在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

坐在靠背微微生銹的三輪車(chē)上，扶手不知怎么斷了，我小心往里坐，臉頰泛紅，視線停留在廉價(jià)的鞋子上，頭發(fā)仿佛被風(fēng)吹著定在臉上。我不喜歡爸爸來(lái)接我。

一段熟悉的鈴聲在寢室響起，我接了電話“喂，雨兒，明天跑步比賽加油，這兩天肯定挺累的，放學(xué)我來(lái)接你?！币唤z微笑在嘴角浮現(xiàn)，掛了電話，卻突然想到那輛破舊的三輪車(chē)，心里頓時(shí)不安：我想走路回家。爸爸來(lái)接我不會(huì)把車(chē)停在校門(mén)口吧？一片烏云籠罩著我。星期五，果然，他來(lái)了。我快步走在他前面，緊張地看向某個(gè)地方，直到樹(shù)下刺眼的藍(lán)色闖入視線，最后的希望就此破滅。

回家路上，開(kāi)過(guò)顛簸石子小路，我們的距離拉開(kāi)一些，爸爸好奇地問(wèn)我最近的情況，“嗯，沒(méi)什么，挺好的”我的回答簡(jiǎn)單隨意地逃避，我像個(gè)啞巴，煩躁而又疲勞的，爭(zhēng)吵的硝煙在之間彌漫。我們又一次吵架。

晚上，月光灑進(jìn)院子，我獨(dú)自坐在竹藤椅上，關(guān)上房門(mén)，閉上心門(mén)，眼淚不爭(zhēng)氣地從眼里跑出，流過(guò)臉頰。風(fēng)吹起，掀起心中的漣漪。

我和他兩天僅好好地說(shuō)過(guò)一次話，因?yàn)榻枰恢ЧP，他撕下草稿紙，又一聲不吭地出去，留下敞開(kāi)的房門(mén)。他的脾氣還真是一如既往的暴躁，我也無(wú)心搭理。

下午，書(shū)桌上放著一個(gè)月也難得一見(jiàn)的漢堡，兩個(gè)弟弟擁在身邊，媽媽拿走一個(gè)，一把小刀切成五六份，這是他們的僅僅的一小塊。唯有我獨(dú)吃一個(gè)，媽媽拍拍我的肩，笑著帶弟弟出去，把門(mén)也帶上。我坐在床邊手里溫?zé)岬臐h堡散著誘人的香味，我慢慢地一口一口吃，反復(fù)地嚼，卻難以下咽，心中空蕩蕩的，我還是沒(méi)有和他說(shuō)話。

第二天就要返校，我坐在床邊收拾衣服，疊校服時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)紙質(zhì)的東西在口袋里發(fā)出的聲音，把它拿出來(lái)，是兩張密密麻麻的信，我瞇起眼打量一會(huì)兒，再對(duì)比一下兩種字體。是他們寫(xiě)的嗎？他和她只有在老師要求下給我寫(xiě)過(guò)信，一直以來(lái)都是我才會(huì)做的事，又怎會(huì)是他們。也許是老師布置的任務(wù)吧，我瀏覽下去，覺(jué)得不對(duì)，再回過(guò)來(lái)看稱(chēng)呼，真的是他們，我反復(fù)確認(rèn)，心情竟好轉(zhuǎn)，合上信，偷偷地在門(mén)縫看他們，這封信被鎖在心里，漸漸隱形。

隱形的愛(ài)化作翅膀，我不再驚羨于別人的風(fēng)景，而是回眸看愛(ài)的影子。

優(yōu)秀的作文 篇2

它，有一點(diǎn)丑，灰頭土臉的，上面有著模糊不清的字跡，但它依然是我的心愛(ài)之物，一個(gè)毫不起眼的壘球。它又破又舊，臟兮兮的，樣子十分寒酸，連整齊的線腳都快要脫落了，而我卻把它珍藏在一個(gè)精美的盒子里。

在我三年級(jí)的時(shí)候，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行了。同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后要為班級(jí)爭(zhēng)光。我也努力在練，然而意外發(fā)生了……

比賽前一天晚上，我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩雙杠，一不小心，整個(gè)身子直接摔在堅(jiān)硬的水泥地上。我的左手摔傷了，被綁了好幾圈吊帶，掛在脖子上。我不能參加壘球比賽了，頓時(shí)，天陰暗了下來(lái)，陽(yáng)光也失去了熱度，發(fā)出冰冷的光。

晚上，我正懊惱明天該怎么跟老師交代，“叮咚……”門(mén)鈴響了，原來(lái)是蔡老師提著一大籃水果來(lái)看我了。她非但沒(méi)有批評(píng)我，反而溫柔地安慰我，還從包里掏出一個(gè)壘球，上面用藍(lán)色的圓珠筆寫(xiě)著：“明年為班級(jí)爭(zhēng)光，加油！黃可毅。”

拿著這個(gè)特殊的禮物，我心里暖洋洋的，下定決心用明年的冠軍獎(jiǎng)牌來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)心。

四年級(jí)的時(shí)候，我每天上學(xué)都帶著這個(gè)與眾不同的壘球，放學(xué)后默默練習(xí)，不斷突破自己的極限，20米，25米，30米……是它，每時(shí)每刻告訴我：不要放棄，繼續(xù)加油，你是最棒的。終于，在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽中，我打破了學(xué)校四年級(jí)壘球紀(jì)錄，真是一分耕耘，一分收獲。

雖然這只是一個(gè)小小的壘球，卻是我心頭沉甸甸的心愛(ài)之物，因?yàn)槔锩嫜b著老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和希望，也滲透著我的汗水和努力，更見(jiàn)證了我的付出和收獲。

優(yōu)秀的作文 篇3

溫馨的往事讓我時(shí)時(shí)回味，傷痛的記憶總是磨滅不去。擦去臉上的淚水，往事依然歷歷。

與爺爺一起的日子恍如隔世，也恍如昨日。

兒時(shí)，爺爺是我第一任老師，他常常給我講他以前的事，讓我明白今天的幸福生活來(lái)之不易，讓我懂得什么叫珍惜。他很關(guān)心我，什么事都依著我，給我講故事，給我買(mǎi)好吃的，給我買(mǎi)漂亮的衣服……把我當(dāng)做掌心里的寶，細(xì)心呵護(hù)著我。爺爺也常教我應(yīng)該怎樣做事，怎樣說(shuō)話，怎樣生活，讓我走好了生命的第一步。

進(jìn)入校園后，爺爺又成了我的“保姆”，每天起早貪黑送我上下學(xué)，5點(diǎn)多就起床，只吃幾口飯就送我出門(mén)，路上要是忘了帶錢(qián)，他借都要借錢(qián)給我買(mǎi)東西吃。二年級(jí)時(shí)，由于我嬌生慣養(yǎng)吃不慣學(xué)校的飯菜，爺爺就給我送飯。因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)，爺爺每天天不亮就起床，然后弄好飯菜送到學(xué)校。我吃飽了，爺爺卻還餓著肚子，要等回家再吃飯。日復(fù)一日，一送幾年，漸漸地，爺爺?shù)谋硾](méi)那么直了，腿也沒(méi)那么有力了，白發(fā)也多了起來(lái)。

四年級(jí)的一天，我在學(xué)校生病了，感冒高燒，爺爺?shù)玫较?lái)到學(xué)校，二話不說(shuō)就背著我去醫(yī)院，路上一刻也不曾歇休。趴在爺爺?shù)谋成?，我才知道，爺爺身體是如此的差，瘦骨嶙峋。我一再要求下來(lái)自己走——雖然我重度感冒，其實(shí)也走不動(dòng)了，可是爺爺堅(jiān)決不讓。來(lái)到醫(yī)院，爺爺?shù)暮顾呀搅宋业囊路稀？赐赆t(yī)生，爺爺仍然堅(jiān)持把我一直背回家，到家后，爺爺累得幾乎完全倒下，卻還是支撐著照顧我，看著爺爺那蒼老的背景，我忍不住躲在被窩里流起了淚。

爺爺一直顯得很堅(jiān)強(qiáng)，然而到五年級(jí)期末，爺爺終于還是病倒了，而這一點(diǎn)我卻一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到，還時(shí)不時(shí)和他打鬧頂嘴。

200X年的一個(gè)星期日，那一天天空陰沉沉的，鳥(niǎo)兒也叫得異常悲切。躺在病床上的爺爺呼喚著我，我聞聲而去，聊了一點(diǎn)家常后，爺爺說(shuō)：“姣兒，我這一生就好希望去世界各處瞧瞧，可是，只怕我沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)了?！泵髦@個(gè)想法是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的，但我想哄爺爺開(kāi)心，便說(shuō)：“不會(huì)的，爺爺，您要是想，我陪您?！睜敔敐M足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻身休息了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的時(shí)間，我收拾好一切后，準(zhǔn)備和爺爺?shù)绖e，爺爺說(shuō)：“姣兒，你要努力?。∫院蠹依锞鸵磕懔??！蔽译S聲應(yīng)道：“好?！薄盃敔?，您笑一個(gè)好嗎？”我滿懷期望地說(shuō)。爺爺咧開(kāi)嘴，露出稀疏的幾顆牙齒，讓我看到了爺爺有生以來(lái)最開(kāi)心的笑容，這時(shí)爺爺眼里分明淌著淚水，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)想很多，便上學(xué)去了。

后來(lái)，爺爺就在我不知道的時(shí)候永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。從我出生到爺爺離開(kāi)，經(jīng)過(guò)了短暫的12年，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在憶起，恍如昨日，因?yàn)樵谖业男睦餇敔攺奈措x開(kāi)；逝者如斯，轉(zhuǎn)眼爺爺離開(kāi)我已近三年，恍然隔世?。?/p>

暖春和風(fēng)，吹不走悲傷，綿綿細(xì)雨，灑落著思念。那些曾經(jīng)的溫馨與傷痛，恍然如夢(mèng)。