寫作文是一種表達(dá)思想和情感的方式，通過文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達(dá)出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。寫好記一次游戲作文怎么寫的有什么技巧？這里給大家整理記一次游戲作文怎么寫的，方便大家學(xué)習(xí)。

記一次游戲作文怎么寫的篇1

星期四下午，語文老師組織我們做了一個游戲，名叫正話反做。

游戲規(guī)則是：老師說一種動作，我們要馬上做相反的動作，誰要是做錯了，就要罰下場。老師把我們分為三組，哪一組能堅持到最后就贏了。

同學(xué)們都用期待的目光盯著老師，我卻很緊張，心里撲騰撲騰跳個不停。只聽老師一聲令下：“同學(xué)們伸出左手?！贝蟛糠滞瑢W(xué)都舉的右手，只有幾個沒有反應(yīng)過來，舉的是左手，所以，就出局了。游戲在繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們都玩得興高采烈。接著，老師又說：“同學(xué)們心里高興嗎，笑笑吧!”教室里馬上哭聲一片。我們這組，小程笑了，就淘汰了。別看我嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲，其實心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使勁兒憋著一直哭，不笑。直到老師喊停，我才長舒一口氣，哈哈大笑。這回，可有一點難度了，“左手摸右腳”，只見同學(xué)們手忙腳亂，有的左手摸左腳，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，無可奈何，他們都不情愿地下場了。只有四位同學(xué)順利過關(guān)了，其中包含我。老師又說了最后一道題“左腳向左邁一步”，我沒有聽清楚，就右腳向前邁一些。最后，我和第一組的人出局了，第二組贏了。

這次游戲真有趣，雖然我輸了，但是我明白了無論做什么事，都要用心、冷靜、反應(yīng)快。相信下次再玩，我一定會贏!

記一次游戲作文怎么寫的篇2

你們玩過三人四足嗎?這是一個有趣的游戲，其實這個游戲非常簡單，只需要三個人的三只腳綁在一起，往前走就可以了。

游戲前，教室里非常熱鬧，同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著，想看看這次是哪三個人玩。原來是潘延旭，周語馨和黃梓麟。一開始，三個人站在上面傻笑著。

等林老師大喊一聲“開始”，潘延旭搖搖晃晃，把站在兩邊的人，用力往前拖著，只見他兩個膝蓋彎曲向外，那樣子像極了企鵝，眼看就要轉(zhuǎn)身了，我不禁在心里喊起：加油，加油!結(jié)果誰知只聽見“噗通”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，潘延旭兩手撐地，周語馨用出全身的力氣把后面兩個人往前拖。

接著，潘延旭站了起來，而后面的黃梓麟的一只腳還在后面，好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語馨一心想往前，結(jié)果只聽“唰”一聲，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回來的。同學(xué)們一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房頂給掀翻。

三人四足真是好玩，可是時光總是那么短暫，我好想再玩一次。

記一次游戲作文怎么寫的篇3

今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團(tuán)結(jié)，不然走兩步就會摔倒。

這次我們是小組比賽，先練習(xí)，練的時候我們挺好的，是第一，但不是比賽第一，因為其他組只是繩子系不太好，所以輸了吧。

正式比賽開始了，我想只要跟練習(xí)一樣就行，可事情沒我想的.那么簡單，因為有好幾組都是跳一樣的，一下子就回來了，幸好我打的結(jié)很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢，但第3組好像風(fēng)一樣，不一會兒就只剩兩人了，而我們，第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來，埋怨去，金琳說吳綽綽腳跨錯了，吳綽綽又說是她腳跨錯了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回來，我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點搖搖晃晃的，但比上一組好多了。

我們一下左腳，一下右腳，眼看著第1名，就被第3組的歡呼聲嚇跑了，原來他們已經(jīng)到了。

第2次比賽就別提了，繩子在半路分開了，系了好久才好，韓豐駿還摔倒了，這還不算，還拖著柯泓筆爬。

所以第二次我們更慘，早知道給我們組一個“一二，一二”的口號了!

記一次游戲作文怎么寫的篇4

今天，我來到學(xué)校寫習(xí)作。

范老師把我們帶到一間比班級大的教室。一進(jìn)門，我看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板很大，上面有一條幅寫著：昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個教室不光是我們十幾個人上課。

上課了，范老師說：我們來玩游戲。我想：是來上作文課的，怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長椅子拼成一個圓形。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張椅子有個人當(dāng)主持人，比如：他說：大風(fēng)吹。大家就說：吹什么主持人又說：吹穿裙子的。穿裙子的同學(xué)就要和另一個穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。

下一個游戲是貓貓找凳凳，讓每個同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣。

作完游戲，老師讓我們寫一篇玩游戲的作文。

我恍然大悟：寫作要靠體驗，沒有體驗是無法寫好的`。以后，我寫作前，最好先體驗，而且還要認(rèn)真地寫，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。

今天下午，我不僅學(xué)會了一些寫作地知識，還交了許多新朋友。今天真開心呀!

記一次游戲作文怎么寫的篇5

下課啦，同學(xué)們飛也似地奔向操場，安靜的操場立刻沸騰起來。

我們幾個伙伴圍聚在一起，準(zhǔn)備展開“沙包戰(zhàn)”。我們迅速分組，四名同學(xué)站兩邊，我和楠楠、華華、姍姍站中間。兩邊同學(xué)向我們?nèi)由嘲?，如果不幸被扔來的沙包擊中，我們就被淘汰出局?如果接到沙包，就可以“救治”出局的伙伴，讓他們重新回到“戰(zhàn)場”。

瞧!對方氣勢洶洶準(zhǔn)備發(fā)起攻擊，我們叉腰弓背做好迎戰(zhàn)準(zhǔn)備?！吧嘲鼞?zhàn)爭”打響了，沙包像離弦的箭向我們飛來，我們巧妙躲開了。正當(dāng)我們暗自得意時，華華不小心被擊中了，他只好怏怏 不樂地退出戰(zhàn)場。接下來，我們都提高警惕，眼睛緊盯對方手里的沙包。眼見對方把沙包舉過頭頂，眼神不住掃描。說時遲那時快，對方以迅雷不及掩耳之勢，將沙包扔向我，我像小袋鼠騰空躍起，沙 包飛到了身后。我暗自捏了一把汗：“好險啊!”

“沙包戰(zhàn)爭”還在緊張激烈進(jìn)行。對方猛烈攻擊，沙包像小燕子飛來飛去。楠楠像笨拙的鴨子左躲右閃，兩腳亂跳。再看姍姍，像只調(diào)皮的猴子輕輕躍起，靈活躲閃沙包。幾個回合下來，我們 有些力不從心，累得氣喘吁吁，可沙包還在穿梭，不給我們喘息的機(jī)會。最終，在對方同學(xué)猛烈的攻勢下，我們敗下陣來。

歡快的笑聲在操場上空久久回蕩……

記一次游戲作文怎么寫的篇6

今天下午，我和弟弟玩了一個有趣的游戲——飛行棋。我是紅隊，弟弟是籃隊。弟弟自信地向我挑戰(zhàn)，我勇敢地接受了。

游戲規(guī)則是：兩個人甩骰子，甩到哪個數(shù)字就走多少步，再按順序甩一次骰子。最后，誰的飛機(jī)先全部到達(dá)目的地誰就贏得比賽。

放好飛行棋后，我們便開始了比賽。我心里非常緊張。我比弟弟大，弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”，我骰了“五?！蔽曳判牡刈吡宋宀?，弟弟只走了四步……過了一會兒，我和弟弟的的第一架飛機(jī)都到了終點。我們又回到起點，準(zhǔn)備下一次比賽。我很興奮，但不敢有絲毫的松懈。接下來，我們的第二架，第三架飛機(jī)陸續(xù)到達(dá)了終點，只剩下最后一架飛機(jī)了，我心想：我要加油，一定要贏弟弟。加油，孝笑。

又過了一會兒，我們的最后一架飛機(jī)都靠近終點了，但是總是到不了終點。我暫時領(lǐng)先，馬上就可贏了弟弟，心里竟也一絲得意。不好!弟弟的飛機(jī)還差兩格就要到達(dá)終點了!我心中默念：孝笑，希望你不要輸呀!最后，弟弟居然只骰出一個“二”，就輕而易舉地贏了我。哎，真是“人不可貌相，海水不可斗量?！?/p>

雖然這次我輸了比賽，但是我不會放棄，因為世界上沒有永遠(yuǎn)的常勝將軍，下一回合比賽中，我一定會贏得比賽。

記一次游戲作文怎么寫的篇7

楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室，我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來，楊老師是要帶我們做一個游戲。

楊老師告訴我們，用手抓住繩子的兩端，手不能松開繩子，然后給繩子打一個結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。

于是，我們開始努力嘗試，最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會兒手抖啊抖的，像在做拉面似的;一會兒手又前面繞繞，后面繞繞，像在搓澡;一會兒又偷偷摸摸縮在墻角，像在偷面條，把我們樂得肚皮都要破了?？茨?，他臉漲得通紅，就像個紅蘋果，眼睛里閃爍著明亮的光芒，好像在說：“我一定要成功，不達(dá)目的，絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁，扭成了一個小月亮?？墒牵K歸還是沒打成結(jié)。

后來，無論怎樣，我們都要松手才能打成結(jié)，所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單，只要雙手交叉，用兩只手抓住繩子的兩端，然后一拉，繩子就在胸前交叉成一個結(jié)了。

原來這么簡單，要知道這樣，我就不用那么苦惱了?？墒乔Ы痣y買早知道啊!

在遺憾聲中，我們的游戲結(jié)束了，但在遺憾的同時，我們也明白了，萬事都有方法。