讀書伴我成長命題作文(精選10篇)

讀書伴我成長命題作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的讀書伴我成長命題作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀書伴我成長命題作文(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

讀書伴我成長命題作文篇1

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，而今天我卻要在補充一句，“書籍是人類成長的階梯”。

從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片，到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。

生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，開始萌芽了?！兑了髟⒀浴?、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了。《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想：我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，里面完全是一個虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈，激賞了一種細致的筆觸。

還有一本默默奉獻的書，它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當成一本名著集來看，里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細細品味呢?

書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的.見證!它每時每刻都在教育你，引導(dǎo)你前進!。之所以，我愛書!書成了我成長的伙伴!

讀書伴我成長命題作文篇2

書海渺渺，文字浩瀚，情結(jié)于書，無怨無悔……

——題記

閑倚草木之下，靜吟手中之書，茫茫書海無涯，只愿一書一人，輕風(fēng)流水相伴，淡云薄霧在旁，讓書這個“良師益友”融入我心。

在最美的年華里，空閑之際賞一篇美文，就是對無聊的最好消遣。難以尋得一片寂靜，手握所愛之書，靜品所愛之文，體會其之哲理，所悟書之“靈魂感知”。歌兮，舞兮，書帶你走進了一個嶄新的世界。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讀書，將生命立于一道亮麗的風(fēng)景里。書是我最好的朋友。我常常會獨自一個人對著窗口發(fā)呆，窗外，春暖花開，歡聲笑語。窗內(nèi)，我落寞地將頭深深的埋在臂彎里，我是多么渴望窗外的陽光啊!是書給了我樂趣，使我不再孤單無助。書將我前進的道路照亮了，將我的痛苦融化了，將我從迷惘中帶離出來。“不讀詩書形體陋”。不錯的，不讀書，有什么樂趣可在呢?成長過程中，書日益厚重，充滿詩味，讀書逐漸有了更深刻的體會。讀書，它是一種美的享受。任何地方都有文字，都可以讀，不管是報紙廣告，還是小品名著，都可以讀出一番天地來……

紅樓之下，黛玉手把花鋤悲涼葬花;星光燦爛，賣火柴的小女孩赤腳街中;東風(fēng)之余，諸葛亮綸巾搖羽扇;暖陽照射，李爾王傷心地抱女痛哭……你是否有著黛玉一般的情愫?陽光一樣的溫暖?又是否有著春風(fēng)一般的和煦?書，告訴我一切，讓我心潮起伏，感慨萬千……

獨自讀書在石階上，綠樹環(huán)抱，涼風(fēng)習(xí)來，飄來青草的清香和幽幽的書香，書頁輕輕翻動，樹葉子也“沙沙”地輕喚著。讀書，是一種忘我的境界。

讀書伴隨著我的成長，使我樂在其中其中，受益良多。落英繽紛，草長鶯飛，花瓣輕落在書頁上。我知道，我已經(jīng)長大了，不再幼稚無知，逐漸從孩童走向少年。是書，如一束溫暖的陽光，照進了我那黯淡的心靈。書——它一定會伴著我一路前行，做我的人生向?qū)?，忠誠伙伴，讓我忘記所有煩惱，在以后的生活中汲取知識，點亮心中明燈!

讀書如水，是生命的希望;讀書如火，是生命的奔放;讀書如云，是生命的飄渺;讀書如雪，是生命的純潔。

“書中自有黃金屋”讓我們盡情欣賞著大千世界的美好。“讀書破萬卷，下筆如有神”。它滋養(yǎng)了我的靈魂，使我的少年生活更加充實充滿了快樂。讓我們一起以書為友，與書相伴，擁有美好人生。

讀書中，夢想起航;讀書中，希望燃起;讀書中，熱情飛揚!感謝你，書!伴我成長，使我快樂。有你陪伴，我的生活將會更加精彩!

讀書伴我成長命題作文篇3

又是一個月明星稀的夜晚，又是一盞臺燈的休眠，又是一本書完成了它的使命——被一個孩子吸取知識。已記不清有幾個這樣的夜晚，我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。

在我的眼里，書就像是魚兒的大海，是野兔的森林，是生活中不可缺少的必需品，不論你走到哪里，都離不開書。

小時候，我問爸爸：“書，是什么？”這時，爸爸就會閉上眼鏡片兒里的眼睛，靠在椅背上，一副很陶醉的樣子：“書呀，就是一座知識的寶庫，也是一杯香醇的濃茶，更是……”話音未落，我調(diào)皮的嚷道：“爸爸撒謊是不對的，書怎么能喝呢！”爸爸微微一笑，眨眨眼睛，同樣調(diào)皮地笑道：“爸爸沒騙人哦，你想想，懶懶地睡完一個午覺，頭腦多糊涂，這時候，讓書悄悄把思緒帶走，不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎？”“可是綠茶一點都不好喝！”“只要你細細品味，自會發(fā)覺其中之奧秘?！卑职终f起文縐縐的話來，活像一個老仙翁，總讓人感覺話其中有玄機。第二天睡完午覺，爸爸正看見我把書撕下一頁，放進泡好的綠茶里去呢！

生活中處處都用得到書，都用得到書中的知識。

當在頭發(fā)上搓過的氣球成功黏在了墻上，這正證明了摩擦的電力；當朝霞過后的大雨下起，這正證明了“朝霞不出門”。而我在生活中，也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上，太陽快下山了，晚霞染紅了半邊天，紅色，紫色，黃色，絢麗多彩，令人目不暇接。媽媽突然說：“明天我們出去玩吧！”咦？媽媽怎么想起這個了？第二天，萬里無云，碧空如洗。過了一會兒，天暗了下來?！皨寢?，怎么辦呀？眼看就要下雨了！”聽了我急切的話語，媽媽不以為然的答道：“沒事，不會下雨的！”又過了一會兒，天果然又亮了起來，回頭一想，這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎？

我喜歡書，因為書給了我自由的空間。我讀書，就像鳥兒翱翔在藍天；我讀書，就像駿馬飛馳在草原；我讀書，因為我喜歡書，因為書陪伴著我成長。

讀書伴我成長命題作文篇4

從小，我就喜歡看書。雖然說不上嗜書如命，但它也已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。

從我哇哇墜地的第一聲哭啼我，就與書結(jié)下了“不解之緣”。到如今，它已經(jīng)陪我度過了十幾個春秋了。蹣跚學(xué)步時的第一本連環(huán)畫，雖然我不懂其中的含義，但每當看到那一個個富有情感，色彩鮮明的插畫人物，我也會被深深吸引。漸漸的，那小小的連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我對書的欲望了，我又迷上了童話故事，每到晚上睡覺前，我都會纏著媽媽給我講睡前故事，聽著公主和王子甜美的結(jié)局我才肯進入夢香。

稍大一點，我漸漸學(xué)會了識字，知道了查字典的方法，注音版的兒童讀物成了我的最愛。如，《十個為什么》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》……這些書籍教會了我辨別真善美假惡丑、滿足了我許多的好奇心，認識的字也越來越多。那些美妙的故事都闖入在我的腦海中，我會跟著書中人物的快樂而高興，悲傷而難過，恐怖而心驚膽戰(zhàn)。

到了三四年級，我已經(jīng)拋棄了幼稚的童話書，接觸到了《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我見到了許多沒有注音的故事書，閱讀面越來越廣，對書籍的興趣也大大提高，時不時就會看的“走火入魔”。

現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級了，初中的生活已經(jīng)離我不遠了，在老師和家長的幫助下，我體會到了散文，長篇小說的魅力。《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，《茶花女》等中外名著成了我閱讀的對象。這些書籍雖然深奧，但它們都是人類智慧的結(jié)晶，更能開闊視野、增長知識，也讓我學(xué)會了積累好詞佳句，在書中做批注，這些讀書方法給我的閱讀帶來了許多好處。因此，“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話便驗證在了我的身上，每次寫作文時那些好詞佳句，書中的寫作手法都會來我這里串門，實現(xiàn)了“妙筆生花”這個詞。老師也經(jīng)常鼓勵我向?qū)W校開展的“七色光文學(xué)社”投稿，更增加了我對讀書的熱愛，對寫作的熱愛。

書給予了我道理，給予了我智慧，給予了我快樂，伴隨著我成長。

讀書伴我成長命題作文篇5

有人曾經(jīng)說過書籍是人類進步的階梯。是的，書籍就是我形影不離的老友了，它見證了我的成長。

在我年幼時，不識字的我總會讓奶奶讀我最愛的《睡前故事》《三字經(jīng)》等等。每天晚上都要聽這故事才能安心入睡。等我大一些時，認識了一些字時，便是更加痛快地讀書了，沒有人能拘束我!

現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級了，在老師的指導(dǎo)下，我讀書興趣是一天比一天濃厚，讀書種類也變化了許多，由當初的漫畫書變成了現(xiàn)在的中外名著，例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》……因此，書的儲藏由當初的書柜，走進家的每個角落，電視柜，茶幾，飯桌等等，哪里都有我的書的足跡。我視書如珍寶，每次拿書都是小心翼翼。

我每次看書都是時間很長的，而且途中都是愛不釋手。因此，每一次看書，我都會置身于書中情景，看到了“張順水斗李逵”，總會把自己當張順?？吹健吧接?zhàn)呂布”，總會把自己當成呂布，思考如何戰(zhàn)勝山英……即使放假出去玩，手也不離書。

讀書不僅能增加文墨，而且開擴眼界。例如：讀《唐詩三百首》可以知道中國是個有文化的國家。讀《中華上下五千年》知道中國恢宏的發(fā)展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅強。

書籍成為了我的良師益友。讀書使我快樂，讀書伴我成長。

讀書伴我成長命題作文篇6

我不太愛看書，只有在父母的催促聲中，才會捧起書本囫圇吞棗地讀一遍，不求甚解。這次也不例外，為了完成“暑假讀好書”這個活動，在老師的推薦下，我勉強借了幾本書來看。

這個暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。

《海底兩萬里》這個故事發(fā)生在1866年，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻?。∠胂胨麄?，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。

《愛的教育》這本書采用日記的形式，講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動了我：二年級學(xué)生羅貝蒂為了救一個站在當街的一年級學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人?。?/p>

《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而不顧一切，幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，成為一個意志剛強、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

這個暑假我過的真有意義，在書香里我的心靈成長了許多。機智勇敢、勇于進取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈，我變得喜歡看書了。從此書香會伴隨著我成長。

讀書伴我成長命題作文篇7

書是我們一生中不可缺少的東西，它從我們呱呱墜地的時候就陪伴著我們。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”從上小學(xué)開始，我們就開始接觸書，如認字的書，關(guān)于軍事方面的圖畫書，接著就是迷宮書。慢慢地，我識字了，開始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類的童話書。到了三四年級，我就讀一些少兒版的書，如《一千零一夜》《動物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地，我一點點進步，獲得更多的知識。到了五年級，我越來越喜歡看書。讀書，讓我懂得了許多。我在老師的推薦下，又讀了許多書。讀了《伊索寓言》，我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書館里借了許多書，我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品，如《笑貓日記》《瞧，那群俏丫頭》，還有馬小跳系列的書。我從中體會到了校園生活的開心和痛苦。

書伴我成長，書是我的好朋友。我暢游書的世界，開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀

樂。書是世上的無價之寶。

讀書伴我成長命題作文篇8

我，人稱“小書迷”。在我認為，讀書其實就是一種享受。書就是我形影不離的朋友;是我朝夕相處的伙伴;是我知識淵博的老師。書時時刻刻都在陪伴我成長。

記得我兒時的時候，正當我還在牙牙學(xué)語，爺爺就“命令”我每天都要背上三首唐詩。于是，我便從“鵝，鵝，鵝?！钡穆曇粝鲁砷L起來。每當我面對那些毫無生機的文字時，我恨不得把那本書扔進垃圾桶里面。我覺得讀書是世界上最最最痛苦的事。

時光荏苒，我已經(jīng)上小學(xué)了，我慢慢地改變了我對讀書的看法。那就因為在我七歲生日的時候，媽媽送了我一本《三國演義》當作生日禮物，我漫不經(jīng)心地拿起來，隨便地翻了三兩頁，就似乎被拉入書中的情節(jié)中：我好像變成了知識淵博的諸葛亮，鎮(zhèn)定自如地幫劉備解決難題;我好像變成了大名鼎鼎的趙云，在長板坡上殺得敵人片甲不留，還救出了主公的兒子——阿斗;我好像變成了威風(fēng)凜凜的呂布，拿著方天畫戟，一刺、一桄、一防，與劉關(guān)張三兄弟戰(zhàn)斗……從此，我慢慢愛上了書里的人物，更愛上了讀書，有時甚至連吃飯也捧著書。

醉心讀書使我這樣愛著讀書的“小書迷”的課外知識提高了不少，同時，我的習(xí)作水平像飛了一樣，提升了許多，還間接把我在班級里面語文成績的排名從中上，提升到了名列前茅了。以前默默無聞的我，現(xiàn)在只要一提我的名字，就肯定知道我是一個語文學(xué)霸。

書時時刻刻伴著我成長，還使我明白了許多做人的道理，現(xiàn)在我這個“小書迷”一離開書，就無法生存了。我看書的時候，就像高爾基先生說的：“我看書，就像饑餓的人撲在面包上?！?/p>

讀書伴我成長命題作文篇9

一本你喜愛的書，是你的良師益友，也是你想去就去的知識領(lǐng)地。我愛書勝過一切，從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。

我三四歲時看的都是常見東西的圖片，有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯后，媽媽便教我認字、寫字，然后又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經(jīng)典的小故事，直到我睡著。

上學(xué)了，我捧著剛買來的《格林童話》，左手翻書，右手查字典。有一次我看到一則故事，就學(xué)故事中的人不說話，爸爸媽媽可急死了!后來我把原因告訴了他們，他們聽了之后捧腹大笑。

到了中年級我便告別了童話故事，開始看中國四大名著，就差《紅樓夢》沒看，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生說的話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級了，對文學(xué)類的書籍也有了印象?！缎撵`雞湯》買回來之前，一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦，但我猜測應(yīng)該是關(guān)于心理學(xué)的書，看完了之后還真給我猜對了。后來我又讀了一遍，兩遍下來我還真不怎么發(fā)脾氣了，又積累了不少詞語。

讀書的感覺是美好的，讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生，我要和它多多親近，再看更多更多的書!

讀書伴我成長命題作文篇10

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹谖倚闹?，書是一把知識的鑰匙，他能帶我打開知識的寶藏，書是一葉扁舟，他能帶我在知識的海洋中遨游，書是人類進步的階梯，他能讓我不斷強大，書也是我們成長的階梯。他讓我在不同的成長階段，吸收不同的營養(yǎng)，滋養(yǎng)著我不斷強大。從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片，到學(xué)生時期的美文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。

《插圖拼音讀物卡片》讓我懵懂中初步品嘗了閱讀的快樂，這本“獨特的書”讓我認識了不同的顏色、認識了不同的動物、認識這個奇妙的大自然……那時我雖然還不會說話，但是能領(lǐng)會大人的意思，每當媽媽說出不同的顏色和動物，我都能用手指出來，總能得到媽媽肯定的擁抱和親吻。這大概也是閱讀帶給我的最初美好吧!我那童稚的閱讀心也像受到了初春雨露的滋潤一樣，開始萌芽了……

幼兒園時，媽媽每天會教我讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，雖然開始我不懂，即便媽媽給我耐心的解釋，我還是不知道書上說的是什么意思，但我覺得這兩本書大聲讀起來很有意思，很有節(jié)奏，甚至我已經(jīng)能夠背誦，漸漸的，我從中懂得了很多做人的道理，有一次，我和爸爸媽媽吃蘋果時，我突然想起了三字中“融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知。”這句話，立刻挑了兩個大蘋果給爸爸媽媽，見到爸爸媽媽幸福的笑容，我覺得我得到了天底下最好的贊賞。

成為小學(xué)生了，開始識字了，我讀的第一本書是《格林童話》，因為以前媽媽每天會給我閱讀其中的故事給聽，我是帶著美好進入自己的夢鄉(xiāng)的。當我捧著這本“拼音讀物”的時候，里面的故事我很熟悉，里面的人物都在我的心里，這些美好的文字，把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，我那童稚的心頃刻間變得剛強，小小男子漢的氣概也挺拔向上了……再后來，我開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》和《特種兵學(xué)?！?，因為我是小小男子漢，我必須堅強，《特種兵學(xué)校》里的猛虎小隊和飛禽小隊為了守衛(wèi)自己的國家，與惡徒交手了幾次，都成功擊敗了他們，所以我的理想是將來也能成為一名能守衛(wèi)祖國的特種兵!《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾為國而戰(zhàn)，最后光榮犧牲了，讓我深刻的認識到什么樣的人才是真正的英雄!這兩本書給我了無窮的力量，補充了我的“精神之鈣”，作為軍人的兒子，這也是我看上去比一般的同學(xué)堅強、成熟的原因。

感謝閱讀陪伴我成長，我還僅僅是一個剛剛推開閱讀之門的學(xué)生，“惟得學(xué)，惟才藝。不如人，當自勵?！睍街畮p，如今我只能仰望，但我會盡我一生，以書為伴，相信我的人生因為書的陪伴而精彩!以勤為徑，相信總有一天，我能站在書山之巔去俯瞰我的人生!