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什么什么成就夢(mèng)想作文

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什么什么成就夢(mèng)想作文(優(yōu)秀12篇)

什么什么成就夢(mèng)想作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的什么什么成就夢(mèng)想作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【什么什么成就夢(mèng)想作文(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

什么什么成就夢(mèng)想作文篇1

在唯美的秋天,漫天的蒲公英隨風(fēng)盈滿整個(gè)山谷,這是一株蒲公英一直的夢(mèng)想,而夢(mèng)想最終會(huì)因努力而結(jié)果。

——題記

在一個(gè)偏僻的小山谷,有一株心懷遠(yuǎn)大理想的蒲公英,它沒有牡丹的絢麗,沒有丁香的曼妙,沒有紫羅蘭的嫵媚……它太普通了,因此,花兒都嘲笑它,沒有蜜峰愿為它傳蜜,沒有蝴蝶愿繞它飛舞。

雖然別人都認(rèn)為它癡人說夢(mèng),可它不在意,一點(diǎn)都不,它只為一個(gè)夢(mèng)想奮斗:那就是在唯美的秋天,讓漫天的蒲公英隨風(fēng)盈滿整個(gè)山谷!它堅(jiān)信,只要自己努力夢(mèng)想一定會(huì)結(jié)出果實(shí)……

于是,它努力著,以自己夢(mèng)想為基礎(chǔ),化嘲笑為動(dòng)力。它不懈地吸收天降之水,讓自己的種子越來越飽滿,它努力讓自己的根系越來越強(qiáng)壯,它日復(fù)一日地奮斗著,無論嚴(yán)寒酷暑從不放棄。就這樣,它離自己的夢(mèng)想越來越近…

終于秋天微笑降臨,她勇敢地綻放自己,頓時(shí)成百上千的蒲公英涌了出來,盈滿了整個(gè)天空。它欣慰地笑了,自己終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。嘲笑過它的花兒,望著這狀觀的一幕驚得久久不曾反應(yīng)。這時(shí),蒲公英才對(duì)每朵花笑著說:“只要努力,再卑微的生物夢(mèng)想也會(huì)開花!”

是啊,平凡的蒲公英通過努力夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),更何況我們呢?我初一時(shí)在班中不算突出,很平凡沒有人注意,但我從蒲公英實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中受到了啟發(fā),我沒有放棄,我懷有一個(gè)夢(mèng)想:讓自己進(jìn)步,到全班前幾名。我就從一點(diǎn)一滴做起:做好預(yù)習(xí)上課復(fù)習(xí)三部曲,扎實(shí)基礎(chǔ);建立糾錯(cuò)本,改掉粗心毛病;一周練兩篇字貼,每天堅(jiān)持聽讀,彌補(bǔ)不足…我日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持著,讓知識(shí)充實(shí)夢(mèng)想,終于,我初二學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升,報(bào)喜單連連傳來,名次也進(jìn)入班級(jí)前列,我初步實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,開始懷揣自信。

普通的蒲公英,平凡的我,皆可因努力而使自己夢(mèng)想成真。那么我們?cè)鯐?huì)不相信,每個(gè)人努力耕耘都會(huì)有收獲,會(huì)一步步向夢(mèng)想靠近。

相信吧,平凡的人未必不偉大,每個(gè)人努力都可以成功。讓我們向蒲公英學(xué)習(xí)吧!努力讓自己夢(mèng)想像蒲公英一樣撒向整個(gè)天空,讓夢(mèng)想如花般綻放――你一定能行!

什么什么成就夢(mèng)想作文篇2

春蠶努力,使它成為令人贊嘆的蝴蝶;雛鷹努力,使它與家雀不同凡響;水滴努力,使它完成滴穿石頭的壯舉。而少年努力,會(huì)使他成就華麗的人生。

如果夢(mèng)想是燈,那努力便是火種。夢(mèng)想之燈,是需要努力這顆明亮、圣潔的火種來點(diǎn)燃。成為一名作家,也已經(jīng)成為我心中的一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,我需要用筆這根木頭鉆出努力之火,點(diǎn)亮我的夢(mèng)想之燈。

鉆火的過程是痛苦的,在真實(shí)生活中,手會(huì)磨出許多的泡,而我得手也逐漸磨出了厚厚的繭。但我不能停留,否則僅有的余溫也將散去。于是我沒有顧慮,繼續(xù)收集美詞好句。而我也在痛苦中把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為了樂趣。因?yàn)榭吹侥切┟涝~好句就能想到我的夢(mèng)想之燈已經(jīng)明亮,我便又有了動(dòng)力。

“星星之火,可以燎原"當(dāng)我整理到這句話時(shí),便不由得想起了自己,當(dāng)初自己磨出厚厚的繭時(shí),就好似星星之火,而今天變成了我生活中不可缺少的一部分。這不就是“星星之火,可以燎原”嗎?

我終于成功了!我滿懷信心,因?yàn)槔蠋煵贾昧艘黄魑?,我由于文思泉涌,我精湛的文章上用的精湛的字眼,被語文老師滿懷信心的投了出去……

有人說過:人生就好似一篇文章,努力便是一支筆。既然有為什么不用,既然用,就應(yīng)該多一些精彩環(huán)節(jié),而少一些乏味的字眼。讓我們用努力之火點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想之燈吧!

什么什么成就夢(mèng)想作文篇3

時(shí)鐘只會(huì)前進(jìn),不會(huì)倒退。童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,而將來只有拼搏。

——題記

過去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶,回味無窮;似一曲清雅的箏曲,清新干凈;似暴風(fēng)雨過后的彩虹,炫麗無比;又似那晚霞未盡浮云之間的余光,令人難以把握;又似那奔騰不息的流水,易得易逝。

磅礴大雨不能把這成長(zhǎng)的旋律完全掩沒,海上波浪不能將這溫馨的回憶撲打在岸上,也就只有舒適的陽光寄予它照射,將它保存……

也許你至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所遮掩??蓛簳r(shí)的淚是那么軟弱,那么委屈,一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的,像百花齊放般的美好,回味有之,忘返有之。

有時(shí)我?;叵肫鹩讜r(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來,有些是被父母親打罵,有些是被父母愛憐。但那些回憶如此使我感動(dòng),只是因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,不斷成長(zhǎng)。

時(shí)光總叫人忍不住追憶,追憶那絢麗多姿的夢(mèng),追憶起那丫丫學(xué)語的時(shí)候,追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次步向?qū)W校的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在你的眼前。

總是喜歡在老家門前坐著,在滿是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹下玩耍,又或在那靜靜地坐著,聽著長(zhǎng)輩講那古老的傳說故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍(lán)天下的雄鷹的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng),那時(shí)的夢(mèng)是藍(lán)色的。

兒時(shí)做夢(mèng),會(huì)因?yàn)樵趬?mèng)里找不到出口而焦灼,一次一次地被鎖在迷宮里,又一次次地突出困境,而每次的成功都會(huì)帶給我莫大的自信。在現(xiàn)實(shí)生活中,回想起夢(mèng)就可以激起我斗志,那時(shí)那夢(mèng)一定是火一般的顏色……

當(dāng)時(shí)還尚小,沒有任何憂慮,不會(huì)有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中,寬闊,寧靜;時(shí)間的夢(mèng)又如無數(shù)的星星,它們只會(huì)眨巴著眼,不會(huì)說話,吐露出誠(chéng)實(shí)和從容。無數(shù)的繁星就如無數(shù)的夢(mèng),灌入了我小小的腦袋中,所以我會(huì)思考著無數(shù)的大大小小的問題。

回憶的超能力大概就是讓世界一切萬物變安靜,讓人變得放松感到溫暖,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。

童年已經(jīng)走遠(yuǎn),只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年,童年是人生最初的幸福,是你一生的開始。

夢(mèng)想常常變化著,夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,才會(huì)夢(mèng)想成真。

什么什么成就夢(mèng)想作文篇4

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”;“一分耕耘一分收獲”;“一日之計(jì)在于晨,一生之際在于勤”。這些經(jīng)典名句都告訴我們,任何一個(gè)人成就夢(mèng)想都離不開勤奮!

王安石是北宋時(shí)期一位杰出的文學(xué)家。他為了尋求“生花筆”,每天早起晚睡,勤學(xué)苦練,鍥而不舍。終于,在寫禿了998支毛筆的時(shí)候,王安石找到了“生花筆”,成為舉世聞名的大文豪。

在生活中,做每件事都需要勤奮。就拿我學(xué)習(xí)古箏來說吧!從我五歲第一次接觸古箏,我就被她那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音所打動(dòng),從此喜歡上了古箏。學(xué)好古箏,也就成為了我心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。可是,想彈好古箏卻不是一件容易的事情。

剛開始練習(xí)古箏的時(shí)候,雖然每天只練二十分鐘,可我仍然覺得筋疲力盡。這個(gè)時(shí)候,媽媽告訴我,著名的古箏大師王中山,在成名后每天都堅(jiān)持練琴八個(gè)小時(shí)。我想,雖然我不能達(dá)到八個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間,但是只要我堅(jiān)持勤奮的練習(xí),日積月累,一定會(huì)有很大的收獲!從這以后,我刻苦練習(xí),學(xué)琴的這五年里,一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲從我的手里彈出來,那時(shí)的我是多么激動(dòng),多么興奮啊!每年的古箏等級(jí)考試,我更加努力勤奮的去準(zhǔn)備。每天早起晚睡,鍥而不舍的練習(xí),手上磨出了一個(gè)又一個(gè)繭子,鉆心的疼。但是,一想到能彈出優(yōu)美的曲子,我就忘了疼,忘了累。考級(jí)的那天終于到來了!我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),一段段動(dòng)聽的旋律,一個(gè)個(gè)迷人的動(dòng)作,這都是我勤奮的收獲!最終我順利的通過古箏八級(jí)考試。手捧證書,我的心里自豪極了!

“世上無難事,只要肯登攀”!我相信,通過勤奮,一定能夠成就我的夢(mèng)想!

什么什么成就夢(mèng)想作文篇5

創(chuàng)新推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步,成就個(gè)人的夢(mèng)想。

——題記

大李是一名科學(xué)家,帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)走向輝煌,然而這一切都離不開他們的勤奮,離不開他們的自主創(chuàng)新能力。

莫言小時(shí)候家里窮,村子里還沒有大學(xué)生,他也只能放牛,早早輟學(xué),然而,再貧困也阻擋不了他學(xué)習(xí)的熱情,經(jīng)過一番努力莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了我們中國(guó)人的夢(mèng)想,是我們中國(guó)人的驕傲與自豪。

再如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者屠呦呦,因?yàn)閯?dòng)亂,被迫停止她的研究,她的成就被埋沒,隨著社會(huì)的進(jìn)步,以及團(tuán)隊(duì)的努力,她終于發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的辦法——青蒿素。面對(duì)重重阻礙,她依舊不放棄,踏著前進(jìn)的腳步,在困難中尋找解決的辦法,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

但創(chuàng)新的同時(shí)也離不開勤奮。偉大的科學(xué)家愛因斯坦就是這個(gè)例子,小時(shí)候,除了他的母親,他的鄰居和老師都嘲笑他是個(gè)傻子,知道一加二等于三,卻不知道二加一等于幾,但他的母親依舊不放棄他,并且鼓勵(lì)他支持他,終于,皇天不負(fù)有心人,在經(jīng)歷多次失敗,甚至炸飛實(shí)驗(yàn)室之后,他終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學(xué)家。

再如“詩仙”李白,小時(shí)候整天好玩,不懂得珍惜時(shí)光,一次回家的路上,看見一位老婆婆在磨一根鐵杵,李白好奇地走上前問老婆婆,老婆婆回答說給女兒磨繡花針,李白又說這鐵杵這么粗這么長(zhǎng),什么時(shí)候才能磨成針,老婆婆微笑著說,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白瞬間明白了,于是勤奮努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為了一名偉大的詩人。

這個(gè)故事告訴我們,只要勤奮沒有做不成的事。

什么什么成就夢(mèng)想作文篇6

我想過紅色的意義,想過紅軍二萬五千里長(zhǎng)征所圖之意義,想過唯心主義和唯物主義的思想?yún)^(qū)別,卻從未想過崛起和讀書有什么直接的聯(lián)系。

崛起,顧名思義,地勢(shì)突起之意,語境上有后發(fā)制勝之意。與學(xué)習(xí)這種寒窗十年,不專研到頭不肯休的事情,一個(gè)天南一個(gè)地北。更加令我不解的是,我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來先生曾說過:“為中華之崛起而讀書?!笨v然,我也知曉,此句話是一個(gè)宏偉的志向,是周總理年少時(shí)因看一個(gè)婦女至親被洋人的汽車所碾死,在哭訴,路人的拳頭緊握卻無人能理,為上天感到憤憤不平,從而立下此誓。

事實(shí)上,讀書對(duì)每個(gè)人的意義,都是不同的。就像對(duì)我而言,讀書是通往我的夢(mèng)想的一條道路。讀書是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想則是鼓舞你不斷前行的源泉,萬物就是如此奇妙,因果循環(huán)。當(dāng)然,世上又不止讀書可以達(dá)到夢(mèng)想,還有許多可以到達(dá)夢(mèng)想的途徑,不過要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所走的路就要比讀書這條路要長(zhǎng)得多,曲折得多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比讀書這條陽關(guān)大道。你走你的你走陽關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋。此話說得并不是沒有道理,最適合自己的,當(dāng)然是自己一步步腳踏實(shí)地探出來的路,不就是“人走多了,自然就成路了”的道理嗎。

崛起,對(duì)我來說是一個(gè)過程,一個(gè)問頂?shù)倪^程,一個(gè)從一張白紙的懵懂,到寫滿了詩行的書卷,到流芳百世的鴻篇巨制,所經(jīng)過的時(shí)間,用掉的精力,揮灑的汗水,付出的努力,合在一起便是成長(zhǎng),便是崛起。當(dāng)然,坐享其成的人,往往是不會(huì)崛起的,因?yàn)樗粫?huì)為之努力,而是想著怎樣做才對(duì)自己利益的最大化,往往他覺得得到了什么,但他不會(huì)知道他失去的寶貴東西。崛起,并不是成功過程,而是努力過程。

夢(mèng)想,是個(gè)美好的東西,然而夢(mèng)想最后成真最開心的不是成功的那一刻,而是很久以后回想起自己努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,雖然不光鮮,可能很坎坷,但是真回想起來,會(huì)覺得十分溫暖,十分欣慰。

也許,我的理解不如周總理的那嗎深刻,不如別人理解的那嗎深?yuàn)W,我的理解,始終是我的理解,我決得言之有理即可。

“為中華之崛起而讀書。”在我淺薄的理解下,便是為了中國(guó)夢(mèng),為了自己的夢(mèng)想,去嘗試攀登頂峰,去奮發(fā)學(xué)習(xí)。

這句話呈現(xiàn)在這的可能不是最好的理解,但一定是,最深得我心的解釋,或許有偏差,不過,一句話,被賦予多種解釋中是個(gè)好事,一千人眼中,有一千個(gè)不同的哈姆雷特,角度不同,心情不同,理解不同,乃人之常情。

什么什么成就夢(mèng)想作文篇7

清晨,曦光敲醒我沉睡的心靈,睜開雙眼,來到我充滿夢(mèng)想的書桌旁坐下,筆尖偶爾在稿紙上停留又躍起在指尖跳著無規(guī)律的舞蹈,這時(shí)窗外吹來一陣清風(fēng),我抬起頭閉上眼睛,深深吸了一口氣,那微風(fēng)中竟夾著花兒的芳香和綠樹的清香,這樣的味道讓我情不自禁地將目光投向窗外。

晨曦初露,窗外到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感,而正是這種美感撥動(dòng)著我的心弦,把我?guī)У侥侨鐭熑珈F,如紗如縷的世界,在這世界中,我想傾聽鳥兒們?cè)跇淞种械囊魳?,我想見識(shí)魚兒在湖中的舞蹈,我更想領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,那份莫名的好奇讓我的心久久地在窗外徘徊,正當(dāng)我的心沉浸在大自然精華中洗滌的時(shí)候,窗外花盆邊的一行氣勢(shì)雄大向一塊面包渣進(jìn)發(fā)的螞蟻大軍吸引了我的眼球。

那不是我昨晚掉在花盆邊的面包渣嗎?那行隊(duì)伍步伐整齊地向那塊散發(fā)著誘人味道的面包渣進(jìn)軍,我俯下身,似乎聽見它們“堅(jiān)持不懈,成就夢(mèng)想”的口號(hào),它們繞過一顆一顆石礫,突然一只個(gè)兒小的螞蟻失去了方向感,掉在了隊(duì)伍后面許多,它慌亂地在地上打著轉(zhuǎn)兒,左右竄著,但終于,那只螞蟻有很有方向感地跟上了同伴,這一路總有螞蟻掉隊(duì),但終于它們還是回歸正道,好一會(huì)兒后,這支隊(duì)伍達(dá)到了目的地,三兩下,面包渣被分成了許多小塊,螞蟻們?nèi)齼蓛傻乜钙鹈姘?,扭過身,再按原路返回。

回家的路似乎相對(duì)容易,這次沒有隊(duì)員跟丟,可天空竟毫無征兆地打下千萬顆子彈來,隊(duì)員們被打彎了腰、打斷了腿,面包渣溶在了雨水和淚水中,而我只有在窗內(nèi)默默地祝福著它們……

終于,雨過天晴,天邊掛起一彎絢麗的彩虹,水珠在滿是胭脂的桃花瓣上聚集著,滾動(dòng)著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆的閃著光彩的珍珠,先前那縹緲而又朦朧的世界,在此刻變得如此明凈,清風(fēng)又吹進(jìn)我的小屋,我又深吸一口氣,其中夾著花兒的芳香,綠樹的清香和夢(mèng)想那恬淡的味道,我又將目光投向花盆邊,幾只全身濕漉漉的螞蟻掙扎著挺起身,又扛起面包渣回家了,它們用自己的方式完成了自己的夢(mèng)想。

在領(lǐng)略了這一成就夢(mèng)想的壯舉之后,我的筆尖劃過空白的稿紙,留下了這樣一段文字:我是一滴水,也能卷起千波浪;我是一顆星,也能照亮浩瀚夜空;我是一個(gè)人,只要不放棄我的夢(mèng),我會(huì)讓世界知道我的不同。

什么什么成就夢(mèng)想作文篇8

曾有這樣一群人,為了國(guó)家的發(fā)展而發(fā)奮學(xué)習(xí),付出了全部心血。

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!边@句話出自一首絕命詩,作者在臨刑前滿懷壯志,用煤屑在墻上寫下了這首詩。這位作者就是愛國(guó)人士譚嗣同。譚嗣同從小博覽群書,勤奮好學(xué)使他獲得了廣博的知識(shí)。長(zhǎng)大后他積極參加變法活動(dòng),嚴(yán)厲批判君主專制和封建理論。他為戊戌變法慷慨赴義的壯舉感召日月。

從古至今有多少愛國(guó)人士為了國(guó)家的繁榮昌盛拋頭顱、灑熱血、獻(xiàn)青春,愛國(guó)信念代代相傳。古有英雄馳騁沙場(chǎng),今有科研人員發(fā)明創(chuàng)造,今天的中國(guó)正在逐步強(qiáng)大,并神圣不可侵犯:中國(guó)神七上天讓中國(guó)人的足跡留到了太空;曙光5000A躋身世界超級(jí)計(jì)算機(jī)前十……其中,我對(duì)科技發(fā)展帶來便利感觸最深的是高速鐵路的開通和運(yùn)行。在我父母小時(shí)候,只有煤爐火車。那種火車需要把煤一鏟一鏟扔進(jìn)燃煤箱里才能使火車動(dòng)起來。煤爐火車不僅需要大量的人力,速度還很慢。2000年,媽媽坐火車從宜昌到南京需要21小時(shí)左右,而現(xiàn)在有了動(dòng)車,同樣的路程只需要5個(gè)多小時(shí)。上海最新一列磁懸浮列車成功試行,時(shí)速1126公里,子彈有多快,列車就有多快。

中國(guó)正在高速崛起,作為一個(gè)21世紀(jì)的學(xué)生,我們只有努力學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的“列車”。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。胸懷愛國(guó)之心,在知識(shí)的世界里叱咤風(fēng)云,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)持續(xù)繁榮昌盛,這是我們的責(zé)任。

所以我們應(yīng)該像周恩來總理所說的那樣:“為中華之崛起而讀書!”

什么什么成就夢(mèng)想作文篇9

小時(shí)候,當(dāng)有人問我為什么而讀書時(shí),我總是笑笑,因?yàn)槲掖鸩簧蟻?,可是我又很愛讀書,古今中外很多的故事和小說都吸引著我。漸漸地,我便對(duì)作家這份職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)老師教我們寫作文時(shí),我都積極“創(chuàng)作”??擅恳淮卫蠋熢谧x同學(xué)們的美文時(shí),總是沒有念到我的作文。在我心灰意冷之時(shí),有一個(gè)人將我從困境中救了出來。這個(gè)人就是媽媽。媽媽告訴我:“別著急,先讀書,讀大量的書,日積月累,厚積薄發(fā),功到自然成。”所以從那天開始我便如饑似渴地閱讀大量書籍,努力吸收書本里的精華。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边€真沒錯(cuò),自從我大量閱讀之后,我感覺我的作文水平還真是一天比一天好起來。

前幾天,在《我的同桌》這篇作文中我就用歡樂的語氣將同桌的一顰一笑刻畫得入木三分,老師不僅在全班同學(xué)面前讀了我的作文,還夸獎(jiǎng)我有成為作家的潛質(zhì)!可正當(dāng)我認(rèn)為自己離夢(mèng)想只有一步之遙時(shí),一個(gè)“驚雷”把我從夢(mèng)想中拉了出來,上周的作文預(yù)賽我?guī)е鴿M滿的自信心參加,我把自認(rèn)為寫得很好的作文《我的中國(guó)夢(mèng)》交了上去,可是當(dāng)結(jié)果公布下來的時(shí)候,我落選了!我又一次受到了打擊,心情糟透了。通過這件事情,我明白了:要想成為作家,還要更加努力去學(xué)習(xí),去閱讀和實(shí)踐。所以我又重新開始“創(chuàng)作”了。無獨(dú)有偶,就在最近我們班居然開始流行寫小說了,我想用這一機(jī)會(huì)好好發(fā)揮我的寫作水平,并且出版一本屬于自己的微小說集。因此我寫了一部靈感來自于動(dòng)畫片的小說(至于題目,哈哈!還是先保密吧)。

聽爸爸說,現(xiàn)在全國(guó)人民都在齊心奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力著,我可不能被落下。就這樣日復(fù)一日地努力,說不定很快我的書就可以面世了!說到底還是讀書成就了我,書籍幫助了我,如果沒有了書籍,我可能還像一個(gè)三歲的小孩一樣不知道自己的夢(mèng)想。所以當(dāng)我再次被人問到為什么讀書時(shí),我會(huì)大聲告訴他:“我是為夢(mèng)想而讀書!”中國(guó)夢(mèng)要堅(jiān)持,我的夢(mèng)也要堅(jiān)持!我愛讀書不只是為了成為作家,更是為了美好的明天!我要用我的筆做良藥,讓所有的人都能熱愛和平;我要用筆做棉花糖,讓傷心的人變得開朗;我要用筆寫出一篇又一篇傳遞真善美的文章,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)。

讀書給了我夢(mèng)想,夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的人生!我的夢(mèng)想就是成為作家,媽媽告訴我:要做一個(gè)肚子里有學(xué)問的人;老師告訴我:腹有詩書氣自華;同學(xué)告訴我:有夢(mèng)想,讀好書。于我而言,人生最大的幸福就是讀書、寫作,成為一名真善美的作家。夢(mèng)想總是要有的,說不定哪一天就實(shí)現(xiàn)了呢!我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)前行。

什么什么成就夢(mèng)想作文篇10

每個(gè)人的心中都存在一個(gè)夢(mèng)想,無論尊貴還是卑微。夢(mèng)想是生命的亮點(diǎn),如果沒有夢(mèng)想,生命就會(huì)顯得暗淡無光。而夢(mèng)想,并不是它字面上所理解的那樣;它需要堅(jiān)定志向來鞭策,它需要遠(yuǎn)大志向來指引。

毛毛蟲雖然丑陋,但它卻有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是變成蝴蝶。通往夢(mèng)想的道路殘忍而艷麗,卻讓人無法放棄。它結(jié)成繭,經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,破繭成蝶時(shí),忍受了撕裂般的疼痛,為了破繭而出,它耗盡了自己全部的力量,抖落了翅膀上的鱗片,但這些都只是因?yàn)閴?mèng)想,為了能夠擁有一雙絢麗的翅膀,在陽光下如焰火般光彩奪目。

夢(mèng)想的成就是多么令人激動(dòng)的一件事,看見自己一路灑下的血淚,付出的努力,映照著自己的成功,多么榮耀。

正處于青春期,蓬勃生長(zhǎng)的我們,心中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,并向著它努力奮斗,人生因夢(mèng)而精彩。古時(shí)候多少文人杰士,心懷著一個(gè)純粹的夢(mèng)想,為個(gè)人、為國(guó)家、為民族,讓自己滿腔熱情得以施展。而我們也應(yīng)該弘揚(yáng)這種民族精神,帶著熱忱的真心,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。

新中國(guó)的偉人周恩來總理自小就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,所以老師問他為什么讀書時(shí),他激昂地說:“為中華崛起而讀書?!彼?jīng)歷了中國(guó)最困難的時(shí)期,看見了人民生活在水深火熱之中的場(chǎng)景,他立志為了中國(guó)的強(qiáng)盛,為中國(guó)人不再受到列強(qiáng)的凌辱而盡自己一切努力。最后他也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,新中國(guó)成立了。他為這個(gè)夢(mèng)想所付出的努力是巨大的,而最后的勝利是多么令人欣慰。

阿·安·普羅克特曾說過,夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。所以,新時(shí)代的年輕人們,不要再懷抱夢(mèng)想躊躇不前,大膽地去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)吧。夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的曙光,雖然觸摸不到,卻是生命的不可或缺。

為了生命的完整,為了生命的曙光,每個(gè)人都應(yīng)該去追逐自己的夢(mèng)想。試想一下,人類沒有夢(mèng)想將會(huì)變得怎樣?而那些有夢(mèng)想的人不去實(shí)現(xiàn)它則是對(duì)心靈的一種浪費(fèi)。

去追逐夢(mèng)想吧,不要在乎前路的艱險(xiǎn)和困難,揚(yáng)起民族精神的風(fēng)帆,立下志向,去追逐自己的夢(mèng)想。勝利的曙光,就在前方。

什么什么成就夢(mèng)想作文篇11

時(shí)間飛速前進(jìn),我駕著時(shí)光穿梭機(jī)來到了2080年,本覺得應(yīng)是一片生機(jī)勃勃的景象,可眼前的一切卻讓我驚呆人,放眼望去,我看到的竟是雨草不生的沙漠,只有幾株仙人掌艱難地屹立在沙漠中。

怎么回事?怎么會(huì)這樣?我?guī)е蓡枺宦废蚯白呷ァ?/p>

不知走了多久,一個(gè)骨瘦如柴的男孩突然出現(xiàn)在我的視線里,我跑過去想叫住他,他卻不知是怎么了,發(fā)了瘋似的向一株仙人掌奔去,我跟隨著他來到了這株仙人掌前,看見一滴珍貴的水珠在男孩的手中閃爍著。男孩小心翼翼地捧著水珠,一邊走一邊用沙啞的喉嚨叫了幾聲,周圍引來了一大群人,他們勿勿地聚在一起。

看見那滴水珠,本來懶散的人群立刻變得吵鬧起來。

小男孩手捧著水珠,自豪地?fù)P了揚(yáng)說:“這是我先發(fā)現(xiàn)的,就應(yīng)該是屬于我的”。話音未落,一個(gè)滿臉胡渣又略顯疲憊的男人說:“我為國(guó)家做了那么多,就應(yīng)該有所獎(jiǎng)勵(lì),所以,這是我的”。一個(gè)頭發(fā)凌亂的女人輕輕地說:“我為你們洗衣做飯,如果沒有我,你們?cè)趺茨苌嫦氯ツ?,這,應(yīng)該是我的”。正當(dāng)他們爭(zhēng)吵不休時(shí),一個(gè)蒼老的聲音傳了過來!“好啦,好啦,大家都……都別吵了”。一個(gè)老爺拄著拐棍,邊咳嗽邊艱難地走了過來說:“這滴水,我們誰都不該擁有,唯有把它回歸自然,讓周圍的景綠化起來,我們才能過上幸福的生活。不能為了一已之私把它占為已有”。大家都陷入了沉默……

我也陷入了沉思。突然一聲雷鳴,把我驚醒,原來我做了一個(gè)夢(mèng),可這個(gè)夢(mèng)是那樣的真實(shí)。從此,我內(nèi)心有個(gè)美好的愿望,那就是當(dāng)一名環(huán)保志愿者。讓人們珍惜水資源,讓人們把水資源節(jié)約起來,去幫助遭受旱災(zāi)的人們。

我深知這樣并不容易,不過,為了成就我的夢(mèng)想,我會(huì)義無論返顧地通往直前。

什么什么成就夢(mèng)想作文篇12

渺小的夢(mèng)想,偉大、宏偉的夢(mèng)想,都離不開知識(shí)的浸染,離不開閱讀的熏陶。

在小學(xué)的時(shí)候,就聽說過這樣一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。起初,對(duì)這句名言,只是常常掛在嘴上,只是為了應(yīng)付考試而記住它。隨著時(shí)光的流逝,我對(duì)這句話,這句名言的了解和認(rèn)識(shí)也在慢慢加深。

剛開始,我認(rèn)為書籍就是一切紙質(zhì)的書,一切印著字的紙質(zhì)書。它不分好與壞,不分種類,只是閱讀和不閱讀的關(guān)系。但慢慢地,我明白了書籍也分好壞、分種類,閱讀要有方向性,不能盲目閱讀。有時(shí),你閱讀什么樣的書,就會(huì)成為什么樣的人。你的夢(mèng)想,與閱讀之間,存在一定的影響。比如:你想成為一名律師,那你一定會(huì)喜歡和閱讀有關(guān)法律方面的書籍;你想成為一名甜點(diǎn)師,那你一定會(huì)喜歡和閱讀有關(guān)食譜方面的書籍;你想成為一名……

為什么說夢(mèng)想和閱讀存在一定的影響?因?yàn)槟阈枰喿x來豐富你那渺小的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)你那宏偉的夢(mèng)想。閱讀成就夢(mèng)想。

我喜歡閱讀,不僅僅是因?yàn)樗梢猿删蛪?mèng)想,還因?yàn)樗梢詭Ыo我,別人給不了我的東西。閱讀就好比遨游海洋,它讓我見到了我從未見過的東西;閱讀就好比穿越歷史,它讓我見到了我們中華民族的輝煌傳奇;閱讀就好比我成長(zhǎng)路上的指路人,它讓我在迷霧蒼茫的人生航道上撥正偏離的方向。我喜歡遨游在書的海洋,是它教會(huì)了我,如何做人;是它,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右。

閱讀,可以提高一個(gè)人的素養(yǎng)和品質(zhì),那它也可以提高一個(gè)國(guó)家的素養(yǎng)和品質(zhì)。閱讀是無形的,但它卻可以產(chǎn)生巨大的能量。

閱讀豐富了我的精神世界,開闊了我的視野,讓我在知識(shí)的天空自由翱翔,在美麗的風(fēng)景中自由欣賞。我愛閱讀。

閱讀對(duì)一個(gè)民族,對(duì)一個(gè)人來說是一個(gè)永恒的課題,只有建立全民的閱讀型社會(huì),終身的閱讀性組織,才能走上永不言敗的科學(xué)發(fā)展軌道,才能使我們堅(jiān)定自己的信念實(shí)現(xiàn)理想。愿更多的人們加入到全民閱讀的行列之中!

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