描寫距離的作文300字
描寫距離的作文300字(優(yōu)秀8篇)
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描寫距離的作文300字篇1
常言道:距離產(chǎn)生美。可是真正有了距離后還會美嗎?
一個鄉(xiāng)村的小伙子離開家鄉(xiāng)去大城市工作多年。問他想家嗎?他說當(dāng)然啦!有人說距離產(chǎn)生美。他說,距離產(chǎn)生距離,每次好不容易回趟家,都要費很多周折才能消除距離。
這個鄉(xiāng)村小伙子說得對呀,當(dāng)你與你的家人產(chǎn)生距離時,你會認(rèn)為這種距離叫做美嗎?如今,有很多像這位小伙子一樣的農(nóng)民工在大城市里打工,他們?yōu)榱损B(yǎng)家,為了自己的家庭在外辛苦工作,一年到頭可能回一次家,也有可能幾年才回一次家。他們與自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了距離。這種距離就如同萬丈深淵一樣,只有辛苦勞動,筑成一座吊橋,你才能渡過這萬丈深淵,消除距離。對他們來說,這種距離是非常痛苦的。他們已經(jīng)在這種距離上注入了太多的感情和淚水
今天的祖國大陸和臺灣也產(chǎn)生了距離。這種距離,他隔絕了兩岸同胞之間的情感。這種距離對于兩岸同胞是非??酀摹砂锻啻魏粲?,要求祖國統(tǒng)一;臺灣回歸大陸,他們的親人在大陸,可就是因為共產(chǎn)黨和國民黨的矛盾,祖國無法統(tǒng)一。終于在20世紀(jì)80年代時,《告臺灣同胞書》促進(jìn)了兩岸的和平,消除了一些距離,臺灣同胞回大陸探親了。中國自古就有一種葉落歸根的思想。但距離阻礙了他們,現(xiàn)在兩岸人民和國家領(lǐng)導(dǎo)人正在為消除這種距離而灑盡自己的淚水。
距離產(chǎn)生了苦,在這個世界上距離阻礙了太多太多的東西。家長由于與孩子之間有代溝,他們產(chǎn)生了距離,這種距離阻礙了父母與孩子之間的感情,給予雙方極大的痛苦。自古以來就有很多的詩人,用詩來告訴自己與家鄉(xiāng),與朝廷之間的距離。李白因為與家鄉(xiāng)的距離而寫出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的千古名句,蘇軾因為被貶黃州,產(chǎn)生了與朝廷之間的距離,而使這段時期成為他創(chuàng)作上的“黃金時期“。
距離產(chǎn)生了“苦”,產(chǎn)生了農(nóng)民工與親人久別而很難重逢的苦,產(chǎn)生了臺灣同胞與大陸親人因祖國不能統(tǒng)一而不能團(tuán)圓的苦,產(chǎn)生了家長與孩子之間代溝的苦,產(chǎn)生詩人離愁的苦。
距離產(chǎn)生“苦”。
描寫距離的作文300字篇2
的確,人與人之間的隔膜不僅僅只有一片紙的厚度,明明看似只有一張紙,可是卻因為這一張紙而感到無力,甚至覺得兩個人之間的距離相差很遠(yuǎn)。
前不久,也就是國慶第二天,幾個同學(xué),朋友相伴出去玩;當(dāng)天下午同學(xué)打電話約了他的朋友出來,一開始看見那些朋友時覺得他們很時髦,我們卻穿的像個土包子一樣,我們站在一起是那樣的格格不入。
那時候,我起身做到一個男的對面說了聲:“帥哥!”他淡淡的看了我一眼說道:“我跟你不熟。”損失,我感到很無措,明明兩個人之間的距離只有半米不到,卻被一句話體現(xiàn)出兩個人之間的距離是有多遠(yuǎn)。后來,也許是我死皮賴臉說來說去,了解到他們都是所謂的土豪,這些所謂的朋友。
經(jīng)過兩個小時的對話,相互都有些熟悉了,之后一個電話,又來一個朋友;有些特色,個子一米八六,粉色頭發(fā),幾乎幾天換一種顏色,穿著也很時尚,在我所認(rèn)知當(dāng)中,第一眼直覺是紈绔子弟,可是卻并不是如此,他的英語非常棒,和我們一樣的年齡,在蘇州上貴族學(xué)校,我們和他不熟,也不知從何說起。
面對這樣一個人,即便是想熟悉也困難,即便在一個層面,想去熟悉可能也要想清楚能不能吧,我比較熟的那個人拿著我和同學(xué)的胸卡去買了電影票,而我們則是跟在那個不熟的人的后面漫無目的的走路,很無趣,我承認(rèn)這絕對是在浪費時間。
有時候那張紙輕輕一點就破了,有時候,哪怕你用錘子錘也沒有用,或許還會適得其反,幾天后,我找了那人聊天有一部分內(nèi)容是這樣的:“土豪我們做朋友吧!”他似乎很驚訝:“我們已經(jīng)是朋友了呀!”這種沒有營養(yǎng)的對話只會將我們已經(jīng)之間的那張紙增厚,在增厚一些,終究不會破,畢竟距離還在那里,硬拉到眼前并不能突破心理上的防線,人與人之間的那張紙或許永遠(yuǎn)也不會破,關(guān)鍵在于個人。
描寫距離的作文300字篇3
看似親密無間,誰又知道挨緊的身軀間存留著的距離,誰又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠(yuǎn),一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。半年時間的消逝,讓我們形成陌路。我不知昔日的情誼流逝在何方,更不知如何找回。任由著絢爛多彩的友情逐漸淡化,直至消失得無影無蹤。
回想著離別額的場景,更多的是茫然。我一直把我們我們之間的友誼稱為最純粹的情,沒有任何雜質(zhì)。
我們存在著很多的分歧,存在著想法間的距離。我很倔強(qiáng)地堅持著自己的想法,為此,我們不曾少吵過架??粗銡忄洁降男隳?,我只能“放下屠刀,立地成佛”地哄著你。你就笑顏逐開了,燦爛的笑容背后洋溢的陽光是我的守候。我想,待我們的棱角漸漸磨平的時候,也許我們就不存在著距離??墒?,磨平棱角之后的自己,還是我嗎?
你轉(zhuǎn)學(xué)了。我們的交流只停留在網(wǎng)絡(luò)上。我們只能靠一條網(wǎng)線維持了。幾次看著你登陸的頭像,我還是沒有打開聊天話框的沖動。似乎,你也是。即使,我邁出了第一步,寥寥數(shù)語就結(jié)束了我們的交流。因為,我不知想說什么。因為,我們接觸的東西不同了;因為,我跟不上你的步伐了。你也沒停留在我站的地方。
我們之間存在的距離越來越遠(yuǎn)了。
距離,讓我們漸行漸遠(yuǎn)。希望我會在遙遙無期的距離間找回我們丟失已久的友誼。
描寫距離的作文300字篇4
我常常在思考:距離是什么?有時候,兩個人相離并不遠(yuǎn),但有人會說:他們相距很遠(yuǎn);有時候,兩個人相隔千山萬水,但卻有人說:他們之間沒有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。
面對爸爸,我總是沒有面對媽媽時的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實的自我的感覺。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。
如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會產(chǎn)生呢?是因為爸爸很兇?是因為爸爸和我是異性?還是因為爸爸不夠愛我?不,都不是。我想也許是因為他——是“爸爸”。是啊,在多數(shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的愛,而媽媽,也許是愛得不夠理智,輕易就能變成溺愛。這時候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛把我們從溺愛中拉出來。
爸爸媽媽的愛的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛總是來得太直接,一點也不遮掩。這兩種愛形成了鮮明的對比,總讓我們覺得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。
和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對爸爸只要理解足以!
描寫距離的作文300字篇5
音樂讓心與心融為一體。
——題記
這句話是我曾經(jīng)的音樂老師告訴我的。因此從始至終我都相信,音樂是人世間最甜美的存在,讓語言的差異消失,讓不同的膚色擁有一樣的節(jié)拍,讓地圖上一條條國界線連成同一串旋律,讓心與心之間沒有距離。
孔子一直是我最尊敬的圣人,不僅因為他思想文學(xué)造詣流傳自世影響一代代中國人,更因為他將韻樂習(xí)至登峰造極。
孔子一向倡導(dǎo)君子應(yīng)為多學(xué)之才,其中必學(xué)韻樂。相傳孔子相師襄學(xué)琴,一首曲子練習(xí)數(shù)十日,師囊以為可矣,而孔子卻以為自己只是學(xué)會曲譜,未悟其意;又?jǐn)?shù)十日師囊以為可矣,孔子答曰已經(jīng)悟其意,赤悟其形。終于,一日孔子恍然向師囊說:"此人黑壯矮小,必是王。"此曲正是《文王操》。
孔子一次又一次堅守,相信他必然堅信著音樂能力量能令心中有形,哪怕此物遠(yuǎn)在千里之外,音樂自能將距離拉近。
四年前,我曾有幸前往紹興,不是為一窺魯迅先生故里風(fēng)采,卻是為一場音樂盛世,世界合唱比賽。賽前一夜,我們應(yīng)邀前往一場晚會,場下人滿為患,座無虛席。當(dāng)我們迎著浪潮般的掌聲下臺后,一個黑人組合進(jìn)入了視野,輕快明朗,強(qiáng)弱緩急發(fā)揮的淋漓盡致,但他們的歌詞我一句也聽不懂,于是我苦惱得只能小寐。我被掌聲和歡呼聲驚醒了,無論是場下絕大部分的中國人,還是零落八席的各國友人,都在給予一陣陣聲浪,絲毫不吝惜一丁點贊美之心。興許是我那時還未真正感受音樂的魅力,竟在如此亢奮的眾人中睡著了,當(dāng)我真正明白音樂能令人與人之間再無間隔時,實為當(dāng)時之舉而羞愧,我白白占有了一席寶貴之座,讓這露天舞臺外一住能賞樂的遺憾著,錯失一次絕好的良機(jī)。
意大利的盲人音樂家波切利因幼時的疏忽失去了光明,而父親告訴他:"雖然你看不到這世界,但你能讓世界看到你。"
波切利用高亢的歌喉令全世界為之震撼,父親的話感動了他,但這句話并不完全正確,波切利用音樂看見了全世界,超越了光的距離。
我沉浸于音樂,它讓世間阻隔美好的距離化為虛無,我也相信這沒有音樂拉不近的距離并一直想別人訴說著我的信念,此文正是為此而作。
描寫距離的作文300字篇6
距離,有時間、空間方面的距離,也有心靈、情感方面的距離,還有精神,物質(zhì)方面的距離。有人說距離也可以產(chǎn)生美;也有人?距離可以產(chǎn)生間隔而我卻認(rèn)為世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是人與人,身體與身體的距離,而是心與心之間的距離,而距離最近的往往也是心與心。
心與心之間的距離有時是遙遠(yuǎn)的,但在許多時候又是最近的!
如果兩個陌生的人在一起,他們離得很近很近伸手可及,甚至可以感覺的對方的呼吸與心跳!可是他們之間就真的沒有了距離了嗎?不,不是的。他們兩個雖然身體的距離是很近的,但他們的心之間的距離是遙不可及的他們永遠(yuǎn)也不可能懂對方究竟在想些什么,很懵懂這就是心與心之間遙遠(yuǎn)的距離。但當(dāng)兩個心靈息息相通的人,他們彼此了解、懂得對方,就算距離萬里之外,他們之間也沒有距離。因為他們的心是在一起的,身體的距離只會隔離人與人,但卻隔不開緊緊靠在一起的心。所以又說心與心之間的距離是最近的!
距離是什么呢?也許人們在反復(fù)琢磨這個問題!人們總以為身體與身體之間的距離才是真正的距離,他們以為與親人分開就會產(chǎn)生距離,感情就會慢慢消失。其實不是這樣的,身體距離得遙遠(yuǎn)并不代表心的遙遠(yuǎn)。
汶川大地震,是一次沉重的大災(zāi)難,讓我們每個人都記憶猶新。天災(zāi)人禍,這突如其來的地震帶走了多少同胞的性命啊!有多少人家破人亡,妻離子散啊!在這重要的時刻,是來自世界的人們給予了災(zāi)區(qū)人民的幫助,人人都獻(xiàn)出一份愛,不管出的力有多渺小,那份愛卻是珍貴無比的。人們距離災(zāi)區(qū)是遙遠(yuǎn)的,我們只能在屏幕上目睹那一切,但我們每個人的心卻是在災(zāi)區(qū)人民那里。距離的遙遠(yuǎn)隔不開人們對災(zāi)區(qū)人民的無限關(guān)愛,因為我們的心是在一起的,我們的距離并不遙遠(yuǎn)!因為我們都有一個共同的心愿——自強(qiáng)不息,重建家園!我們是心連心的,是沒有距離的。
距離是什么?距離就是心與心。人們啊,心與心之間的距離才是真正的距離。只要我們對身邊的人多一點關(guān)愛,多一點理解、付出,那么人與人之間就不會有距離,這個世界會更加美好、和諧。
心就是我們所謂的距離。
描寫距離的作文300字篇7
世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不愛父母,而是我不知道該如何去愛他們;世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能想家而是想念卻無法回到它的懷抱中?;蛟S也是因為這最遠(yuǎn)的距離,讓我明白了如何愛,讓我如此想念這個家。
又是這樣的一個星期五,又是這樣的天空,又是這樣的心情,又是那么多的行李,又是——-這樣回家。拿著行李袋,手臂一顫一顫的,肩膀畸形的歪向一邊,慢慢地走向那我最希望他出現(xiàn)的校門口。走到校門口,我自然的垂下頭,一路無語,天知道,我是那么渴望在這種時候,他能給我一個驚喜,突然從我面前冒出來,接過我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實現(xiàn),但是我始終盼望著,祈求著哪一天他能想起今天該回家的我,來接我一程。這個企盼我不愿意將它扼殺,雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想著無數(shù)次他來接我回家的情景。當(dāng)然,我不會直接要求他或祈求他來接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起來,然后笑呵呵地來。
以前,我整天呆在家里,天天面對著他,似乎一切都有了慣性,有了天天見到他的慣性?,F(xiàn)在,我離開他了,獨自一人踏進(jìn)了校門,一星期才回一次家,我才發(fā)現(xiàn)這僅僅四個車站的距離拉扯了我對他的無限思念。其實,誰知道我會如此渴望他能來接我回家呢?我記得在開學(xué)的那一天,他因為跟我冷戰(zhàn)而沒來送我,我的心就一直那么空著,總覺得少了什么。都后來,我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖,我的愛。我一直都知道自己該長大了,這些應(yīng)該沒什么好在乎的了,我不應(yīng)該再像小孩子一樣什么都依靠他了,但人有時候,偏偏就是這樣,心都不受自己控制了!特別是當(dāng)我提著沉重的行李邁出校門看到別人父母眼中焦急的眼神時,我是那么地希望那站著的人就是他啊!
四個車站的距離原來會觸動我的心毛窩幻想著哪一天我的愿望能實現(xiàn),填補(bǔ)我那個殘缺的心。
四個車站的距離原來是眼淚的催化劑,我是那么努力地將它變成廢制品,這樣就不用流淚了。
四個車站的距離原來產(chǎn)生了美,我是那么地想念,那么地渴望……
描寫距離的作文300字篇8
咫尺天涯。天涯咫尺。
——題記
依稀記得那段時光。你在黑板上手筆揮舞,大而明亮的字一個個跳脫出來。我在下方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,手動啊動,是記筆記。那么近,那么近的距離,兩步之步就能跨得到的距離,我卻覺得好遠(yuǎn)。那時只局限于遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你,粉塵飛揚(yáng)的講臺之上的你,大概是個熟悉的陌生人。那是內(nèi)心一道怎么也沒有跨過的距離。早就聽別人說你課講得好,我卻是心不在焉的點點頭,然后繼續(xù)聽你慢悠悠地講課。
你老是從我們的世界玩消失。反正就是忽近忽遠(yuǎn)的距離,日子久了,也就習(xí)慣了。只是有那么一天,你消失得好徹底,不知道你究竟在多遠(yuǎn)的距離之外,不知道你何時再現(xiàn)身。遠(yuǎn)在天涯的你,卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想,念念叨叨,叨叨念念,課前,課上,課下,總要念你兩句,念你的好課,念你的好脾氣,并且害怕,那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)的距離,你萬一回不來了,又如何是好?你在天涯,可我們的思念,卻似咫尺。
大概就是這樣,距離是一種最真實,卻又最虛假的產(chǎn)物。觸手可及的距離,可以置之于不顧,一旦距離被拉長,才得以明白,先前的那段距離,究竟多重要,究竟多令人懷念。
如果和你不曾隔過天涯一般漫長的距離,我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態(tài)度?因為曾經(jīng)遠(yuǎn)隔天涯,才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。