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對(duì)話優(yōu)秀作文

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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的對(duì)話優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)話優(yōu)秀作文1

裁判判點(diǎn)球了。這將是我們?nèi)偕?jí)的契機(jī)!而且讓我操刀主罰,太好了。

我的雙眼緊盯著腳下的足球,9,15米——太遙遠(yuǎn)了。

千萬別緊張。我竭力想緩解自己突然加速的心跳。這時(shí),他半蹲的身體直起來跳了跳,充滿了自信。

我瞇起眼睛,看著狹小的球門。我又瞪大了眼睛,用左手比量了一下球門左下方,射這邊吧。但我發(fā)現(xiàn)他的雙目一直注意著我的一舉一動(dòng)。我又慌張地看了一下球門的右下方。但無意中又看見了他那雙惡狼般的眼睛。我像觸了電一樣急忙垂下了雙眼,感到左手陣陣發(fā)麻。

這回完了,在這場(chǎng)無聲的對(duì)話中,這位守門員將取得勝利。(初中作文)

我要射門了。我已經(jīng)沒有考慮射右下角的余地了。我掄圓了右腿,用腳弓向球門左下方推去。他竟向球門的右下方撲去了!皮球直掛球門左下死角,進(jìn)了!

我心里突然豁然開朗。我興奮地脫下球衣?lián)]舞著。在這個(gè)時(shí)刻,我耳邊蕩起了雷鳴般的歡呼聲,但世界上似乎只剩下我一個(gè)人了。

對(duì)話優(yōu)秀作文2

汽車行駛在一條凹凸不平,坑坑洼洼的道路上,有一次這條公路終于忍不住了,對(duì)車說:"你為什么把我弄成這樣,遍體鱗傷,青一塊,紫一塊,灑這么多油在我身上,弄得我滿身臭氣難聞奄奄一息。"汽車說:“這也不能怨我,我控制不住自己,主人高興時(shí),猛的一開,又突然猛的一剎;不高興時(shí),還是猛的一開,又猛的一剎;下雨天和下雪天時(shí)更厲害,主人把我這么折騰,還不保養(yǎng)我,導(dǎo)致零件損壞,零件松散,所以汽油,機(jī)油泄露了,主人這樣用我,我覺得我已筋疲力竭快散架了?!庇谑枪泛推囋谝黄鹕塘繉?duì)策,協(xié)商好便走了。

第二天,汽車的主人還是照樣開著,突然停了下來,原來前面凸出了一個(gè)很大的土丘,擋住了他的去路,他回頭準(zhǔn)備繞道行駛,發(fā)現(xiàn)后面也被擋住了。他下了車,一看發(fā)現(xiàn)地面上凹凸不平,還有很多油,空氣中散發(fā)著刺鼻的汽油味,這時(shí)他才想起來,主人不好意思地低下了頭。他對(duì)汽車和公路說:我以后會(huì)文明行車,并好好保養(yǎng)車,以后再也不干這種事了。"說完凸起的土,已經(jīng)沒有了,他開著車去修理了。

對(duì)話優(yōu)秀作文3

一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)早早地就來到教室門口,正準(zhǔn)備開門進(jìn)去,忽然聽到了教室里的桌椅居然在說話,我們幾個(gè)人透過門縫偷偷地看著。

靠近講臺(tái)的一張課桌愁眉苦臉地說:“唉,我的小主人每天都用尺子刮我的臉,我真的是度日如年?。∧銈兛次业哪樕?,真的是傷痕累累!”旁邊的課桌也跟著埋怨道:“可不是嗎?我的小主人也是,他每天用筆在我臉上亂涂亂畫,還美其名曰是幫我化妝。

你們看看我的大花臉!”最后一排的課桌聽了他們的話,也替他們打抱不平:“你們的主人也太不愛護(hù)你們了!他們真的應(yīng)該向我的主人學(xué)習(xí)。我的主人每天都會(huì)幫我擦臉,也從來不在我臉上亂涂亂畫!”

課桌們都陷入了沉默,忽然一把椅子說話了:“不止是對(duì)你們,我們的日子也不好過。我的小主人一點(diǎn)也不愛護(hù)我,他坐在我身上不停地?fù)u啊搖,我的腿都快被搖斷了……”“是??!是啊!”旁邊的好多椅子都一起喊起來。

一時(shí)之間,教室里的桌椅們你一言我一語地抱怨著,而教室外的我們個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭。

對(duì)話優(yōu)秀作文4

今天晚上,夜深人靜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。哎,媽媽怎么加班到現(xiàn)在還沒回來呢?掛在墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地在走。當(dāng)大鐘響起12點(diǎn)整的12聲音結(jié)束時(shí),忽然,一個(gè)聲音輕輕悠悠地響起來:“21世紀(jì)的小朋友,21世紀(jì)的小朋友,請(qǐng)答話……”連續(xù)不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮,這,這是什么人在說話呢?是小偷?是幽靈?我躡手躡腳地在房間里來回尋找聲音是從那兒傳出來的;我強(qiáng)迫自己激動(dòng)的情緒穩(wěn)定下來,用心去傾聽……傾聽?!班蓿∥业奶彀。$娫诎l(fā)光?沒錯(cuò)……可那并不是鐘呀!那分明是我在電視上看過的群星燦爛的浩瀚的宇宙?。课也唤底猿泽@。披著淡淡的月光,我輕輕搬來一個(gè)小板凳,站上去,靠近發(fā)光體了……近了,更近了。我如癡如醉地看著墻上的發(fā)光圖像,真美??!我的手不由自主地抬了起來,觸摸到它們了?!鞍。∧菆D像竟然變成了我的身體……”我還沒來得及想,我就被吸進(jìn)了圖像中。

“怎么,這兒不是宇宙了呢?”我驚嘆著,看著周圍有許多花花綠綠的隧道。正看著,”轟“的一聲巨響,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)怪物:綠瑩瑩的身子,身上長(zhǎng)滿了像仙人掌般的硬刺,大大的黑眼珠,身上長(zhǎng)著一雙薄膜小型翅膀。我一看,差點(diǎn)沒暈過去。它一步步向我走來,咧開了它那張大嘴,黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎?抑或是像科幻小說里一樣把我?guī)Щ厮鼈兊男乔蚶镒鳂?biāo)本……我越想越怕,腳不住地顫抖,一步步向后退縮?!罢竞茫∨笥?,我不會(huì)傷害你們的?!彼恼Z言竟是漢語,沒錯(cuò),是和我們一樣的。它的聲音是那么和藹可親,像一股暖流進(jìn)入我的心里?!澳闶钦l呀?”我仍心有余悸?!拔沂?099年的人類!什么?它竟也是人類!?我難以置信,使勁揉了揉眼睛?!澳闶?1世紀(jì)的人類吧!”“是的。但是你說你是人類,為什么長(zhǎng)相這般……

不,是這個(gè)模樣呢?”“唉!這都是因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境造成的。為了適應(yīng)那暴虐無常的天氣,我們只好利用科學(xué)技術(shù)將自己進(jìn)行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了!”話音剛落,我們身旁的隧道變了,顯現(xiàn)在眼前的是一個(gè)茂密的原始大森林,有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著。到處都是那么美,高山綠樹,碧水藍(lán)天,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。接著,屏幕又變了,一片天昏地暗的景象映入眼簾:“沖啊!殺啊……”一陣排山倒海的喊殺聲響起;隨后,一大群留著長(zhǎng)辮子的中國古代軍人舉著老式步槍沖殺而來;黑色的煙火彌漫著整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。瞬間,屏幕又變了:一潭快要枯竭的黑水,旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒;山巒旁邊十幾座化學(xué)工廠“咕嚕?!钡赝鲁龊跓煛=又?,屏幕上突然呈現(xiàn)一派飛沙走石的現(xiàn)象,到處都是沙漠,沒有仙人掌。只有四五個(gè)像剛才那樣的怪物,在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建筑物。這景象頗有點(diǎn)像撒哈拉沙漠。突然間,屏幕沒有了,我又回到了隧道。眼前的那只怪物對(duì)我說:“小朋友,你現(xiàn)在明白一切了吧!就是因?yàn)槲覀兊淖孀孑呡叾茧S意破壞環(huán)境,才變成這樣子的,你一定回去要告訴人們愛護(hù)環(huán)境?。 ?

接著,我又回到了房間。望著窗外的月色,我暗暗下了決心:對(duì)!

對(duì)話優(yōu)秀作文5

放學(xué)了,我拿著滿分的卷子,哼著小調(diào),興高采烈地回家去。

一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂舞蹈,藍(lán)天上,幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。

我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥?!?/p>

一只小鳥停在枝頭上,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘰嘰喳喳地好像在說:“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”

“是??!”

“什么高興的事,說出來聽聽嘛?!?/p>

“我數(shù)學(xué)考了一百分呢?!?/p>

“真的?你真聰明。恭喜你了?!?/p>

“謝謝你,小鳥!”

“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀!”

“可我們?nèi)嘀挥形乙粋€(gè)考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”

小鳥對(duì)我豎起了大拇指,直說:“厲害,厲害,你真是厲害!”

“謝謝你的夸獎(jiǎng)?!?/p>

“但你一定要繼續(xù)努力,千萬別驕傲啊,不然會(huì)退步的?!?/p>

“嗯,你說得真對(duì),我知道了?!?/p>

對(duì)話優(yōu)秀作文6

下課的鈴聲響了,同學(xué)們和往常一樣下樓跑步,正在我離開班級(jí)時(shí),謝老師卻叫住了我,并示意我到講臺(tái)處進(jìn)行交流。

等我們坐下后,謝老師問我的第一個(gè)問題是:“陽帆,你說我最近在關(guān)注什么呢?”謝老師的這一個(gè)問題讓我有點(diǎn)不知怎么回答?謝老師看我一臉茫然的樣子,就讓我再想想。

在老師說完后,我在心里暗想老師最近一直在其他老師上課的時(shí)候,在班級(jí)里四處轉(zhuǎn),看我們的作業(yè)完成情況和課上的聽課狀態(tài),那到底是什么呢?我的大腦里多出了一個(gè)大大的問號(hào),謝老師看我還是沒有說,就對(duì)我說,她在上課時(shí)糾正寫字寫字,糾正坐姿,還觀察上課時(shí)的表現(xiàn),所以我在關(guān)注什么呢?又一次向我問道。

我在聽完老師的提示后,我便不假思索地說:“是在關(guān)注我們上課的狀態(tài)”,說完后我又緊張了起來,不會(huì)說錯(cuò)吧?萬一說錯(cuò)怎么辦?正在我忐忑不安的時(shí)候,謝老師說:“對(duì)”,我最近就是關(guān)注大家上課的狀態(tài)。

接著謝老師又問我在每天晚上讀書的群里有沒有堅(jiān)持在講書?我回答:“堅(jiān)持了”,老師還問我你是讀的還是合上書背的?我說是有時(shí)是背的,但大多數(shù)都是在讀。

謝老師聽后說,這樣是不對(duì)的,講課與讀是不一樣的,在讀的過程中,你感受不到在講的時(shí)候如果不會(huì)那種大腦的痛苦,這樣是記不下來的,所以以后再講時(shí)合上書背,感受到大腦的痛苦時(shí)才會(huì)在看書時(shí)記下來,這樣效率會(huì)更高。

通過這次談話后,我知道了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我會(huì)按照謝老師的方法努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)報(bào)答謝老師對(duì)我的人關(guān)心。

對(duì)話優(yōu)秀作文7

我跟往常一樣,把東西收拾進(jìn)書包在背起書包轉(zhuǎn)身就走,坐上車子,來到學(xué)校。

到了學(xué)校,并沒有察覺出什么,寫作業(yè)時(shí),我掏出語文書,咦?語文書后面的單子去哪了?我當(dāng)時(shí)十分緊張,因?yàn)槭鞘种匾摹皺C(jī)密”,給我媽看了,保管眼福,我只得藏起來,今天就不見影子,令我有些擔(dān)心,不過隨時(shí)間的流逝,我安心了。

回家后,我見家里有一種危險(xiǎn)的氣場(chǎng),令我感到一陣“殺氣”,我心知不妙,急忙找起紅單子,突然找不到了,心頭像被人掐住了一樣,喘不過氣來,意想不到的對(duì)話在這時(shí)候來了?!澳氵@張紅單子是干什么用的?上面英語怎么只有四十幾分?”這段話,使我的臉色變的慘白,讓我一時(shí)間無言以對(duì),“是真的嗎?”我心里的算盤打的啪啪響,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那這上面寫著黃振宇是干什么的?”我終于有了勇氣開口了,我淡淡的說:“對(duì)比用的。”老媽略略沉默了一下,又說:“你英語靠三四十分了這么也不跟我說一下?!崩习滞蝗徊遄?,這讓我更加緊張,“你看你英語天天不讀,現(xiàn)在倒好,考了個(gè)三四十分回家,在這么下去……”我實(shí)在不太愿意聽這些話,但考差了,也不得不聽一下,只得沉默不語,不說話了。英語考試只得了三四十分,確實(shí)是很不應(yīng)該,但我也是很想成功,只不過太難,還需多加努力。

對(duì)話優(yōu)秀作文8

一天,我坐在去往我家的大巴上,大巴一顛一顛地,很快我被顛入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

“哎喲,哎喲——”一個(gè)很輕很輕,似有似無的聲音傳到了我的耳畔,我睜開了眼睛發(fā)現(xiàn)周圍沒有一個(gè)人,“是誰在說話?”我跳下了座位說?!拔沂悄隳_下踩得車?!蹦锹曇粲猪懥似饋恚夜笮Γ骸霸趺纯赡?,你要是車,那我就是超人?!蹦锹曇粲猪懥似穑骸叭绻悴恍牛铱梢宰邇刹浇o你看看?!闭f完車子便往前開了幾米,這下我信了,但又不放心,又問:“我以前怎么沒聽過有人聽到車說話?”“其實(shí),每輛車都會(huì)說話,只是你們?nèi)祟惒蛔⒁鈨A聽。”原來是這樣,這下我放心了,又忍不住心生疑問:“那你干嘛‘哎呦’地叫?”那聲音又變成了不滿的口氣:“有人坐在你的肚子里,你會(huì)舒服嗎?”“對(duì)不起。”我充滿謙意地對(duì)它說,“我馬上下車?!避囉终f:“算了,反正這又不是一天兩天的事了,做車可真累??!”“其實(shí)做人也挺累的,小孩從小就要和別人‘賽跑’,絕對(duì)不能輸在起跑線上,大人也好不到哪兒去,窮人要為明天的食物而奮斗,富人則總把錢看得很重,生怕下一刻錢會(huì)被人搶跑……”當(dāng)我和車談得正起勁時(shí),一個(gè)雄偉的聲音響了起來:“你們不要再抱怨了,誰吃的苦有我路多,車你們每天都在我身上跑來跑去弄得我可痛了,還有你們排放的污氣足夠把一群動(dòng)物給熏死了,更可氣的是你們?nèi)祟?,車就是你們發(fā)明的……”

路還在哪兒喋喋不休地說著,我望天上剛剛出現(xiàn)的星星,希望明天依舊美好。

對(duì)話優(yōu)秀作文9

一個(gè)月光明亮的夜晚,文具們決定開一次會(huì)。

會(huì)議開始了,鉛筆說:“我最重要,主人如果沒有我,連字也寫不成?!?/p>

“不不,我最重要?!毕鹌ふf道:“主人如果沒有我,他寫錯(cuò)了字也不能擦。”

“不對(duì)不對(duì),我才最重要,”尺說道:“主人如果沒有我,就不能畫線、測(cè)量了?!?/p>

“你們都說錯(cuò)了,我才是最重要的,”筆刨說:“主人如果沒有我,筆就會(huì)粗,寫的字會(huì)變得很難看。”

……

咦,文具們?cè)趺赐嫫鹆恕澳嫦蛩季S”了?

文具們吵得不可開交,把正在睡覺的文具盒給吵醒了,文具盒說:“你們都是主人的好幫手,如果少了你們其中一個(gè),主人就不能成功?!?/p>

文具們恍然大悟,從此,它們團(tuán)結(jié)在一起,化解了所有的困難。

對(duì)話優(yōu)秀作文10

與書對(duì)話,可以使我們獲得知識(shí);與同學(xué)對(duì)話,可以使我們感受到快樂;與萬物對(duì)話,可以使我們獲得對(duì)生活的啟發(fā)。

在我成長(zhǎng)的記憶中有那么一次與蔬菜的對(duì)話,使我受益終身。

那天中午我坐在沙發(fā)上,吃著零食看著電視,生活的不亦樂乎。因?yàn)樵缙饹]有吃飯,所以肚子很餓,便拿起零食使勁往肚子里“扔”,恍然間,聽見廚房有響聲,便緩慢地走進(jìn)廚房,剛打開廚房的門,只見冰箱不知被什么東西打開了,便想走過去把門關(guān)上,誰知?jiǎng)傄蛔呓?,一個(gè)聲音“走”進(jìn)我的耳朵:“喂,小胖子,你怎么來的呀!拖著你那肥大的身軀,真不容易?。 蔽页蛄怂谎?,原來是一捆瘦瘦的芹菜,不以為然的說:“那怎么了,俗話說胖是健康的表現(xiàn),瘦才是沒有力氣的表現(xiàn)?!薄肮?,你這么說只說對(duì)了一半。瘦是不健康的表現(xiàn),胖是健康的表現(xiàn),你要是天天都吃大魚大肉,不吃蔬菜,結(jié)果只會(huì)變得糟糕,什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的。”我氣憤地說:“那怎么了,我們班就有一個(gè)胖子,在比賽中還獲得一等獎(jiǎng)呢,他們都說胖子也有春天,憑什么就說我們胖子不好?!迸赃呥€有一份還未開封的蔬菜已經(jīng)有了白霜,深深的嘆了口氣,仿佛一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會(huì),憤怒地關(guān)上冰箱門,怒氣沖沖地走了。

第二天,體育測(cè)試,在跑的過程中,忽然眼前一黑,暈倒在地上。等我醒來,已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟摹N液蠡诹?,終于明白蔬菜說的話,回到家,我打開冰箱對(duì)它說:“你放心吧,我會(huì)改正的?!贝撕笪腋恼瞬粣鄢允卟说膲牧?xí)慣,它的后代們也欣慰地笑了。

“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,蔬菜們欣喜地說。

對(duì)話優(yōu)秀作文11

與人生對(duì)話,可以獲得人生的經(jīng)驗(yàn);與自然對(duì)話,可以領(lǐng)悟生命的真諦;與仁者對(duì)話,可以獲得寬厚的品質(zhì)。

記憶中,我的家里曾有那么一臺(tái)舊舊的老式發(fā)電機(jī),這個(gè)發(fā)電機(jī),從我記事起它就在我們家里工作。它為我們付出了很多,每當(dāng)停電時(shí),它就去發(fā)動(dòng)它的能力,給我們發(fā)電。

在那炎炎的夏日,每天都十分炎熱,讓人感覺很是難熬。太陽好像一個(gè)正在瘋狂燃燒的火爐,給我們無盡地傾瀉它所積累的陽光和熱量,原來活潑好動(dòng)的小狗都打不起精神來了,癱坐在地上,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭好像要把身體里所有的熱量釋放出來。這時(shí),舊發(fā)電機(jī)就會(huì)開啟它的神奇魔力,發(fā)起電來,空調(diào)有電力,制起冷氣來;電視機(jī)有電了,我們開心地看起了動(dòng)畫片;電腦開始工作了,媽媽也可以正常地工作了。老式發(fā)電機(jī)隆隆的的聲音,引起了我的注意,我不禁走到他跟前,感覺到他周圍的空氣都是滾燙的,他自己也一定熱壞了吧?我不禁問道:“大熱的天,你這樣工作累嗎?”他依然隆隆的響著,把自己的能量都輸送給了我們,我聽懂了它的語言:我奉獻(xiàn)了自己的青春力量,但是換來了你們的幸福生活,我的付出是值得的,我是開心的。

冬日,我們都穿上御寒的大衣,升起了火爐,發(fā)電機(jī)被放進(jìn)了角落,蒙上一層塵土,不用隆隆作響的發(fā)電了。我又忍不住跑過去問它:“你做了這么大的貢獻(xiàn),如今被人冷落,你傷心嗎?”他依然靜靜的躺在墻角,我聽懂了他的語言:“我不傷心,我愿為人們奉獻(xiàn)出我的一切?!蔽业膬?nèi)心涌起了一股暖意。

其實(shí),我們身邊的許多人都像這個(gè)老式發(fā)電機(jī)一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),但他們卻是我們的精彩生活不可或缺的。

對(duì)話優(yōu)秀作文12

事情的起因是我說了一句話使母親失眠了一個(gè)晚上 。

媽:女兒啊,我昨天失眠了一個(gè)晚上 。

我:為啥 ?

媽:你昨天說‘先讓我看見愛情能帶來快樂 ,再來教育我長(zhǎng)大后到年齡就該結(jié)婚 ’。

我:對(duì)啊,怎么了,有問題嗎。

媽:那你的意思就是我和你爸過的不開心嗎?

我:難道不是嗎?你們倆動(dòng)不動(dòng)就吵架 ,天天為了個(gè)教育方法吵來吵去的,有意思嗎?

媽:我和你爸那不叫吵架好不好 ,那只是普通的辯論 ,你別多想 。

我:……

媽:什么年齡就該干什么樣的事兒 ,你長(zhǎng)大了不結(jié)婚別人會(huì)笑話你 。

我:唉,打住,那事兒還早著呢,以后再說吧 ……

媽:真的,你聽我說 ,把手機(jī)放下 。我和你爸都老夫老妻了,還能像小情侶那樣天天膩歪在一起嗎 ,每天斗斗嘴那都是很日常的生活呀 ,難不成我送你一朵玫瑰你送我一盒巧克力那樣嗎,你看了肯定會(huì)像小時(shí)候那樣說‘你們好肉麻呀 ’。

我:額……說的有理。

媽:所以我和你爸很幸福,不要瞎想了。

我:哦。(小聲)你就為了這破事兒失眠了一晚上呀 ……

我與媽媽的一次聊天記錄

20 納達(dá)爾·艾克帕爾

媽媽:“起床了,快點(diǎn)去吃飯。”

我:“知道啦媽……”

餐桌上

媽媽:“知道今天都該做些什么嗎?”

我:“知道知道……”

媽媽:“我們中午回來之前,讓你妹妹去掃地,你負(fù)責(zé)洗碗,洗完之后要去拖地,然后把自己房間好好收拾一下,身為一個(gè)男生,不收拾自己的房間怎么能行。”

我:“知道啦媽……中午你幾點(diǎn)回家?。俊?/p>

媽媽:“會(huì)早早的回來的,你可別給我偷懶?!?/p>

我:“好的?!?/p>

我:“中午吃拌面嗎?”

媽媽:“天天吃拌面呢嘛,今天改一改味口,吃米飯吧?!?/p>

我:“好……吧?!?/p>

媽媽:“我去上班了,照顧好你妹妹,別忘了做家務(wù)?!?/p>

我:“知道啦,你就放心吧,拜拜?!?/p>

媽媽:“拜拜?!?/p>

對(duì)話優(yōu)秀作文13

小時(shí)候,在外公的陪伴下,坐在院子里,映著斑駁的月光,朗誦著“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花”的美妙詩句,朦朧中,似乎看到了緲緲仙境,這便是我第一次感受到了閱讀的魅力。

但閱讀的獨(dú)特與魅力絕不只在于此。

后來又讀到北宋詩人鄭文寶所創(chuàng)作的《柳枝詞》,詩中描繪的畫面很好的反映了詩人當(dāng)時(shí)的心情,就像一面神奇的魔鏡,通過冰冷的文字傳達(dá)出一個(gè)個(gè)熾熱而真是的情感?!巴ねぎ嬼聪抵?,直到行人灑半酣”:一只漂亮的小船系在岸邊的柳樹上,在小船離去之前,送行的人和行人依依不舍,作最后的流連。送行的人殷勤的勸酒,其中我甚至體會(huì)到了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的韻味,借酒消愁正是行人用來派遣離別愁緒的表現(xiàn)了。“不管煙波與風(fēng)雨,載將離恨過江南”,無情的小船不畏前路的艱難險(xiǎn)阻,只為帶著行人離去,載著離別的仇恨橫沖直撞的去到遙遠(yuǎn)的江南。畫舸無情人卻有情,送行的人想留卻留不住的怨恨,行人不得不走的無奈,可天下無不散的宴席,也就只好看著這“生離死別”的場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn)。不經(jīng)意間,漂亮的小船竟成為了使他們分開的幕后主使。

另外,除了古詩,我最早接觸的一部小說是林海英筆下的《城南舊事》,同時(shí)它也是最令我影響深刻的,文中有一個(gè)尋找失散多年女兒的“瘋”女人————秀貞,大家都對(duì)她避而不見,而英子卻對(duì)她深感同情并且還幫她找到了她的女兒小福子。但命運(yùn)早有安排,一切的事情都如期而至。就在秀貞帶著小福子去尋找親生父親是,她們母女倆慘死在了火車輪下。每次讀到這里,都會(huì)有許多新的感受,唯一相同的就是對(duì)她們的同情以及為她們的遭遇所感到的不公。本應(yīng)沉浸在母女重逢的喜悅中,可誰又知道,下一秒迎接她們的卻是死亡。英子一家在那之后遷到了一個(gè)胡同里,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇年輕人,英子覺得他很善良,可心里不知道他究竟是喊人還是壞人。后來這個(gè)年輕人被警察抓走了,英子與他要一起去看海的約定,也不作數(shù)了,這讓英子非常的難過。其實(shí),英子的經(jīng)歷也讓我深思:究竟是什么導(dǎo)致了這一切的發(fā)生,難道所有的“好人”都得不到上天的眷顧嗎?

有時(shí)候我會(huì)想閱讀究竟是一種怎樣的存在,它又對(duì)我們有著怎樣的影響。隨著閱讀量的不斷增大,我對(duì)它的了解也越來越多:即使我們與作者并不處于一個(gè)相同的時(shí)期,但通過這么些優(yōu)秀的作品,我們?nèi)钥梢灾酪粋€(gè)時(shí)期所發(fā)生的事情,處在一個(gè)什么樣的社會(huì),在閱讀中與作者無障礙的交流對(duì)話,從另外一個(gè)角度觀看到不一樣的世界。

在“對(duì)話”的過程中,作者構(gòu)造了一個(gè)特殊的時(shí)空。在那里,我們可以任意穿梭,看到一片浩瀚的星河,遇見一個(gè)真實(shí)的自己。

對(duì)話優(yōu)秀作文14

輕輕的,我被捧了起來,一聲贊嘆流進(jìn)我的心里:“飄雪,你好漂亮?!币苍S是太認(rèn)真,太大聲,路過的人看著他,扔下一句:“小朋友,你沒看過雪嗎,有什么好看的,聽叔叔的話,回家去吧,你的媽媽知道你在這里看雪不學(xué)習(xí)會(huì)挨罵的哦!”

男孩沒有抬頭,輕聲反駁道:

“叔叔,你不知道吧。雪,她能夠給人一種希望呢,其實(shí),我很欣賞她呢,在最后一個(gè)季節(jié),悄悄降臨。為人們帶來最后一絲美麗的風(fēng)景,雖然只有一霎,卻讓人寧靜遙望,此刻,難道您不覺得動(dòng)容嗎?是一顆顆雪花聚成了這樣壯麗景色,靜靜等待人們?yōu)樗A舻钠?,獻(xiàn)上一切?!?/p>

漸漸的,淚水打濕了我潔白的臉。在將要融化的最后一刻,微笑著說:“謝謝你,雪皇?!?/p>

恍惚的,小孩的手上只剩一顆晶瑩的水。

小孩抬頭望天,“下一個(gè)冬天,她將再次降臨?!斌@奇的是,他有著一雙白色的雙眼,好像為雪而生的“人”,他的身影一閃,什么都不見了,徒留下一顆晶瑩的淚水。

這一天下著小雪,我走在補(bǔ)習(xí)的路上。雪雖含蓄地飄著,但風(fēng)卻呼呼地刮。我裹著白棉襖,無精打采地走在疾風(fēng)吹雪中。無意間,我看見一家便利店,本沒在意,可一個(gè)念頭使我停下了腳步――喝杯奶茶。

我邁進(jìn)這家店時(shí),那老板正在和別人聊天,見有顧客,她馬上中止談話,微笑著小跑過來。其實(shí)說她是“老板”,看上去也只是20歲左右,而且從她與那人的一兩句對(duì)話中,我推斷出她是一個(gè)臨時(shí)代母“站崗”的大學(xué)生。這么冷的天還要替母守店,還真讓我有一點(diǎn)“同是宦游人”的感覺。

她跑了過來,用普通話問我:“你要點(diǎn)什么嗎?”我很驚訝,因?yàn)槲覀冞@地兒的店主招待客人時(shí),99%都用方言,所以這突如其來的普通話使我一時(shí)語塞,甚至有幾分害羞。我撓了撓后腦勺,用普通話回敬道:“給...給我一杯奶茶?!彼拖袷勘拥矫睿ⅠR親自去取,而不同于其他店主那樣心不在焉地指指位置,讓顧客去拿,自己只等收錢。這著實(shí)讓我有所觸動(dòng)。

不到十秒鐘,一杯沖劑奶茶就拿來了。不知道為什么,我竟非常不好意思地向她提出用熱水沖奶茶如此合理而正當(dāng)?shù)囊???蓻]讓我想到的是她竟沒有燒水,我也只有無奈地?fù)u搖頭,放下奶茶。剛準(zhǔn)備走時(shí),她叫住了我,“你要是不趕時(shí)間的話,我到隔壁跟你借去?!闭f完便拿著奶茶跑出店鋪。我呆呆地望著她的背影,陷入沉思。

雪依然飄著,風(fēng)仍舊刮著,但此時(shí),我的心情只因飄雪而飛揚(yáng),卻不被狂風(fēng)所擾亂。只因這濃濃的奶茶。

我雖兩手握著它,但卻是用心在感受著它的溫度,遲遲不肯飲去。只因這是我在冬日里最溫暖的記憶。

對(duì)話優(yōu)秀作文15

  【真題】

根據(jù)題目,按照要求寫作。

從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。

題目一:對(duì)話是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間溝通的一種方式。對(duì)話可以增進(jìn)彼此的了解,可以傾訴各自的心聲,可以碰撞出智慧的火花請(qǐng)你以對(duì)話為題目,寫一篇文章,可以記錄精彩的對(duì)話過程,可以描述對(duì)話產(chǎn)生的美好結(jié)果,可以闡述你對(duì)對(duì)話的認(rèn)識(shí)

題目二:《超級(jí)智能住宅》這篇科幻小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會(huì)怎樣收?qǐng)觯?jí)智能住宅里又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇文章。

要求:

(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。

(2)不限文體(詩歌除外)。

(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

對(duì)話

【范文】

一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來過這里,盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。

依然固執(zhí)的相信,當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落,靜靜地見證了一場(chǎng)死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個(gè)絕望的重生。

海子,在我夢(mèng)里無數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì)綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚的時(shí)候弄壞的。

我聽見你低吟著詩句,那仿佛是一株暗地里生長(zhǎng)的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵?;秀敝?,聽到了來自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。

我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。

你說,你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過再?zèng)]有比死更高的藝術(shù)了。死就是生。

這讓我想起了另一個(gè)男人的死,海明威大叔。還有那個(gè)對(duì)古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn),無法擊鼓而樂。

于是,你莞爾,說,有人能夠了解我的寂寞與快樂,這就就足夠了。一個(gè)詩人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人,那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí),我已得到了永生。

海子,那個(gè)心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú),所以想到了死。因?yàn)榀偪?,所以選擇了最偏激的死法。

有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復(fù):他不是瘋子。他不是。究竟是誰瘋了誰又曉得。

我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的時(shí)候想起了同樣空靈的你。

你總是在我耳邊軟軟地說:面朝大海,春暖花開。

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