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書香伴我成長(zhǎng)作文滿分

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書香伴我成長(zhǎng)作文滿分篇1

眺看那細(xì)水流長(zhǎng),輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚(yáng)......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學(xué)的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長(zhǎng)。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時(shí)光逝過。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。

我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對(duì)生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報(bào)國(guó)之志......詩海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。

記得兒時(shí),對(duì)書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點(diǎn),也不管時(shí)間,只要有書就會(huì)捧起來看。家鄉(xiāng)兒時(shí)的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣?!白x萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時(shí)勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點(diǎn)點(diǎn)蓮花,盛開心房。

那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時(shí)有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會(huì)在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨(dú)有的風(fēng)景。只要用心去體味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會(huì)有一顆星星是你永遠(yuǎn)的風(fēng)景。書香正好,靜放路旁。

一陣清風(fēng)吹來,我的思緒又被牽引歸來??粗且粋€(gè)個(gè)“跳動(dòng)的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長(zhǎng)的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對(duì)書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動(dòng),還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。

——致書香

書香伴我成長(zhǎng)作文滿分篇2

夜久語聲絕,留得一人為書醉?!}記

我有一泓清露甘甜,澆灌在童稚,我有一壺暖茶醇香,香飄在少年;我有一盅美酒綿長(zhǎng),微醉在今朝。書路漫漫遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。守望書香,情意深醉。

猶記那年,書聲瑯瑯,與窗外溪聲和伴。平平仄仄,稚語童音,叩開了新春書韻之門。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽被書聲喚起,初綠露頭,如一位少女莞爾一笑,清純年華皆無色,只留書香相伴。從那時(shí),守望書香的夢(mèng)便悄然生根于心。

有人說,書香是一次從童稚起航的旅行,帶你去穿越古今,去周游世界,去趕赴一場(chǎng)前世未了的約定。我穿梭其中,品味世間萬物,古今中外,奇人異事。唐賢今人詩賦豪情,著筆謄抄;往圣鴻儒絕學(xué)遺風(fēng),掩卷凝慮。奢華或淡雅詞句流于筆尖,躍然紙上,落筆生花,一筆一世界,世事皆精彩。書香滿溢,心隨書動(dòng),滿事書香,擷一夢(mèng)清花,伴月夜書情,尋覓守望中的幸福。

多想遨游書海,去在俊逸典雅的唐詩宋詞中倘佯,在嫵媚風(fēng)騷的楚詞詩賦,深刻厚重的明清小說,中外名著中一醉方休。與李白同高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”與李煜共嘆“剪不斷,理還亂,是離愁”的憂傷;盡情感嘆項(xiàng)羽與他一生摯愛結(jié)束“鳳凰涅槃”的惋惜。書香中漫步,收割著搖曳嘆息的閑愁,也滋長(zhǎng)著妙不可言的閑情。

夢(mèng)思,夢(mèng)歸,夢(mèng)醉,夢(mèng)醒,書香一生守望,夜闌風(fēng)清,低眉間書情流動(dòng)。

如今,日子繁擾紛瑣,日落西山,人影散亂,滿書頁的薄暮夕陽。我仍愛沉醉書香,無所謂世間紛擾,只留得初心不變,沉醉書中,守望一生。

繁花霓虹,燈紅酒綠,世間太亂。留得一縷書香,夢(mèng)醒間,醉于書,情如初,在花開間去守望書香的安寧。

書香伴我成長(zhǎng)作文滿分篇3

有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長(zhǎng)叫積淀,有一種香氣叫書香。

——題記

曾幾何時(shí),我們渴望長(zhǎng)大與成熟,對(duì)未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時(shí),我們?cè)诒娬f紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,成長(zhǎng)的天空才會(huì)留下屬于我們飛翔的痕跡。

我熱愛讀書,不僅是為了更好地取得進(jìn)步與成功,更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想象,來自心靈的交流,來自對(duì)求知欲的滿足,更來自于對(duì)精神提升的滿足。

什么樣的讀書對(duì)我們的成長(zhǎng)有利呢?古人說“萬物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是知識(shí)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)遇到種種不如意之事,使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的心態(tài)讀書,才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有較高的品位,才能不辜負(fù)書中的無限風(fēng)光,才能獲取書籍給予我們成長(zhǎng)的精神養(yǎng)料。清風(fēng)朗月,一卷在手,心與書從容相對(duì),融為一體,或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運(yùn)起伏,喜怒哭笑,無法自已。讀書會(huì)使世界在眼前開闊起來,讓未來擁有無限的可能性,使我們更加熱愛生活。

讀書,能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適,無論何時(shí)都能顯得氣定神閑。享受讀書的人,很少會(huì)持續(xù)地沉淪于悲苦,因?yàn)樗麜缘锰焱庥刑?不會(huì)無望地孤獨(dú)惆悵,因?yàn)闀钦兄磥恚肋h(yuǎn)不倦的朋友;不會(huì)怨天尤人孤芳自賞,因?yàn)闀屗斡泜€(gè)體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。

讀書,使我們明白挫折是最好的大學(xué),明白困難是我們的恩人,明白少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);讓我們化壓力為動(dòng)力,走出自卑的陰影,笑對(duì)青春的煩惱,解開心中“叛逆”的結(jié);讀書讓我們懂得樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠(chéng)信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。

踏一路金花風(fēng)雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海,讓我們以書為伴,勤奮作帆,智慧作舟,逆流而上,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,向著人生新的希望,不斷前行!

書香伴我成長(zhǎng)作文滿分篇4

書,像一艘精致巨輪,帶我環(huán)游全世界;書,像一把鑰匙,帶我打開知識(shí)的寶庫;書,像一瓶瓊漿,滋潤(rùn)我幼小的心田;書,像一盞明燈,照亮我前行的路。

我一看見書,就好似饑民看見滿漢全席;旱民看見清涼泉水;餓狼看見肥美羔羊;盲人重見太陽升起,置身于文學(xué)的殿堂,我與作者的心靈發(fā)生碰撞,我為人物的不幸黯然神傷。細(xì)細(xì)品味那些美妙的文字,是一種幸福,是一種享受。

讀書能讓我們解惑。小時(shí)候,總會(huì)有一些奇奇怪怪的問題,問老師,“不知道”,問爸媽,還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認(rèn)識(shí)了“書”這位知心朋友,再古怪,再刁鉆的問題也都迎刃而解。《十萬個(gè)為什么》告訴我光比聲音傳播的更快,《狼王夢(mèng)》告訴我動(dòng)物也有對(duì)權(quán)利的渴望。

讀書能開闊視野。在家里,我能看見森林里的小松鼠,飄渺的云霧,泰山的高聳;聽見深海里美人魚的歌唱,花草的囈語,砂礫的呼吸;聞見小鹿傷口散發(fā)的血腥味;觸到小貓的胡須,葉子的脈絡(luò),翻騰的浪花。我沒有千里眼順風(fēng)耳,更沒有一雙能伸能縮的手,我知道的這一切,都是拜書——我這位老朋友所賜。

讀書能塑造我堅(jiān)韌的品格?!陡B》告訴我要勇敢追夢(mèng),《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面,一是偉岸如山的父愛,一是圣神的母愛,《假如給我三天光明》告訴我要愛護(hù)身體,始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時(shí),會(huì)給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變?nèi)松?/p>

讀書使我快樂。自打我記事起,《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童話世界陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我委屈、煩惱、憂傷時(shí),它總會(huì)讓我平靜下來,重展笑顏。如果我的成長(zhǎng)中沒有書,就像花朵失去了芬芳,鳥兒折斷了翅膀,焰火褪去了色彩,太陽沒有了光芒。如果我的成長(zhǎng)中沒有書,就像失去了陽光的春天,沒有空調(diào)的夏天,沒有落葉的秋天,失去雪人點(diǎn)綴的冬天。

書本無香,卻能讓我們感知萬物的芬芳;書本無聲,卻能帶我們走進(jìn)有聲的世界;書本很小,卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪妗侨祟愡M(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。書香伴我成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文滿分篇5

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。走進(jìn)我的家中,一眼便可以看見那高高的五層書架,里面擺滿了不同種類的書籍,散發(fā)著淡雅的書香味。

從小,我就喜歡聽故事。當(dāng)我能識(shí)字時(shí),我一有時(shí)間便如饑似渴地拿起一本書?!白x萬卷書,行萬里路”,我最喜歡的就是帶一本書去旅行,走在異鄉(xiāng)之中,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,總會(huì)有不一樣的風(fēng)味。長(zhǎng)大了,我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學(xué)等書籍?dāng)[滿了一整個(gè)五層書架。

當(dāng)我讀《上下五千年》時(shí),我的心隨著紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)七雄,盛大的開元盛世,殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起時(shí)落,仿佛自己就是其中一個(gè)人物。

當(dāng)我讀《自然史》時(shí),我跟隨著踩礦人的步伐,科學(xué)家的視野,走遍地下、地上、天上,了解飛禽鳥獸,看遍五彩礦石,走過繽紛世界。

當(dāng)我讀《魯迅全集》時(shí),不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當(dāng)我讀《毛澤東傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那頑強(qiáng)的拼搏奮斗精神。當(dāng)我讀《名人傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當(dāng)?shù)搅藭昀?,我都?huì)忘了時(shí)間,一站就是三小時(shí)卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中,感受著不同人物的風(fēng)采和作者思想上的變化,恨不得立馬鉆進(jìn)書中一探究竟。

捧一杯清茶,坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會(huì)繼續(xù)相伴,直到我“讀盡人間書”。

書香伴我成長(zhǎng)作文滿分篇6

“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”薄薄書頁彌漫娟娟墨香,寥寥幾行滿載輕盈的夢(mèng),悄悄滋潤(rùn)著我們疲憊的靈魂,給予它們歸處。

讀書是一件平等的事。他不代表有書香的人一定仙風(fēng)道骨,是一個(gè)文質(zhì)彬彬,不染世俗的學(xué)者。渺小普通的平凡人,也能染上屬于他的那一縷淡淡書香。就像在詩詞大會(huì)中脫穎而出的外賣小哥,盡管默默無聞,卻因熱愛才擠時(shí)間背唐詩宋詞。他身上的書香渾然天成,最是好聞。

人身上應(yīng)該多一點(diǎn)書香。讓那或沉重或輕盈,或浪漫或現(xiàn)實(shí)的文字在你胸口激昂、拍蕩。讓我們生活中不僅有柴米油鹽醬醋茶,更有草長(zhǎng)鶯飛,清風(fēng)明月,琴棋書畫詩酒花。翻開古今試卷,坐觀“濁酒一杯家萬里,儼然未勒歸無計(jì)”的惘然,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪情。細(xì)品茴香豆在嘴里迸裂的聲響,趙莊的好戲,六一公公的好豆……

人身上應(yīng)該多一點(diǎn)書香。千古大家,風(fēng)流才子,皆染書香。欲成一番大業(yè)者,遠(yuǎn)則三國(guó)時(shí)期誦讀“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的梟雄曹操;近則新民主主義時(shí)期低吟“須晴日,看銀裝素裹,分外妖嬈”的偉人毛澤東。心懷五湖四海,指點(diǎn)萬里江山。這般凌云壯志,如若沒有詩書熏陶,恐怕早已“創(chuàng)業(yè)未半而中道崩阻”。

讀書的益處是無窮的,正值青春年少的我們應(yīng)有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的責(zé)任感,在書卷中品樂、暢游。讓書香印染你的談吐,綻開于你的嘴角,飛上你的眉梢??扇缃瘢絹碓娇斓纳罟?jié)奏,壓力越來越大的學(xué)習(xí)生涯,靜心閱讀似乎真的已經(jīng)成了一種奢侈。閑暇之時(shí)寧愿看花邊新聞也不愿拿下一本落灰的書,放在膝上慢慢捧讀。尋找那彌散在各個(gè)角落的書香,讓它多一點(diǎn),更多一點(diǎn)。

愿所有人都多一點(diǎn)書香。

書香伴我成長(zhǎng)作文滿分篇7

書,是知識(shí)的海洋;書,是無聲的老師;書,是指路的箭頭;書,是黑夜的光芒。書,一直陪伴著我,見證了我的成長(zhǎng)。

我家的書如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清,那最閃亮耀眼的星星就是英國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。讀著這本名著,我的心里十分愜意。因?yàn)槊妹煤蛬寢尦鋈ス浣至耍依镏挥形乙粋€(gè)人,我可以安靜地看書了。

讀著讀著,我的心已經(jīng)進(jìn)入魯濱遜漂流的孤島。此時(shí),背著鳥槍拿著斧子的魯濱遜從我身邊經(jīng)過,他要干什么?原來他要做獨(dú)木舟!他花了五個(gè)多月的時(shí)間將這龐然大物做好,然而船太重?zé)o法下水,只好做小的獨(dú)木舟……他的堅(jiān)持不懈深深打動(dòng)了我!

他在孤島上種小麥、捉山羊、救俘虜……功夫不負(fù)有心人,魯濱遜終于離開了這個(gè)他生存二十八年的荒島。我十分喜歡魯濱遜這個(gè)人物,因?yàn)樗粌H是一個(gè)探索者、發(fā)明家,還是一個(gè)擁有頑強(qiáng)毅力的人。他使我明白了:如果遇到困難畏縮不前,那將會(huì)一事無成。只有不怕困難,勇往直前,才有可能獲得成功,從而成為生活強(qiáng)者。

這本書就是想告訴我們:一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)在困難面前不低頭的人。

我不禁想起了上周的一件事:老師要我當(dāng)一次道德課堂的主持人,給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的稿子,我一來沒什么經(jīng)驗(yàn),二來我也不想當(dāng),就把稿子還給了老師。老師瞪了我一眼,然后將稿子給了其他同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我在困難面前低下了頭?,F(xiàn)在想來,我真的是太懦弱了,為何不勇敢嘗試一下呢!難道做主持人比魯濱遜漂流荒島的困難還大嗎?想想都覺得自己做為男子漢氣概不夠!

這本書陪伴著我、激勵(lì)著我,讓我變得更好。我相信,我的人生不僅飄滿書的芳香,而且我會(huì)日益堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文滿分篇8

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

——題記

閱讀一本書,就好像感受習(xí)習(xí)楊柳風(fēng),撲面而來;就好像感受朦朦杏花雨,從天而降;就好像感受縷縷太陽光,驅(qū)寒而暖;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶來的輕松與快感;就似乎全新體驗(yàn)到漫漫花海帶來的芬芳的愉悅。

我在與書相處的過程中,度過了一個(gè)充滿書香的旅程。

高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂?duì)于我來說,書就是我的精神食糧,只要一天沒看到書,我便渾身不自在。閱讀書籍,就好似在浩瀚的知識(shí)海洋里自由遨游。閑暇之際,找一方凈土,端起一本書籍,翻過一頁二頁的書頁,不是這喧囂鬧市中的另一處風(fēng)景嗎?時(shí)而我會(huì)被書中恢諧幽默的故事逗得開懷大笑,時(shí)而我會(huì)被書中感人悌深的故事引得潸然淚下,時(shí)而我會(huì)為書中英雄人物的事跡而拍掌叫好。書教會(huì)了我許多知識(shí),與書相伴的旅程很美好。

“書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但它很忠實(shí)?!泵慨?dāng)我遭遇挫折的風(fēng)浪,被殘酷的失敗打得遍體鱗傷,想要放棄的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》便挺身而出,是保爾,即便雙目失明,全身癱瘓,也依然堅(jiān)持創(chuàng)作;是保爾,將自己的全部的精力和生命的全部都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗,讓我沒有向失敗屈服、低頭,讓我重新燃起斗爭(zhēng)的信心。與書相伴的旅程,很堅(jiān)強(qiáng)。

莎士比亞說過:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀《水滸傳》,我懂得了俠肝義膽,路見不平,拔刀相助;閱讀《簡(jiǎn)愛》,我懂得了如何獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的考驗(yàn);閱讀《一卷大唐的風(fēng)華》,我了解到了大唐時(shí)期繁榮昌盛的社會(huì);閱讀《魯濱遜漂流記》,我學(xué)會(huì)了如何逆境生存,笑看人生……與書相伴的旅程,很充盈。

李若禪說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!?/p>

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