向往500字左右的作文篇1

“嘩!”潮起潮落，日升日落。在這大海邊徘徊著，那該是多么浪漫。

黎明，太陽在那水天相接的地方慢慢升起。我伴著薄霧，踏入沙灘。卷起晶瑩的浪花，一個接一個朝岸邊涌來。清涼的海水在我腳邊徜徉，那股清幽的海水味直沁我心脾。海風(fēng)與我作伴，幫我梳理頭發(fā)，還邀我一同共舞。我能逐浪拾貝，我能照相記錄，我還能像魚兒一樣，投入大海的懷抱，盡情玩耍……玩累了，就盤腿坐下，感受沙灘的余溫。吹起那竹簫，穗子迎風(fēng)舞動。我喚醒了海豚，海豚給我伴唱。

正午，太陽高升，偏要升到我頭頂，直射著我，一定是想讓我與他聊天。海風(fēng)多帶了一絲韌勁，這次，把我那長發(fā)給拉了起來，一起跳了個華爾茲。陽光下的海面，波光粼粼的，使人涌動著一種金色的，沉甸甸的愜意。撐開太陽傘，鋪上毯子，放上皮艇，追著艷陽，品著紅茶。這是何等的舒適、放松吶!掠過一層漣漪，水面上蕩起愛的波紋。在沙灘上睡午覺，品味風(fēng)經(jīng)過沙地的甜美味道。

夜晚，一道黑幕降下，星星與我作伴了。他們眨巴著眼睛，在與我寒暄趣事。月亮周圍裹著一縷縷輕紗似的微云，顯得多么的優(yōu)雅、怡靜。我在寂靜中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

海，是我另一個家，是心靈的放松之地。望著海，靜靜的陷入沉思——這，就是我向往的浪漫生活……

向往500字左右的作文篇2

深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我漫步在楓葉林里，樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶，這一片是我們上課時充滿活力的情景，那一片是我們一起參加活動團(tuán)結(jié)一致的情景，而那一片是我們分別時依依不舍的情景……忽然，一片楓葉落到了我的手中，這讓我對初中的生活有了憧憬及想象。

進(jìn)入中學(xué)，那高大粗壯的柳樹，那充滿活力的同學(xué)們，那充滿書香的課本……一切都令我著迷。

早晨，整個校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上，我們專心聽講，積極地發(fā)言，遇到不會的題目會有熱心的同學(xué)來幫助解答。下課后，整個教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。做早操時，我們秩序井然地進(jìn)入操場，跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時整個校園只有我們整齊的步伐聲。

中午，人人都有了睡意，可那些熱愛足球的男孩就閑不住了，抱起足球直沖進(jìn)球場。他們雖是第一次見面，可踢起球來卻像幾年的隊友十分有默契。他們揮汗如雨，可臉上還是露出對自己的自信，對隊友的信任，對勝利的期盼。

下午，我和朋友們走在羊腸小道上，一起手牽手，一起談?wù)撝_心或不開心的事，這是多么愜意的時光啊!

一陣陣涼風(fēng)吹過，我也走出了想象。低頭一看，手中的楓葉還在，我緊緊握住它，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，使我的想象成為現(xiàn)實。

向往500字左右的作文篇3

鳥兒笑啊，在藍(lán)天飛翔，魚兒向往在水中自由游玩，馬兒向往在陸地上隨風(fēng)奔騰，在世界萬物中動物都有自己的向往，更何況我們是人呢?I我向往的是和藍(lán)天來一次親密的擁抱沒錯，你沒有聽錯，我就是想飛上藍(lán)天!

每當(dāng)有人問我的愿望是什么的時候，我都會抬頭看向天空，看到小鳥在天空飛過，心想鳥都要應(yīng)該就是在天上飛翔吧，我也要和小鳥一樣飛上藍(lán)天，那么，天空便是我展開想象的一幅藍(lán)圖。

想要飛上藍(lán)天，無非就是通過交通工具來完成列入飛機(jī)，熱氣球。降落傘等!對了，隨著科技的發(fā)展，可以坐火箭飛機(jī)什么的，不過這些都不是我想要的。我似乎還有一顆童真的心。想要嘗試不借任何外力，兩腳懸在空中的感覺，那樣我就是真的飛了。

那么我非常天空做什么呢?首先朝地上看看，看人們是否像螞蟻那么小看看房子奇特的布局，看看小河的開頭與末尾?？磯蛞院蟊阋囋嚢自剖欠裾娴南衩藁ㄌ且粯榆浘d綿的，觀察小鳥到底能飛多高，如果我在空中搭了房子，那現(xiàn)在月亮肯定是我的鄰居吧，咣當(dāng)我突然直線下落，發(fā)生了什么。那邊是我從幻想中醒來I人怎么可能會飛的。

我明白，想要飛上藍(lán)天，那就先走上探索知識的旅途讓想象成為現(xiàn)實。既然有了向往，那我就要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

鳥兒因為向往藍(lán)天，所以才展開翅膀，而我向往藍(lán)天，就要鑄造人生的階梯。

向往500字左右的作文篇4

我向往的美好生活是什么呢?其實我還不知道。因為我還只有五六歲，但是我向往的美好生活是非常遠(yuǎn)大的。

我是一個非常喜歡在別人家門前徘徊的孩子。每當(dāng)我一看到什么玩具，或是讓我心愛的東西時，都能引逗我在那停留好半天。那時，我的心已經(jīng)和外面的世界隔離開來。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經(jīng)聽膩了，毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個補(bǔ)丁，動聽的兒歌早已住入了我的心里，惟有眼睛，將我于星輝斑斕的世界、靈動清純的未來連結(jié)。

那一年，我才10歲，幸福源自于雙眼。

那一年，有一個神秘的人闖進(jìn)了我的視線。她有一個非常挺拔的身軀，一笑起來，就像一朵盛開的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜，能夠克服一切的困難，有耐心。那時的我，是一個非常害羞的女孩子，卻被他的抵擋不住的風(fēng)采深深地吸引住了，終于，我鼓足勇氣，把自己寫的一部小說給了她，沒想到她對我大加贊賞，就在那段時間里，我經(jīng)常把一些小說與她分享。

時光轉(zhuǎn)眼而逝，多年的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了，我有了自己的工作，別墅、小車、在別墅里，有一個書房，在陽臺上可以看書，再沖一杯熱牛奶邊喝邊看書，還有一只史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺。那一年，我30歲。

不知何時開始，我的頭上又多了許許多多的銀絲，歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確，歲月如流水，青春轉(zhuǎn)眼而過。在這十幾年里，我的愿望實現(xiàn)了!

向往500字左右的作文篇5

時光匆匆而去，就這么一盞茶的功夫，我將從小學(xué)生變成初中生了，早就聽說初中生活非常的辛苦，每晚同學(xué)們家中的都亮著燈，匆匆補(bǔ)著回家作業(yè)，至10點(diǎn)或11點(diǎn)才能休息。但是這些并不會嚇到我，我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費(fèi)的。

過完這個暑假，我就要踏上一個新的學(xué)校，這意味著一個新的開始，這個暑假非常的無聊，無所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺得沒勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?同學(xué)又是怎樣的呢?是不是還像小學(xué)里的'一樣幼稚可笑?畢竟已經(jīng)不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒有母校的獨(dú)特氣味，空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機(jī)，穿梭到開學(xué)那天，我好想見見我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會知道。想著想著，沒有防備之際，睡意襲來，我就暈暈乎乎的睡著了。

當(dāng)我再次醒來，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”。這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺得小學(xué)生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說，“還是小學(xué)好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊?！钡疫€是很向往初中生活，希望它快點(diǎn)到來哦。

向往500字左右的作文篇6

疾病，是一個肆虐的惡魔，它隨時伸出利爪，將親人奪走。如果世界沒有疾病，那該是多么美好。

有一天，媽媽跟我說：太太病危了，我們回去看望她。到了家，走進(jìn)太太的臥室，我只在心中祈禱，老太太不要有事。

房間十分昏暗，燈光下，太太身體彎曲著蜷在床上，我心微微一酸，走上前去，太太將眼睜開一條縫，一看到我，眼中頓時放射出興奮的光芒，伸出一只顫抖的手，那手已瘦的皮包骨頭，五根干枯的手指布滿了皺紋，粗糙的手指搭在我的手上，嘴唇微動，似乎想說什么，卻只發(fā)出了幾聲低沉的“呀呀”之聲。

我眼圈一紅，老太太年級雖大，但我每次見到她，她都精神抖擻，拉著我的手，用我聽不懂的方言問這問那，將我摟在懷里。那時的天似乎很藍(lán)，花兒似乎也更嬌艷，一切都是那么美好。可那硬朗、慈祥的太太如今卻只能縮在床上，沒有了行動能力，曾經(jīng)炯炯有神的眼睛如今卻渙散而又黯淡，眼眶深深凹陷下去，想到這里，我的淚水如泉水般涌出。

晚上，我離開了老家，老太太無力的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前，讓我無法入睡，只希望她能好起來。

第二天，還是聽到了噩耗。這消息如一把大錘，擊在我的胸口我已流不出眼淚，難道這就是人世間的無常么?

我想讓這個世界沒有疾病，疾病是野獸，是魔鬼，它貪婪、狂妄，我們卻又拿它沒有辦法。

我向往未來，希望那是一個沒有疾病的年代。

向往500字左右的作文篇7

嫩芽向往太陽，魚兒向往河流，鳥兒向往藍(lán)天而我向往的則是充實而普通的生活。

我向往動物們忙于過冬而找食物的生活，而不是沉浸在虛擬的游戲時空玩得天昏地暗，忘了學(xué)習(xí)，忘了初心，忘了自我。應(yīng)是為了自己的將來努力著，努力向遠(yuǎn)方奔跑努力，追趕上他人，努力考上好的學(xué)校。借著學(xué)習(xí)的名義只為玩一盤游戲，聊一會兒閑事。不如多背一個英語單詞多讀一篇詩歌多關(guān)注身邊的事物。有些人因打贏了一場游戲而快樂，有些人因做出了一道奧數(shù)而自豪，兩人的差距會漸行漸遠(yuǎn)掌握的生活也不同。

我向往鳥兒在天空飛翔快樂而普通。我不喜歡每天大魚大肉、一擲千金，而是每天吃得飽，在為省一元錢而開心，為買到一件便宜實惠的商品而興奮。不用因工作而絞盡腦汁，煩悶時丟下一切去山里走走，去海邊看看，去擁抱大自然。

我向往魚兒快樂地在水里生活。魚的記憶只有七秒，前一秒的不開心立馬便會煙消云散，不會因痛苦而自殺，不會因一個謊言恨他人一輩子，不會因煩惱而抱怨。我連魚兒都不如嗎?因一句爭吵而打得頭破血流，因煩惱而發(fā)泄到無辜的生靈上，因一次沖動而打碎一面永遠(yuǎn)挽回不了的鏡子。不如只有七秒的記憶。

嫩芽總會長成參天大樹，魚兒總會在水中快樂長大，鳥兒總會每天與太陽問好，而我總會過上充實而又普通的生活。

向往500字左右的作文篇8

我喜歡在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，也喜歡在清香四溢的果園里品嘗果子。我向往著許多看似渺茫但又特別重要的東西。

我向往有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境：教學(xué)樓坐落在五彩繽紛的樹林中，寬敞明亮的教室可以根據(jù)課程的不同需要，隨時變成所需要的環(huán)境。比如：上電腦課，那高科技的聯(lián)網(wǎng)電腦立刻出現(xiàn);上音樂課，語音設(shè)備馬上齊全……。墻壁可調(diào)節(jié)溫度和亮度;地板會自動清除臟物;桌椅能隨我們一起長大。上課過程差不多是由現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)授課，多個學(xué)?？赏ㄟ^網(wǎng)絡(luò)探討知識，這一切由電腦控制。

我向往，在地球上有一片居民區(qū)，這里沒有國度的區(qū)分，房子可以根據(jù)季節(jié)自動設(shè)置;寫字臺里裝著通向過去和未來的時光的機(jī)器，書架上擺著全世界的著名光盤，書架后有一密室，那里陳列著先進(jìn)的科學(xué)儀器，可以在閑暇的時間搞實驗發(fā)明，廚房可以根據(jù)時間做出甜美口味的飯菜;吸塵器可以自動清理房間;窗臺上的鮮花永不凋謝。

我向往，我們整個地球全被綠樹草皮覆蓋，從其他星球上看地球是藍(lán)綠相間的綠洲，煤礦的排污管不再有廢水，工廠的煙囪不再冒著黑煙，垃圾不再隨處可見，空氣中不再有塵埃煙霧。山，永遠(yuǎn)是那么綠，水，永遠(yuǎn)是那么清，天，永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，花，永遠(yuǎn)是那么紅。我們不用再擔(dān)心泥石流、沙塵暴的襲擊。

我深信有一天，這樣的環(huán)境總會出現(xiàn)。到那時，地球?qū)⒊尸F(xiàn)一片舒適神奇、美麗清新、和諧共處的景象。

向往500字左右的作文篇9

在僅有兩天的周末假期里，我和媽媽去了寶塔林場過了一天充實而又難忘的生活。

一大早，媽媽就叫我起床，因為寶塔林場離我家挺遠(yuǎn)，媽媽騎車帶我去，大約要兩個小時呢!經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備，我和媽媽出發(fā)了。路上，沒有那往常躺著看的電視;沒有那愛不釋手的精致小玩具;沒有那各種各樣的點(diǎn)心、零食，只有那發(fā)動機(jī)的啟動聲;只有那一望無垠的長馬路;只有那到處環(huán)繞的車尾氣……早上溫度低，寒風(fēng)凜冽，但有一種興奮而又熱情的信念，壓制著它們，那種信念仿佛對我說：“快到了?！?/p>

經(jīng)過無數(shù)個紅綠燈，終于到達(dá)了目的地。我沖進(jìn)林場，看到了我和藹可親的爸爸，便催促著他帶我去釣魚。來到魚塘邊，我伸出魚竿，因為我也釣過好幾次了，已經(jīng)特別嫻熟。在等待魚上鉤時，我忽然發(fā)現(xiàn)世界變得如此的美好：魚塘的水清澈見底，水面順著微風(fēng)蕩漾起漣漪。林場中的樹被風(fēng)吹得起了松濤，由近及遠(yuǎn)，縈繞在我的耳旁。還有那一聲聲渺遠(yuǎn)的雞啼。忽然，魚浮動了，剛才的美好戛然而止。魚浮被輕輕一點(diǎn)，然后被拖入了水中。我連忙起身，把魚竿往上使勁一提，那迅速的嗖嗖聲悅耳極致。魚鉤鉤住魚的嘴巴，我把魚慢慢地收上來，一看是一條大黃顙魚。我欣喜若狂，爸爸在旁嘖嘖贊嘆：“兒子，你真棒?！?/p>

時近中午，我和媽媽吃過了午飯，便下地去撿山芋。媽媽發(fā)現(xiàn)了機(jī)器沒有挖到的地方。最后，我們滿載而歸。

一轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)天黑了，當(dāng)我仰望月明星稀的夜空，今天的一個個畫面呈現(xiàn)在我的眼前，讓我向往這些生活。

向往500字左右的作文篇10

“自由”是一個可看而不可及的一個詞，小鳥渴望自由，卻沒有辦法，飛離鳥籠，動物渴望自由，去終日活在動物園里。自由對他們來說是多么遙遠(yuǎn)，而我也向往自由的生活。

一花一世界，一葉一追尋，一曲一場嘆，一生為一人。在大自然里，我可以無拘無束的自由的奔跑，在這里，我可以感受到陶淵明“恥為彭澤一縣宰。栽，繞籬黃菊開。傳千載，賦一篇《歸去來》的生活。

我也向往，向李白一樣的生活一支筆、一壺酒、一把劍。我輩豈是蓬高人的輕狂，正代表著他豪放，自由自在，不必踏入世間之事，活得自由自在，仗劍天涯，快樂地度過了一生。

如果我出生在小村莊，依山傍水，不求榮華富貴留名青史，哪怕是粗茶淡飯，我也想在山林中無拘無束，從早晨到夕陽無限好，只是近黃昏時下山喝著清澈的泉水，聽著洪亮的山歌，生活讓我醒來四周寧靜，這大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，清清的河水，蔚藍(lán)的天空下了幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，澄澈甘甜的溪水貫穿樹林。

我向往自由的生活，加繆曾說過：“自由應(yīng)是一個能使自己變好的機(jī)會。”自由會使人快樂，而快樂能使人不再暴躁，逐漸讓人心平氣和，禮貌友善自由的一生是最快樂的。

向往500字左右的作文篇11

小學(xué)六年的時間一恍而過，我們將要升入新的中學(xué)。這所中學(xué)就是我們心中那所最向往的中學(xué)。

雖然同在九年教育計劃，但從小學(xué)到中學(xué)環(huán)境卻發(fā)生著翻天覆地的變化。

我心中向往的中學(xué)，一定是被茫茫林海所包圍，一定有著幽靜的'樹林，清清的湖水;同樣也一定有各種各樣的實驗室，有科學(xué)的，有生物的等等。中學(xué)的教室也一定與小學(xué)有所不同。教室里有大電視機(jī)，有展示臺，還有電子黑板。

在小學(xué)我們認(rèn)識了一些老師同學(xué)，到了中學(xué)也一定是這樣。只不過同學(xué)已不像小學(xué)時那樣打打鬧鬧，而是顯得更穩(wěn)重了。同學(xué)們個個都有向上的學(xué)習(xí)心。團(tuán)結(jié)互助。老師也變得更有學(xué)識，懂得更多。但個個都會像小學(xué)老師一樣愛護(hù)自己的學(xué)生。

在我向往的中學(xué)，不單是老師同學(xué)變了，就連課程也有所改變。增加了生物、物理、歷史、地理，這些都能讓我們懂得的知識更多更廣。同時這也讓我們的學(xué)習(xí)能力有所提高。

在小學(xué)我們都是進(jìn)行的所謂的走讀，而到了中學(xué)。走讀可能就變成了住校。這樣我們的在校時間就更長了，同時也意謂著我們大部分生活都在學(xué)校渡過了。每天放學(xué)后我們也許就會成群結(jié)隊地走出宿舍，一起吃住。到時候我一定能和室友打與一片，大家一起學(xué)習(xí)互相幫助。

在小升初的這段關(guān)健時間，我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了升入自己所向往的中學(xué)努力!

向往500字左右的作文篇12

看到那邊的藍(lán)天，天上飛著幾批大雁，這道風(fēng)景難道不美嗎?

早晨的陽光是柔和的，是它輕撫著我，我在它的擁抱下起床了。出了家門，來到小公園里慢慢跑步，那里的人們特別開心，歡聲笑語。跑步這項喜歡的項目一結(jié)束就開始了早晨。吃著自己喜歡的菜，旁邊還有我最親愛的家人們，笑容也忍不住在我臉上涌現(xiàn)出來了。做會家務(wù)，吃點(diǎn)點(diǎn)心，聽聽小曲，聊一聊自己今后的生活該如何安排，細(xì)數(shù)著自己做了多少有價值的事情。拎上小噴灑去到自己精心布置的小花園，細(xì)心地照顧著花草，如孩子般疼愛。那些小米去逗逗可愛的小鳥，帶著它去多看看外面的世界。這美好的生活難道不令人動心?

在下午悠閑的時光中，陽光從窗戶里投射出來，坐在窗前，飲上一壺清香的茶，再看著自己最愛的那本書。人生的一大樂事也不過如此呀!

晚上的月亮格外地亮，星星也不服氣地跟著比，一閃一閃的，好招人喜歡。把對親人的思念寄予明月，把母親的愛看成那點(diǎn)點(diǎn)小星光，照耀著我們長大。黑夜中忽然出現(xiàn)的螢火蟲是好似一盞燈，照亮前方的路。晚上也不妨多出來散散步，與家人一起欣賞沿途的風(fēng)景，將愛留于自己的心中。這樣的生活的確會令人心曠神怡!

如果出去旅游也是不錯的，最愛的人在身邊，最美的事就在眼前。

珍惜眼前人，珍惜眼前事，或許比我所向往的生活更好……