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挫折有關(guān)作文

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挫折有關(guān)作文(精選10篇)

挫折有關(guān)作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的挫折有關(guān)作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【挫折有關(guān)作文(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

挫折有關(guān)作文篇1

人的一生都會(huì)伴隨著各種各樣的挫折,帶著挫折一步一步地向成功道路艱難的邁進(jìn)。我們的生活總會(huì)遇到變化莫測(cè)的因素,很多的未知奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?,在探索中總?huì)與我們的另類朋友-----挫折,不期而遇。

有這樣的一種感覺,生活中的挫折總是不請(qǐng)自來(lái),讓我們措不及防。遇到困難的時(shí)候,總會(huì)沮喪。有時(shí)還會(huì)不知所措,失去耐心,久而久之就有放棄的想法,到最后演變成了害怕。比如:體育課。對(duì)我來(lái)說(shuō),體育成績(jī)總是不好,就是因?yàn)槠綍r(shí)害怕吃苦訓(xùn)練,還抱有僥幸心里,想蒙混過(guò)關(guān),所以每次體育考試成績(jī)都很差。為了中考體育得一個(gè)高的分?jǐn)?shù),三年來(lái)不知經(jīng)歷過(guò)了多少次失敗。就是為了獲得這個(gè)高分,似乎也讓我明白了一個(gè)道理,挫折是人生道路上不可避免的,只有敢于面對(duì),才能戰(zhàn)勝它。

在中考體育臨考前的一個(gè)月,學(xué)校每天早晚都將畢業(yè)班的學(xué)生集中起來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練必考項(xiàng)目。通過(guò)中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的訓(xùn)練,讓我知道了生活沒有苦難,我們就不會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng);通過(guò)氣排球項(xiàng)目的訓(xùn)練,體會(huì)了生活沒有磨難,我們不會(huì)懂得什么是忍受;通過(guò)運(yùn)球過(guò)障礙項(xiàng)目的訓(xùn)練,品嘗了生活沒有困難,我們不會(huì)懂得如何去進(jìn)取。

其次,挫折還是我們的摯友。從我們出生的那刻起,就與我們形影不離。第一次流淚、第一次臉紅、第一次說(shuō)謊、第一次沖動(dòng)、第一次失敗,人生許許多多的第一次,都伴隨著挫折融入我們的童年里,印在成長(zhǎng)的記憶中。

最后,挫折更是我們的學(xué)友。在它的警告下,我們學(xué)會(huì)了反思。讓我們知道了“吃一暫、長(zhǎng)一智”的道理,也讓我們明白了什么是“成功之母”,增添了“從頭再來(lái)”的勇氣,相信了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

總之,感恩生活中的挫折,它是我們的另類朋友。善待挫折,就是善待我們的朋友。善待朋友的任性,善待朋友的缺點(diǎn),善待朋友的小脾氣。讓我們的生活變得更加美好。

挫折有關(guān)作文篇2

人生道路像迷宮一樣,只有一條正確的路!不是每個(gè)人都能找到正確的路,這時(shí),困難、挫折也隨之接踵而來(lái)。

面對(duì)困難時(shí),也許會(huì)灰心地妥協(xié),也許會(huì)懦弱地低頭,也許會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。

世界著名音樂(lè)家貝多芬雖然耳聾了,但是他的心并沒有因耳朵的變化而變化。他知道自己必須堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不能被艱難所嚇倒。于是,他用心去感受音樂(lè),用心去傾聽音樂(lè),《命運(yùn)交響曲》終于在磨難中誕生。是呀,挫折并不可怕,可怕的是沒有勇氣去戰(zhàn)勝挫折??突f(shuō)過(guò):“在每個(gè)人的人生歷程中,都會(huì)遇到這樣或那樣的困境,但當(dāng)你選擇了信心與愛作為人生和生命的支點(diǎn),你就會(huì)脫離苦難的泥潭,而擁有成功的喜悅?!比松豢梢詻]有挫折,一次挫折就等于人生的一次鍛煉。我們不應(yīng)該排斥挫折,而應(yīng)該感謝挫折。

張海迪是當(dāng)代的“保爾?柯察金”,她的命運(yùn)從5歲開始就經(jīng)受磨難。她因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,她的一生注定要在輪椅上度過(guò)了。但她并沒有低頭,她想盡一切辦法讓自己適應(yīng)在床上學(xué)習(xí)。就這樣,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,她的努力天地可鑒。

“路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸。”這是一位老編輯被張海迪感動(dòng)后為她的翻譯作品《海邊診所》書寫的序。不要以為不能走路的人腳下就沒有路,不要以為沒有雙眼的人處著的就不是地球,也不要以為耳聾的人心中就沒有聲音的存在。他們的心是美好的,他們并不曾失去過(guò)什么;他們也可以做正常人所做的事,可以學(xué)習(xí),可以哭,可以笑,可以鬧;他們不曾為自己的缺陷而感到自卑,因?yàn)樗麄冎?,世上沒有一個(gè)人是完美的。有句話說(shuō)得好:“缺陷產(chǎn)生美?!比松牡缆飞?,遇到困難,我們首先所做的,不應(yīng)該是埋怨,而是讓自己能鼓起勇氣去挑戰(zhàn)困難?,F(xiàn)實(shí)雖不能改變,但我們能改變命運(yùn)。

人生有困難、挫折的陪伴是完美的,善待他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更美!

挫折有關(guān)作文篇3

在青春路上,我們總會(huì)面對(duì)大大小小的問(wèn)題、挫折,也會(huì)因這些挫折而感到失意、沮喪,感到迷茫、困惑,甚至?xí)?duì)當(dāng)初的夢(mèng)想質(zhì)疑,不再相信。但在我看來(lái),挫折不過(guò)是人生路上我所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的門檻。雖會(huì)因它們受傷、不知所措,但也會(huì)因它們激發(fā)出無(wú)窮的斗志和向上攀登的欲望。

我所經(jīng)歷的挫折中,更多的是來(lái)自考試,在小學(xué)時(shí),我不是一個(gè)很好的學(xué)生,是一個(gè)每次在考試后才會(huì)后悔、嘆息的孩子。我那時(shí)不明白學(xué)習(xí)的意義,只是認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了讓父母和老師對(duì)我更好,所以一直都是“為父母學(xué)習(xí)”的一種狀態(tài),因此在每一次考試后,我的成績(jī)都是呈斷崖式的下滑,在那以前,我都沒有遇到過(guò)挫折,直至一次考試結(jié)束后,我忽然發(fā)現(xiàn):和我一向親密無(wú)間的好朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我,我無(wú)法理解,為什么我會(huì)從過(guò)去和伙伴親密無(wú)間變得形只單影?我也無(wú)法描述當(dāng)時(shí)我的心情,只是有一種深深的挫敗感和無(wú)力感,后來(lái)我下定決心,一定要做的比以前更好!在經(jīng)過(guò)一系列“發(fā)奮”后,成績(jī)終于好了很多,我也真正體會(huì)到戰(zhàn)勝挫折的滋味。當(dāng)然我那時(shí)也并不會(huì)明白挫折的真正寶貴之處,也不會(huì)真正明白挫折只不過(guò)是我一次次跌倒又爬起的過(guò)程,它的珍貴在于:可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀,我需要再進(jìn)一步努力!

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我內(nèi)心會(huì)像他人一樣懼怕、會(huì)無(wú)助、會(huì)覺得我也就這樣了、我要完了,但我覺得挫折的意義正是在于此,它會(huì)讓我們最真實(shí)地體會(huì)到絕望、無(wú)助的滋味,會(huì)讓我們直面弱小,但它又不杜絕希望,它讓我們每個(gè)人都能在失敗過(guò)后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來(lái)是很珍貴的,它像一個(gè)真正的朋友一樣,告訴你自身的缺點(diǎn),它會(huì)讓你最直觀地看到你的不足,或許在十年甚至幾十年后,你會(huì)真正地感謝挫折,它讓你真正看到了自己當(dāng)年因?yàn)橐獞?zhàn)勝它而付出的辛苦、汗水,讓你真正感受到當(dāng)時(shí)為了戰(zhàn)勝挫折不顧一切的自己,讓你為你當(dāng)時(shí)的執(zhí)著、努力、倔強(qiáng)感到驕傲!

這就是我面對(duì)挫折的全部感受,我從挫折身上只學(xué)到了一句話:“不要怕,戰(zhàn)勝它”!

挫折有關(guān)作文篇4

生活中,每才能讓我們便得更懂事,比別人更成熟一些,所以,在挫折面前,大家要用最燦爛的陽(yáng)光去打個(gè)人難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折、困難和失敗。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨后,會(huì)上我們便得更有經(jīng)驗(yàn),敗他,讓他在你陽(yáng)光般中消的微笑失——

海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)改變了她自已命運(yùn),司馬光用自已的智慧救出了水缸中自已的伙伴……他們靠著自己的智慧與勇敢突破了無(wú)數(shù)次挫折、困難和失敗——而在這方面,我也是深有體會(huì)啊!

這次的暑假可真是炎暑逼人,我終于忍不住了,我發(fā)揮了本領(lǐng),大聲地對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們究竟什么時(shí)候帶我去避暑,這樣熱的晚上,讓我怎么睡呀!”媽媽回了我一句:“好啊,今天晚上我就帶你去‘避暑’?!边@句話讓我大吃一驚。

爸爸開著車來(lái)到了每個(gè)人都不陌生的超市。這是,媽媽在超市給我挑了兩樣?xùn)|西——件衣服和一個(gè)“圓圈”——對(duì)于一個(gè)還沒有上小學(xué)的我來(lái)說(shuō),一件衣服并不陌生,可這樣一個(gè)“圓圈”我可一點(diǎn)也不熟悉。帶著這樣一個(gè)疑惑我們又來(lái)到了兩個(gè)池塘邊。媽媽把我?guī)У綋Q衣間,當(dāng)我換上媽媽剛給我買的衣服,帶上“圓圈”時(shí),媽媽終于告訴了我,這個(gè)是游泳圈,我們是來(lái)游泳的。

看著爸爸媽媽到游泳池里面享受的樣子,我也迫不及待的想進(jìn)去,當(dāng)我剛要下去是,一位保安把我叫住了,他說(shuō),這是大人們游泳的地方,小孩子到那面去游泳??粗喔舭职謰寢屗麄冞@么遠(yuǎn),我就怕下去了,突然,水中有一位小孩子在抽筋,于是我就在心中暗暗的發(fā)誓,我再也不會(huì)去游泳了

這時(shí),媽媽便告訴了我,那位小朋友在水中抽筋是他自身的原因,并不是說(shuō)你就會(huì)……經(jīng)過(guò)媽媽的一番解說(shuō),我終于消除了抽筋的恐懼。這是,我又想到,這些小孩子都有大人的陪伴,為什么我就沒有呢?媽媽又在我的請(qǐng)求下答應(yīng)了要陪我——于是,在爸爸媽媽的陪伴和指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了游泳。

現(xiàn)在,每次暑假晚上,我們都會(huì)游泳,如今的我面對(duì)水是一點(diǎn)也不怕了,而且在父母的指引下,我還馬馬虎虎的學(xué)會(huì)了幾種游泳方式。

這就是我,在面對(duì)困難和挫折時(shí)喲呵聆聽別人的教誨,你們有什么困難呢?讓我們一起在挫折面前——絕不低頭!用自己的努力去戰(zhàn)勝黑暗!

挫折有關(guān)作文篇5

很多時(shí)候挫折的確讓我無(wú)比厭煩,但是,在經(jīng)歷過(guò)挫折之后,才更能體會(huì)成功的不易和喜悅。

暑假的一天晚上,我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場(chǎng)納涼,那里晚上很熱鬧,有跳舞的,健身的,還有賣各種各樣小東西的商販,叫喊聲此起彼伏。突然,我看見廣場(chǎng)的一角有幾個(gè)跟我差不多大的孩子,穿著溜冰鞋像一條條“小魚”在人群里“游來(lái)游去”我頓時(shí)羨慕極了!于是我纏著爸爸給我報(bào)名。

教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋,我立刻躍躍欲試,以飛快的速度換上了鞋子,剛想邁步,心里就發(fā)慌,雙腳不聽使喚,但是我硬著頭皮站了起來(lái),誰(shuí)知,腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上,給了我一個(gè)下馬威。媽媽緊張地問(wèn)我說(shuō):“沒事兒吧?”說(shuō)著就要來(lái)拉我起來(lái),這時(shí)王老師示意媽媽不要拉我,要我自己站起來(lái)。

更難的還是后面的訓(xùn)練。

只聽見一聲口哨聲:“大家集合,雙手放在背后,兩腳分開,腰挺直,開始扎馬步。”然后把一個(gè)紙杯子放在我們背上說(shuō):“堅(jiān)持30分鐘,不能讓被子掉下來(lái)?!蹦欠N姿勢(shì)真折磨人,沒過(guò)多久,豆大般的汗珠便從我的臉上滑過(guò),我大口大口的喘氣,快要堅(jiān)持不住了,那里受過(guò)這樣的罪,真后悔當(dāng)初的草率決定。后面是體能訓(xùn)練——跑步,繞著廣場(chǎng)一圈圈的跑,你想想看,待在空調(diào)房里還嫌熱的夏天,不用一會(huì)兒我就汗流浹背了,心里有個(gè)聲音不停地在對(duì)我說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,放棄吧?!被丶业臅r(shí)候,我就跟爸爸說(shuō):“明天不用送我來(lái)了,我不想學(xué)了?!卑职终f(shuō):“遇到這么一點(diǎn)辛苦就不學(xué)了?長(zhǎng)大了還能做什么?記住:世上無(wú)難事,只怕有心人。你一定能學(xué)會(huì)的。”我聽了爸爸的話,每天晚上堅(jiān)持去廣場(chǎng)練習(xí),不斷地摔倒,我都勇敢地站起來(lái),我也領(lǐng)會(huì)到了學(xué)溜冰的竅門,身體微微向前,兩只胳膊自然地?cái)[動(dòng),學(xué)了一個(gè)學(xué)期,我終于能像別的小朋友一樣,在廣場(chǎng)上自由自在的游起來(lái)了。

挫折就像我成長(zhǎng)中的一座橋,即使它高高在上,我也跨過(guò)去了。

挫折有關(guān)作文篇6

在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多挫折,它們會(huì)殘酷地阻擋你前進(jìn)的腳步,使你心中的目標(biāo)變得遙不可及。那時(shí)候,我們的心中難免會(huì)失落,甚至痛苦。可是,不管怎樣,和它狹路相逢時(shí),除了鼓起勇氣,也沒有其他更好的辦法。

還記得,去年的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的前幾周,我早早開始了訓(xùn)練,希望能在賽場(chǎng)上一舉奪冠??墒?,悲哀的事情發(fā)生了——我在體育課上扭到了腳,腳踝腫成了紅紅的“饅頭”,連走路都一瘸一拐的。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心很焦慮,不僅僅為了傷處的疼痛,還有心中深深的失落——運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才只一次,難道我中途退賽嗎?唉聲嘆氣了好幾天,想了又想,我覺得最好的辦法是接受現(xiàn)實(shí)。于是,我一邊積極治療傷痛,一邊做最壞的打算:真的到比賽前一天還不行,我就退賽。為了讓傷腿早日康復(fù),我除了按醫(yī)生囑咐敷藥和泡腳外,還盡量減少運(yùn)動(dòng),課間和放學(xué)后都爭(zhēng)取少走路不走路。

那些和傷痛斗爭(zhēng)的日子好漫長(zhǎng)又好短暫,當(dāng)我腳踝的腫脹漸漸消退的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)也開始了。雖然家人和老師勸我別參賽,我還是決定上場(chǎng)。站在跑道的起點(diǎn),我默默地低著頭,心里告訴自己要加油,要努力。槍聲響后,我和其他運(yùn)動(dòng)員們一起向前沖鋒,先是慢慢地跨步,發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的疼痛,于是漸漸放開手腳奔跑。當(dāng)比賽進(jìn)入下半段時(shí),我徹底忘掉了傷痛,眼睛里看到的只有終點(diǎn),著魔似的不顧一切沖刺。太好了!最終我得了第二名。當(dāng)同學(xué)和老師們微笑著向我跑來(lái)時(shí),我的腳又開始微微作痛了。不過(guò),我覺得,那沒什么大不了的!

像那次的遭遇一樣,我想以后的道路上還會(huì)遇到許多的挫折,但只要我鼓起勇氣、努力奮爭(zhēng),也一定會(huì)取得一個(gè)好結(jié)果。

挫折有關(guān)作文篇7

人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生也如酒,醇重綿長(zhǎng),激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣,在具有萬(wàn)千世相的生活中,幾乎每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到大大小小的挫折。不過(guò),在生活中,沒有挫折的人生是不完整的。

我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前,老師再三叮囑:“回家后,要好好復(fù)習(xí)!”可我覺得我平時(shí)都是考得非常好,有什么可復(fù)習(xí)的??涩F(xiàn)實(shí)與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時(shí),我一看,我的試卷上都是紅圈圈,我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊,再看看我旁邊的同學(xué),都在九十分以上。我羞愧得無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后,我吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講,按照老師要求復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),最終,我追了上來(lái)。

我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)挫折,在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候,我報(bào)名了游泳班。來(lái)到游泳館,我激動(dòng)不已!看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀!在教練的安排下,我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在,就像一只魚在水中游。我也肯定可以,于是我就迫不及待地下水了,我一下水,這些水好像在玩弄我,一會(huì)兒淹過(guò)我的頭,一會(huì)淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水,拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰,沒辦法呼吸,還吃了幾口水。看到我的狼狽相,教練拍拍我,教了我?guī)讉€(gè)基本動(dòng)作,說(shuō)這個(gè)要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不怕挫折。我重拾信心,每天晚上,我都來(lái)這里練習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”在教練的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服,我們就會(huì)停滯不前。如今,挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn),知道如何努力克服它,它伴隨著我的成長(zhǎng)!

挫折有關(guān)作文篇8

幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。

在上學(xué)期的一次月考中,我因?yàn)闆]有重視月考的卷子,導(dǎo)致我的地理和英語(yǔ)成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī),看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào),我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。

但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇。我想,人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來(lái),正視自己的錯(cuò)誤,并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。

不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中每一面的精彩。失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友?

挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的`風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源?、頑固而白白流失。我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

挫折有關(guān)作文篇9

在人生道路上,不論你從事何種職業(yè),不管你是開著“寶馬”還是“奔馳”,大凡是個(gè)人,便免不了遭遇挫折。

學(xué)生們考試考差了叫挫折;商人們投資虧本了叫挫折;當(dāng)官的被貶謫了叫挫折;戰(zhàn)場(chǎng)上打了敗仗同樣叫挫折。挫折是所有人都必須直接面對(duì)的問(wèn)題,而如何面對(duì)挫折便成了人生中最為關(guān)鍵的問(wèn)題之一。

當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)考慮如何去戰(zhàn)勝它,而不是想方設(shè)法去躲避它。

蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“屈服于不幸的人才是真的不幸?!闭?qǐng)讓我們站在這位古希臘哲學(xué)家的角度思考一下,對(duì)于任何人,不幸的遭遇都是極其不幸的,若是一味聽從天命,上天又怎能讓你逃出不幸呢?唯有勇敢面對(duì),方顯英雄本色。

宋朝的蘇東坡便是一個(gè)典型的英雄。他一生被貶數(shù)次,先后到過(guò)杭州、黃州當(dāng)?shù)胤焦?,最后,可憐的蘇軾甚至被貶到了嶺南??墒?,在我的印象中,蘇軾絕對(duì)是一個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的人。不然,又何來(lái)的流傳千古的“三赤壁”呢?何來(lái)“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”這樣的佳句,何來(lái)那令我唾涎三尺的東坡肉呢?

人們都說(shuō),十六、十七世紀(jì)是人類蘇醒的時(shí)期,歐洲的“文藝復(fù)興”與“工業(yè)革命”紛至沓來(lái)。我想,在這期間為人類的覺醒作出最大貢獻(xiàn)的,還屬伽利略。他倡導(dǎo)新科學(xué),為教會(huì)所不容,被黑暗的教會(huì)勢(shì)力軟禁,他該何去何從?他選擇了斗爭(zhēng)。于是,一個(gè)理性的時(shí)代出現(xiàn)在我們眼前。

太史公有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難、孤憤;詩(shī)三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國(guó)歷史上受宮刑的人很多,而受宮刑還能寫書的估計(jì)全世界也只有他一個(gè)。所以,當(dāng)我們面對(duì)挫折,還是想想蘇軾,想想伽利略,想想太史公吧。

挫折有關(guān)作文篇10

我又一次望著藍(lán)天,它是那么的博大,隱去了一切的丑陋,賜人以靜之美。對(duì)著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。

心的記憶給我?guī)?lái)一絲淡淡的喜悅,一股難言的惆悵,更多的,是無(wú)由的傷感。

“心地是最遠(yuǎn)的荒地,很少有人一輩子種好它?!被蛟S這句話是對(duì)的。屬于心的這塊地上,讓人喜悅的事說(shuō)是一顆顆被耕種的種子,但心地上也有雜草,讓種子開花。我的那塊心地會(huì)是怎樣的呢?我要通過(guò)回憶去看。現(xiàn)在,那塊屬于我的地上布滿雜草。

張愛玲說(shuō)“生活是一襲華美的袍,上面爬滿了蚤子?!比缃瘢磥?lái),她說(shuō)得真是很對(duì)。只恐我的那襲袍上,爬滿的不僅蚤子,而是更大的蟲吧。

我就像一個(gè)剛出爐的面包,那么的新鮮而柔軟,那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了許多挫折,盡管沒有頭破血流,但心已隱隱的痛。

我真的遇到了許多不快的事,讓我“莫提起,提起珠淚灑江湖?!币巧掷镉酗L(fēng)雨,鳥兒會(huì)歸巢,可心中的風(fēng)雨來(lái)了呢,我該怎樣躲呢?有人說(shuō)要發(fā)泄要釋放,遇到痛苦,就大聲說(shuō)出來(lái),不要情郁于中,或許這是一個(gè)辦法。

有人說(shuō)“挫折是成功的姐妹”,又有人說(shuō)“冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這些話都曾鼓舞著我。誰(shuí)知道這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的,有時(shí)我們真該豁達(dá)一點(diǎn)地想。當(dāng)你被扎破手指時(shí),你要想,還好沒有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開心了呢。

世間的一切事既然存在就要坦然地面對(duì)和接受。做人就要面對(duì)挫折嘛。我是愛飛翔的鳥兒,折斷翅膀也要飛啊。

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