當(dāng)我得意的時(shí)候，我的手終究握不緊那單杠，摔了下來(lái)。

“啊!”我發(fā)出一聲輕呼，仿佛聽(tīng)到了骨裂的聲音。她們一擁而上，看著她們焦急的神色，喋喋不休的嘴，我竟有些哭笑不得?？?，是因?yàn)槟_踝傳來(lái)的疼痛感，刺激著我的神經(jīng);笑，是因?yàn)樗齻儑\嘰喳喳的關(guān)懷，讓我感到很溫暖。

你看啊，我擁有著冬日暖陽(yáng)似的友誼啊!

過(guò)了好一會(huì)兒，父親開著車子趕來(lái)了。他下車向我走來(lái)，那緊皺著的眉頭，那因走得太快而凌亂的步伐，無(wú)一不透露著父親的焦急。他將我背上了車，沒(méi)想到長(zhǎng)大之后他再背我竟是在我崴腳的情況下。坐在車?yán)?，父親詢問(wèn)著我，剛才還能不能站起來(lái)啊，疼不疼啊……然而，他仍是緊皺著眉頭。

你看啊，我擁有著幽幽茶香似的父愛(ài)啊!

腳踝錯(cuò)位，誰(shuí)能明白醫(yī)生將我的腳踝扭回位時(shí)的疼痛呢，我在心底默默的流淚。

養(yǎng)傷的這段時(shí)間，我的小日子過(guò)得那叫一個(gè)舒坦，當(dāng)然，除了不能下地之外。躺在床上，吃著小零食，喝著飲料，連水果都切好了，母親照顧著我的日常起居。

“媽!我餓了!”

“媽!我要上廁所!”

“媽!是不是該換藥啦!”

“媽!”

“媽……”

我時(shí)不時(shí)的呼喚著母親，她雖然也會(huì)說(shuō)我事多，但也總是細(xì)無(wú)巨細(xì)的滿足我。

你看啊，我擁有著清冽泉水似的母愛(ài)啊!

匆匆歲月，會(huì)讓我們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，我們?cè)诓粩嗍ブ恍〇|西。失去童年，失去伙伴，失去快樂(lè)，失去自由……但當(dāng)你靜下心來(lái)，去梳理，去回味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你也擁有很多。

我想，我未曾失去，我一直擁有!

半命題作文擁有什么篇6

沒(méi)有誰(shuí)不想讓自己擁有得更多，但亦很少有人真正得擁有很多。曾有朋友說(shuō)她最喜歡天使，羨慕它一雙羽翼，能夠飛翔。我笑著回答，天使能飛，不是因?yàn)樗鼡碛谐岚?，而是因?yàn)樗鼉?nèi)心的純潔、總有云層上端的陽(yáng)光。

最美麗的笑是在眼淚之后，我就是這么覺(jué)得。經(jīng)歷了那么多的酸痛、隱忍，委屈、哭喊之后，最終看到幸福后的模樣。

媽媽每天接我回家。一月的夜晚，寒風(fēng)刮面生疼。她很瘦，縮著身子，一直等到我的身影出現(xiàn)，就開始不停地訓(xùn)斥：“你看你，別人都走光了你才來(lái)，每次都最后……”朋友們悄悄的告訴我：“你媽媽真兇。”我笑笑，不做回答。朋友看見(jiàn)的，是媽媽兇我的樣子，而她看不見(jiàn)的，是我在媽媽心里的樣子。在這個(gè)世界上，不會(huì)再有第二個(gè)人頂著寒風(fēng)在夜里等著我回家。我的確沒(méi)有一個(gè)溫柔的媽媽，真正擁有著的是媽媽給我的深沉的愛(ài)。

在學(xué)校曾出現(xiàn)過(guò)一起“撕書事件”。不知道是因?yàn)榧刀驶蚴莿e的什么原因，一位同學(xué)趁教室沒(méi)人的時(shí)候把班上一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的練習(xí)冊(cè)全部撕毀。大家在哭笑不得的同時(shí)，也引起了深思。優(yōu)異的成績(jī)讓那個(gè)同學(xué)擁有很多，漂亮的分?jǐn)?shù)，欣賞，掌聲，不讓人羨慕是假話。但是，成績(jī)好只是在我們學(xué)生時(shí)期的一個(gè)成功點(diǎn)，漫漫人生路，須具備的還有很多。好的成績(jī)你沒(méi)有，可你勇敢、有正義，或者其他更多。你有著你須擁有的，又何必不滿意于別人所擁有的呢?

對(duì)于友誼亦是如此吧。曾經(jīng)看到過(guò)這么一句話——假朋友是金錢與互利，真朋友是信任與坦誠(chéng)。一直很喜歡這句話，樸素卻是真理。同肩并戰(zhàn)是朋友，一面之緣也是朋友。每個(gè)人一生中會(huì)和多少人相遇?又會(huì)交多少朋友呢?妹妹是高一新生，向我傾訴了時(shí)間距離變化過(guò)后友誼的變質(zhì)：“平時(shí)從不和我聯(lián)系，只要遇到什么麻煩，要我?guī)兔Φ臅r(shí)候才會(huì)打電話給我，怎么變成這樣啊?”我說(shuō)：“那么，有人會(huì)每逢節(jié)日假期就會(huì)聯(lián)系你嗎?”她想了想，說(shuō)有。我就笑了——那么，你就是真正的擁有著友誼啊。

在這個(gè)世界，比自己強(qiáng)大、富足的人很多，人有所追求是本性，但是只想擁有更多表面的物質(zhì)是不可取的。去真正的擁有那些應(yīng)該擁有的吧，做個(gè)真正強(qiáng)大、富足的人。

半命題作文擁有什么篇7

幸福是什么呢?幸福在哪里呢?幸福怎樣獲得呢?那些人又是幸福的呢?

幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。幸福就在我們身邊，就要看你是否珍惜。獲得幸福既是容易的又是困難的。人人都是幸福的，擁有青春或家庭，友情或親情，健康或榮譽(yù)都是幸福的，哪怕是一句輕輕的卻親切的話語(yǔ)，一個(gè)小小的卻溫暖的微笑，都會(huì)讓人感到幸福。

小學(xué)時(shí)，又一次，我生病了。好朋友們都來(lái)探望，關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，還給我看她們上課做的筆記，幫我勾重點(diǎn)，她們一人講一題，一絲不茍的樣子還真像個(gè)小老師，如果忘講了一部分，另一個(gè)人馬上提出，生怕給我講漏了一些?；貙W(xué)校后，還知道衛(wèi)生也是她們幫我做的。心里有一股暖流流過(guò)，這就是幸福。

現(xiàn)在住校了，一個(gè)星期才能回家一次，所以，媽媽每次見(jiàn)到我都嘮嘮叨叨的：“在學(xué)校要注意安全?！薄霸趯W(xué)校有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?”“晚上睡覺(jué)踢被子沒(méi)有?”“最近冷了，多加些衣服?！币活惖难哉Z(yǔ)，我以前覺(jué)得好煩，現(xiàn)在卻覺(jué)得好親切。爸爸知道我喜歡吃魚，每周就變著花樣地給我做魚，不管是清蒸，還是紅燒，里面都包含著家人濃濃的關(guān)心和愛(ài)，我感到了幸福。

楊格說(shuō)：“真正的幸福，雙目難見(jiàn)。真正的幸福存在于不可見(jiàn)事物之中。”有些人渴望幸福但沒(méi)有得到幸福，有些人卻身在福中不知福。同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福吧。

半命題作文擁有什么篇8

有人說(shuō)：黃金有價(jià)，友誼無(wú)價(jià)。到底什么是友誼呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實(shí)秋《談?dòng)颜x》一文表述為“人與人之間良好的關(guān)系，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實(shí)兩者是一個(gè)意思的表述?？梢?jiàn)，友誼因交往而產(chǎn)生，因朋友而存在，因交情而延續(xù)，需要人與人之間的相互了解，欣賞和信任。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。友誼需要用心靈去傾聽(tīng)，友誼需要用真情去澆灌。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，勤于培育，友誼之門就會(huì)為你轟然洞開。

我擁有純真的友誼，我快樂(lè)!

記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的一位好友在同學(xué)錄上寫下這樣一些話：“有時(shí)你對(duì)我不予理睬，有時(shí)你又對(duì)我關(guān)心呵護(hù)。但我也非常非常想回到以前的我們，可不知是否還有機(jī)會(huì)?祝你開開心心，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!”不經(jīng)意間看到這些話時(shí)，眼淚如泉水般涌了出來(lái)……

當(dāng)時(shí)，上四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)是很要好的，幾乎每天形影不離的好朋友，因?yàn)橐恍╅e雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了，我經(jīng)常是對(duì)她很冷漠……

后來(lái)，我們終于又重歸于好，并且我還對(duì)她說(shuō)：“我們不要回到以前，我們要比以前，比現(xiàn)在更好!”

友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀，像一壇美酒，愈久愈醇。在匆匆歲月中，雖然一些友誼會(huì)隨著時(shí)光的流逝而淡化，但我相信這段真摯的友誼會(huì)成為我一生一世珍貴的記憶，就像一扇門，朝你打開，不但讓你看到了花香小徑，而且給了你一個(gè)快樂(lè)的心情!

友誼，其實(shí)很簡(jiǎn)單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂(lè)!

半命題作文擁有什么篇9

“溫暖”在以前是隨處可見(jiàn)的，不過(guò)，在當(dāng)今社會(huì)，溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了?，F(xiàn)代社會(huì)，當(dāng)一個(gè)老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網(wǎng)上，批判大家的這種行為。既然自己沒(méi)有做到，為什么要去批評(píng)其他人。在這些圍觀者心中，已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個(gè)詞語(yǔ)了。不過(guò)，“溫暖”雖然少，但還是有的。

在一群叢林探險(xiǎn)的人中，一個(gè)小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是，找了許久，也沒(méi)找到半點(diǎn)媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來(lái)走去。他一直低著頭看，沒(méi)想到，看到了一個(gè)狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼，遠(yuǎn)處也有一只狼，用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對(duì)遠(yuǎn)處的狼說(shuō)：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在就救你的伙伴出來(lái)”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來(lái)。兩只狼很感謝他，他們不但沒(méi)有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒(méi)有找到他的媽媽，小男孩非常難過(guò)，忍不住大哭了起來(lái)。就這樣，兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個(gè)六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學(xué)會(huì)了把食物烤熟，養(yǎng)活自己。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩也長(zhǎng)大成人。兩只狼教會(huì)了他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立……

這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無(wú)限的溫暖。人和動(dòng)物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動(dòng)物嗎?如果你真的遇到了老人摔倒，請(qǐng)你勇敢點(diǎn)，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來(lái)!

半命題作文擁有什么篇10

知道快樂(lè)是什么嗎?

快樂(lè)是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺(jué)，是一種歡愉的情緒。

快樂(lè)是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛?看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩?赤橙黃綠青藍(lán)紫，快樂(lè)歡愉皆是情。

不同的人，不同的感受對(duì)快樂(lè)有不同詮釋。有人說(shuō)，快樂(lè)就是金玉滿堂，盡情地玩樂(lè);有人說(shuō)，快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在;有人說(shuō)，快樂(lè)就是成功的鮮花，遠(yuǎn)播的名氣;有人說(shuō)，快樂(lè)就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂(lè)是那不斷拼搏的過(guò)程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床?，快?lè)才會(huì)長(zhǎng)久。一味玩樂(lè)的快樂(lè)是空虛的，是低級(jí)趣味的人所夢(mèng)想的;無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的快樂(lè)又似乎缺少了什么，總有一天你會(huì)厭倦的;只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì)到真正的快樂(lè)。也許你的付出沒(méi)有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂(lè)，因?yàn)閵^斗的過(guò)程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂(lè)的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂(lè)，最真切的快樂(lè)，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂(lè)，那就不要等待，讓我們一起去追尋?？鞓?lè)，就在同學(xué)們每一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄?，在每一次掌聲響起后?duì)下一個(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂(lè)嗎?

快樂(lè)，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂(lè)吧!