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2019《我的拿手好戲》六年級作文600字5篇

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  每個人都有自己最擅長的一面,最拿手的一面。如圍棋、毛筆字、唱歌……以下是小編給大家整理的2019《我的拿手好戲》六年級作文600字,希望可以幫到大家

2019《我的拿手好戲》六年級作文600字5篇

  《我的拿手好戲》六年級作文600字<一>

  屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。

  往往寫著寫著,就會記起小時候練就本領的那幾年,不禁讓我感慨萬分。

  萬事開頭難,沒錯,就練習那個“楊”字,已經讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!

  終于,“功夫不負有心人”,如今,我已經不用像以前那樣反復琢磨,細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學們眼中的活寶。

  “寫得真好看,我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道。

  “你真厲害,幫我寫一個唄”一位同學舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。

  “看,這就是我?guī)煾笇懙米?,服不服”,哪位同學在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑,那位同學撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。

  “再寫一個”,“對,再寫一個”,同學們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。說來也怪,平時寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,真是“金無足赤,人無完人啊”!

  我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認真對待,這才是書法的境界啊!

  《我的拿手好戲》六年級作文600字<二>

  我的拿手好戲,很少人會,但很多男孩子會。這個拿手好戲,要用嘴,要用音樂,但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎?這個拿手好戲就是——吹口哨。

  暑假的時候,爸爸在家動不動就吹口哨,我聽得心煩,心想:要是我也會吹口哨,我就可以“反殺”了!只可惜……誰教我呢?爸爸會吹,只有他教我了。

  我“厚著臉皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,兩手一叉,一副得意洋洋的樣子,幽默地說道:“你可能太崇拜我了吧,我現(xiàn)在都有學生了,真想不到,不過還是讓我這個口哨達人教你吧!”我大笑著,點了點頭。

  初學時,爸爸教我舌頭放平,伸入嘴里,不能放出來。然后,嘟起嘴,放出聲音。爸爸邊說,還邊吹了起來。吹了一會兒,就說:“你也試試吧?!蔽亦狡鹱?,放出聲音,吹起來。但是,迎來的卻是“噗……”的聲音,口水四濺,差點噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說:“哈哈,沒事兒,爸爸開始學的時候也是這樣?!?/p>

  我聽著爸爸的話,并每天都堅持練習。

  有一天,爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了,我簡單的吹了幾下,有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的說:“哈,還沒我吹的好呢,小樣兒,你還得好好練喲,不然下次你就又不會了,哈哈!”我惱羞成怒,氣得臉都要青了,我大聲喊道:“老爸,你別得意,等我練成了,咱倆來較量一番!”說完,頭也不回,轉身走進了房間。

  于是,一連好幾天,我就閉門不出,天天研究這個口哨,把注意點都寫了下來,提醒自己哪個地方需要注意,我就不信我學不會這玩意兒!

  一個星期后,我信心十足,向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),大喊一聲:“老爸,出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間,輕蔑地說:“比就比,誰怕誰!”選定了曲目后,就比了起來。

  幾分鐘后,我贏了,真沒想到,爸爸這個老師居然成了我的手下敗將,此時的我就像一位常勝將軍,別提有多威風了!

  學習口哨的過程,讓我明白了:要學會努力,并不斷的練習,才能成功!沒錯,吹口哨就是我的拿手好戲!

  《我的拿手好戲》六年級作文600字<三>

  別人都有別人的拿手好戲,有人會跳舞、有人會拉小提琴……我的拿手好戲是——滑冰。這讓我想起了剛學滑冰時的經歷。

  “去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意帶我去滑冰啦!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館,我急切地跳下車,跑到了溜冰館的出入口,一陣寒氣襲來。啊,原來這里真有真冰呀,爸爸一刷卡閘門打開,我便跳了進去,迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進冰場,我就給大家來了個“見面禮”,摔了個四腳朝天,好不容易來到一個“人煙稀少”的冰場角落,我左腳一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎喲我的屁股呀,在這里我真像一個不會走路的孩子,趟在冰面上,等著別人扶我起來。還好這時爸爸過來了,我就好像遇到了救星,把我扶了起來。并教我滑冰的動作要領:“兩只腳先往外撇,重心要降底、穩(wěn)住,再右腳一蹬、左腳往里一收,就能滑起來了。”我看著爸爸和其他小朋友在冰場上自由自在地滑著,我既羨慕又有點兒不服氣。

  我鼓起勇氣,心里默念著爸爸教的要領:兩腳分開穩(wěn)住重心,右腳用力一蹬,接著我左腳一收,我成功地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收┄┄周而復始這個動作,手也自然擺動了起來。爸爸夸我說:“不錯,有點樣子啦,繼續(xù)努力。”我高興地笑了笑,這一笑麻煩大了,失去重心后又摔了個四腳朝天。就這樣,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高興的是我終于學會了滑冰。

  時間過得很快,一晃就到了溜冰館閉門謝客的時間,我依依不舍地離開溜冰館,在車上我就跟爸爸說:“我還要來”?;氐郊?,雖然全身都很酸痛,特別是我的屁股哪真是個痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因為我又學會了一樣本領。

  《我的拿手好戲》六年級作文600字<四>

  你們猜我的拿手好戲是什么?哈哈!猜不到吧?讓我來告訴你們吧!那就是——炒包菜。

  有一天,爸爸媽媽下班晚了,沒有做飯。爸爸剛準備出去買吃的,我說了一句:“我來做飯!”起初,爸爸媽媽并不同意讓我做飯,怕我燙著了。可在我的苦苦哀求下,他們最終同意讓我做一道菜——炒包菜。

  我學著爸爸的樣子,把包菜撕成小塊,洗干凈,然后把小電鍋的電源插上,調到大火,倒上油,油熱了,我把包菜倒進去,拿鍋鏟翻面。鍋離調料臺有點遠,我不能離開鍋。于是我靈機一動,使出了我的必殺之技,我把腿一伸,劈了個叉,費了九牛二虎之力,把我需要的調料都拿來了。接著,我放入鹽、醬油、醋等等,繼續(xù)翻炒?!按蠊Ω娉闪?”我興奮地說喊。聞著香噴噴的味道,爸爸媽媽過來了,都說我做的難看。我不服氣地說:“哼!炒菜看的不光是好不好看,還有好不好吃。”爸爸拿筷子夾起一塊嘗了嘗,說道:“嗯,味道還可以,不錯!”媽媽驚訝了,也嘗了一口,說:“怎么能這么好吃?”

  “哼!小菜一碟!”我說道。

  有一次,家里來客人,爸爸正準備炒包菜,我說:“我來炒!”爸爸只好把他的主場讓給了我。我首先練了練我的“氣功”,做好心理準備,然后一鼓作氣,順利完成。我高興地端出我的拿手菜,連客人都對我贊不絕口。

  我的拿手好戲就是炒包菜。你們聞到菜的香味了嗎?快來嘗一嘗吧。

  《我的拿手好戲》六年級作文600字<五>

  我的拿手好戲像成千上萬個小星星,但最拿手的好戲還是一個運動會項目——跳遠。讓我在時光的水晶球里,找出那段影像,回放一下,大家來看看我的拿手好戲吧!

  在跳遠比賽當天,一共有三次跳遠機會。我不負眾望,三次都沒踩線。第一次跳兩米零三,第二次跳兩米零七,第三次跳一米五九,只見我信心滿滿地站在橫線前,下蹲,屈膝,擺手,腳尖立起,身體就像一只振翅欲飛的大鳥。我氣沉丹田,擺手幅度加大,就像飛機起飛前的助跑一般。嗖的一聲,我飛起來了,向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績加在一起,我就輕而易舉的獲得了桂冠,九點五九的好成績,咱們班的同學都被我獲得桂冠而贊嘆不已。

  你要問我,我是怎樣獲得跳遠桂冠的,那你可就問對人了。跳遠可不是三天打魚兩天曬網能成功的,必須堅持不懈才會獲得幸運女神的譽顧。首先,不管刮風下雨,你都必須得跑,然后跳,如果覺得自己跑地還不夠快,可以在自己的腳上綁一個半斤重的沙袋,繼續(xù)跑,跑到跟沒有綁沙袋的速度一樣的時候,下掉沙袋,繼續(xù)助跑,這樣你可以跟風的速度相比了。跑到自己滿意為止后再給自己制定目標,限在一米之內,接著跳,到兩米以外為止,就這樣一直不停的練,練到運動會開始為止。

  跳遠使我快樂,給我?guī)砹藰s譽和歡呼聲,我也要繼續(xù)加油,讓自己年年獲得桂冠!

  我的拿手好戲——跳遠,希望成為我永久的拿手好戲!


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