我的夢(mèng)想650字作文篇1

我從小就酷愛(ài)彈鋼琴，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后能成為一名杰出的鋼琴家，我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力，相信夢(mèng)想能創(chuàng)造奇跡，因?yàn)椋瑝?mèng)想的力量是無(wú)以倫比的。

夢(mèng)想是我對(duì)生活的追求與向往，給自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，為了目標(biāo)而不斷奮斗努力，我始終堅(jiān)信：只要努力去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。付出過(guò)的努力，一定會(huì)有百分之九十九的回報(bào)。

小時(shí)候，跟我同樣喜愛(ài)彈鋼琴的媽媽帶我去看過(guò)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們坐在前排，可以更清楚地看出那位彈奏者的表演。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，臺(tái)下爆發(fā)出排山倒海的掌聲，獨(dú)自坐在舞臺(tái)上表演的鋼琴表演者，開(kāi)始演奏。啊!多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊，那種令人懷然心動(dòng)的音律，可以把人牽引到一個(gè)癡迷的境界，此時(shí)，我對(duì)那位演奏者起了敬佩，與羨慕之情。他曾經(jīng)應(yīng)該也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想吧!可能是擁有一個(gè)專屬的舞臺(tái)，在臺(tái)上釋放出自己那耀眼的光芒，彈奏一首一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，迎來(lái)觀眾的掌聲吧!從那時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了彈鋼琴。

可是，家里不太富裕，沒(méi)辦法買起十幾萬(wàn)的鋼琴，更不想增加家里人的負(fù)擔(dān)，所以，我唯有在周末的時(shí)候去同學(xué)家里練琴，或者在假期里參加培訓(xùn)。我很珍惜每一次的機(jī)會(huì)，每一次可以那么近距離的接觸到琴，都有一種期望。我為了自己的夢(mèng)想，付出了許多努力，可我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，因?yàn)樗屛业娜松畹酶幸饬x，我會(huì)一直努力下去，直至人生結(jié)束的那一個(gè)時(shí)刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，它牽引著我向前方前進(jìn)，它將會(huì)為我?jiàn)Z取我人生專屬的舞臺(tái)，將會(huì)為我的人生多添一抹光彩。所以我要努力學(xué)習(xí)，做好充分的時(shí)間安排，爭(zhēng)取考上音樂(lè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想650字作文篇2

夢(mèng)想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會(huì)在你的心中萌發(fā)，開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著一顆夢(mèng)想的種子。

我的夢(mèng)想有許許多多，其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他，沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅，也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn)，只是一把吉他，一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會(huì)彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前，我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí)，學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜，因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子，我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí)，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時(shí)間久了，手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí)，我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也會(huì)自己安慰自己：學(xué)都學(xué)了，何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢，就當(dāng)按摩吧!在這阿Q式的精神鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦，一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中，我也能抱著吉他，自信滿滿地訴說(shuō)起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。

同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”趁著少年時(shí)代的大好時(shí)光，讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧，說(shuō)不定哪天或者哪年，你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!

我的夢(mèng)想650字作文篇3

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且是千奇百怪的夢(mèng)想，總是變幻莫測(cè)。好奇我的夢(mèng)想嗎？那就讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入我的夢(mèng)想王國(guó)吧！

從我記事起我就有很多奇怪的夢(mèng)想，我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)不但歌曲唱的好而且聲音很好聽(tīng)的歌唱家，為人們帶來(lái)喜慶，為軍人帶來(lái)歡樂(lè)，向祖國(guó)問(wèn)好，我想讓自己的歌聲變成拯救災(zāi)區(qū)的良藥，災(zāi)區(qū)的小朋友一聽(tīng)，病馬上就好了。

我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，用我淵博的知識(shí)把祖國(guó)的花朵帶進(jìn)知識(shí)的海洋，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的翱翔。我還會(huì)對(duì)那些考試失敗的同學(xué)說(shuō)：“失敗一次并不可怕，并不代表你永遠(yuǎn)都會(huì)失敗，只要你肯努力，一定會(huì)成功；也會(huì)對(duì)那些考試成功的同學(xué)說(shuō)：“成功一次并不能驕傲，要牢牢記住“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我還要用自己獨(dú)特的方法讓那些對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變成和玩游戲一樣快樂(lè)的事情。

我的第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為世界的和平和環(huán)境的污染做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境很差，到處都是灰蒙蒙的，看不到書里所描述的“天是藍(lán)藍(lán)的，水是清清的”畫面，我不要眼睜睜的看著世界受到這樣的危害。我要發(fā)明一種機(jī)器，是可以將垃圾變成凈化空氣的工具，使我們周圍再也不會(huì)出現(xiàn)白色污染，周圍的空氣變得清新，天空變的蔚藍(lán)，湖水更加清澈見(jiàn)底。我還要發(fā)明一種交通工具，能把地球上的人們傳輸?shù)皆虑蛏先ド?，因?yàn)榈厍颥F(xiàn)在實(shí)在是太擁擠了，并且還要把月球變得像地球一樣讓人們居住的更舒服。

我還想…唉，我還想的很多很多，我知道實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我只要努力，我相信這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗皇俏乙粋€(gè)人的夢(mèng)想，是所有人的夢(mèng)想，加油吧！

我的夢(mèng)想650字作文篇4

時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下的夢(mèng)想，一路走來(lái)，偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn)，讓我有遺憾，也有溫暖。因?yàn)?，我始終守護(hù)一份夢(mèng)想！

思緒像一列呼嘯而過(guò)的火車，開(kāi)往年少開(kāi)，往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年，也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，夏天并不算什么，春來(lái)秋往，一個(gè)過(guò)去了，還會(huì)有下一個(gè)，但對(duì)于我，蟬來(lái)說(shuō)，便是我生命的全部。

我在地下潛伏了17個(gè)年頭，看著周圍的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了，再也沒(méi)有回來(lái)，我終是按捺不住愛(ài)玩的天性，也趁一個(gè)悶熱的午后，偷偷的爬了出來(lái)，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我要到地面上去走一遭，經(jīng)歷人間的悲歡離合。

櫻桃好吃樹(shù)難栽，不見(jiàn)工夫花不開(kāi)，我剛準(zhǔn)備挖通天道，便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手，我疼得嗷嗷直叫，豆大的汗珠都滲了出來(lái)，我忍不住的想要放棄，但想到我光明的夢(mèng)想，我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，革命尚未成功，同志仍需努力！

終于在我頑強(qiáng)的毅力的支持下，我終于來(lái)到了地面，但隨之而來(lái)是一股撕心裂肺的疼痛感，我疼的直打滾，想著我的夢(mèng)想，我要光鮮的站在眾人面前就有信心倍增…

終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明，我褪去身上笨重的外衣，站在枝頭盡情的引吭高歌，我知道我的生命只有短短的三個(gè)月，但我更覺(jué)得，我既然無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度，既然活著，我就要將生命里的每一天都過(guò)得活色生香，不枉我的每一份付出。

禪是這樣，人亦如此，人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想，用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想，才能在下一個(gè)人生路口遇見(jiàn)更好的自己！

守護(hù)一份夢(mèng)想，我無(wú)怨，我無(wú)悔！

我的夢(mèng)想650字作文篇5

夢(mèng)想，是我們對(duì)于美好事物的向往;夢(mèng)想，是我們渴望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);夢(mèng)想，是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力，激發(fā)我們的潛能。我相信，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，且不止一個(gè)。都希望能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而，夢(mèng)想不是幻想，需要付出努力去實(shí)現(xiàn)。

沒(méi)有夢(mèng)想的人生是迷茫的，我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，但卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò)，有人可能會(huì)毫不留情的說(shuō)這不是夢(mèng)想，而是幻想。也許正是因?yàn)橛辛嘶孟?，從而誕生夢(mèng)想。

在小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得自己毫無(wú)特長(zhǎng)，每天迷茫地度過(guò)一天天。當(dāng)有一天，老師對(duì)我說(shuō)，我的字寫得很好看的時(shí)候，我有了一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名書法家，當(dāng)我買來(lái)練習(xí)書法的文具之后，卻只堅(jiān)持幾天，就不了了之。

慢慢步入中學(xué)。壓力越來(lái)越大，每天只知道讀書毫無(wú)樂(lè)趣，后來(lái)我喜歡上了看書，從書中尋找樂(lè)趣，沉浸書中時(shí)，我有了一個(gè)夢(mèng)想，以后我要開(kāi)圖書館，看遍所有我想看的書，但之后我每天看書，卻發(fā)現(xiàn)我根本看不完，但我仍在努力著。

進(jìn)高中后，我希望我能學(xué)到一技之長(zhǎng)，之后我每天不停地練習(xí)白描，后來(lái)分班之后，我更加努力不希望落后，慢慢地，夢(mèng)想的種子再次種在了我的心中，生根發(fā)芽。有了夢(mèng)想，我就有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。它促使人前行，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)挫折，但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

當(dāng)人們猛然間尋找到自己的夢(mèng)想時(shí)，便不再迷茫，便會(huì)豁然開(kāi)朗，充滿動(dòng)力。沒(méi)有了夢(mèng)想，就得不到任何希望，只能自暴自棄，虛度光陰，每天碌碌無(wú)為的度過(guò)每一天。

夢(mèng)想，夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，也許遙不可及，也許很難實(shí)現(xiàn)，但為了心中的夢(mèng)想，我不畏艱難地向前沖，用努力來(lái)開(kāi)鑿道路，用雙手來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，努力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，除了辛苦，更多的是奮斗饋贈(zèng)的充實(shí)的快樂(lè)。

我的夢(mèng)想650字作文篇6

夢(mèng)想，是人生追求的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，真是不容易。

有一天，小區(qū)的門口來(lái)了一個(gè)和氣的老人。他穿著一件黑色的大外套；一張飽經(jīng)滄桑的臉龐下，垂著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，像一條飛流而下的瀑布。他的眼睛，像湖面一般平和。

一個(gè)孩子望著老人那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，便走過(guò)去，說(shuō)：“您的胡子好特別啊，我好想摸一下??！”男孩說(shuō)完，忍不住伸手摸了一下老人的長(zhǎng)胡子。老人很和氣，沒(méi)有阻止。還有一個(gè)孩子拿出彩筆，在老人的背后涂了個(gè)花臉，老人還是不說(shuō)話，和氣地笑了笑。

這下孩子們更加放肆了，一個(gè)大膽的孩子看到老人的袋子在發(fā)光，便要去看。老人生氣了，瞪著眼，死死地捏住袋子：“不行！這個(gè)袋子不能隨便看！”一個(gè)聰明的女孩聽(tīng)出老人話中有話，便問(wèn)：“怎么才能看？”老人笑了笑說(shuō)：“這是一個(gè)可以換來(lái)夢(mèng)想的袋子，要用你最喜歡的東西來(lái)?yè)Q?！?/p>

一個(gè)男孩說(shuō)：“我這次考試沒(méi)考好，因?yàn)樽詈笞魑呐茴}了。我想讓媽媽不罵我，讓她看到我的努力?！蹦泻⒄f(shuō)完，把他的派克鋼筆放進(jìn)袋子里。接著，男孩將手伸進(jìn)袋子里，搗了一會(huì)，摸出一張卡片來(lái)?！坝職?？”這正是卡片上寫的字?！斑@是什么？”男孩問(wèn)。“你要鼓起勇氣來(lái)，向媽媽說(shuō)出你的心情?！崩先撕蜌獾卮鸬?。男孩大喜，開(kāi)心地走了。

一個(gè)女孩也走上來(lái)說(shuō)：“我想讓自己考試考得更好，讓大家對(duì)我刮目相看?！迸⒁酪啦簧岬啬贸鲆槐緯?，放進(jìn)袋子里。接著女孩將手放進(jìn)袋子里。“我會(huì)摸到什么呢？”女孩想。最后，一張卡片被女孩拿了出來(lái)。“自信！沒(méi)錯(cuò)，你要自信。相信自己，一定能考好?！迸g喜地走了。

最后一個(gè)男孩說(shuō)：“我想做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員?！蹦泻⒆约旱淖闱蚍胚M(jìn)去。老人笑了笑，告訴他：“只要你一直努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的?！?/p>