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《愚公移山》的讀后感300字(精選20篇)

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《愚公移山》的讀后感300字(精選20篇)范文

讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做什么事情只要有恒心。耐心就一定會(huì)做的很好。下面是小編為你們整理的《愚公移山》的讀后感300字(精選20篇),希望你們喜歡閱讀。

《愚公移山》的讀后感300字(精選20篇)

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇1

我在《寓言選》中讀了一篇《愚公移山》的寓言,寓言中講的是:

有個(gè)老人叫愚公,年近九十歲,在他家門前有兩座大山,家里人出入十分不便。為此,愚公決定移走這兩座大山,于是,愚公就帶了全家人,動(dòng)手開(kāi)山。這時(shí),有個(gè)叫智叟的老人,看見(jiàn)愚公他們辛辛苦苦地挖泥土。挑石塊,暗暗地笑話他們,認(rèn)為愚公年紀(jì)大了,不可能做到。

愚公對(duì)他說(shuō):“不錯(cuò),我是老了,我活不多年了,可是,我死了還有兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,子子孫孫,一直傳下去,便可以無(wú)窮無(wú)盡。可是這兩座山呢,再也長(zhǎng)不高,再也不會(huì)長(zhǎng)出一粒泥。一塊石頭來(lái),我們?yōu)槭裁雌讲涣怂?”

聽(tīng)了這話,那人自以為很聰明的智叟再也想不出話說(shuō)了。

這篇寓言對(duì)我感受很深,它告訴我們:世上困難再大的事情,只要有決心,有信心,像愚公立志移到門前的兩座大山一樣,長(zhǎng)年累月。堅(jiān)持不懈地干下去,最后一定能取得成功!

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇2

相信許多人都讀過(guò)《愚公移山》的故事吧!

故事發(fā)生在很久以前的時(shí)候,有位叫愚公的老人,他已九十多歲了。他們村的出路被兩座大山擋住了,給他們的生活帶來(lái)了很多困難。愚公想把大山搬到別處去。第二天,他們一家就開(kāi)始干,四面八方的鄰居都來(lái)幫忙。愚公挖山不止的消息感動(dòng)了玉皇大帝,于是,玉皇大帝就派來(lái)了兩個(gè)大力神把大山搬走了。愚公都那么大年齡了,還堅(jiān)持不懈的挖山,令我十分佩服。

和愚公比起來(lái)我真是太慚愧了。那次彈琴老師給我布置的家作是彈會(huì)《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,我回家后,反復(fù)的彈著那個(gè)樂(lè)曲,可就是有幾個(gè)音符會(huì)彈錯(cuò),彈了好幾遍聽(tīng)著還是有彈錯(cuò)的音符。彈的不耐煩了,我就開(kāi)始亂彈,發(fā)出了刺耳的聲音。

讀了《愚公移山》這篇神話故事后,我知道了,做事情一定要目標(biāo)專一、持之以恒、堅(jiān)持不懈的去做,那就一定能把那件事給做好。我下定決心:我一定要把《可愛(ài)的藍(lán)精靈》彈會(huì)。

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇3

暑假里我看了一則寓言故事,讓我體會(huì)了許多深刻的道理。

全文講述了家居北山的愚公,要到九十歲了,而家門前是一座山,出門十分不方便,于是他發(fā)動(dòng)全家人移掉這座山,開(kāi)通一條便捷的道路出來(lái)的故事,愚公的鄰居聽(tīng)到這件事情后,便勸阻愚公,但愚公依然堅(jiān)持不懈,就是愚公這種堅(jiān)持的毅力,把上天感動(dòng)了,玉皇大帝派人把兩座大山移走了。

雖然,愚公知道這兩座大山十分難挖,但他還是沒(méi)有放棄,讓自己的子子孫孫世世代代都去移走大山。愚公這種艱強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。

在生活中常常會(huì)遇到一些困難,我就退縮或是依賴家長(zhǎng)去解決。就拿我學(xué)習(xí)騎自行車的事來(lái)說(shuō)吧,第一次沒(méi)有掌握平衡摔了跤,就不想學(xué)了。讀了這篇寓言故事后,讓我受益非淺,回想原來(lái)這種任性怕困難的做法不對(duì),十分后悔,應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí)他這種可貴的品質(zhì),讓“愚公移山”精神在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大。

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇4

最近我讀了《愚公移山》,對(duì)愚公移山這件事有些看法。

太行、王屋二山那么高大,且不說(shuō)愚公能不能把它搬走,就是搬走了,又能怎么樣?頂多像書上寫的那樣“冀之南,漢之陰無(wú)壟斷焉”但是愚公的世世代代都挖山會(huì)有什么出息?年輕力壯的挖山,老弱的打雜兒,有誰(shuí)保證他們的衣食?退一步說(shuō),就算愚公一家有吃有穿,又有誰(shuí)敢保證愚公世家挖完山之后,就會(huì)快樂(lè),會(huì)幸福,會(huì)過(guò)上好日子?沒(méi)人敢保證,因?yàn)槲磥?lái)是個(gè)未知數(shù)。但我們可以推斷他們不會(huì)怎么好過(guò)的。因?yàn)樗麄兪来谏?、干活兒,沒(méi)有什么知識(shí),也沒(méi)有什么能耐,有的只是力氣,只能干粗活兒,這又有什么好處呢?愚公的精神可嘉,但他的行為卻是錯(cuò)的,他把自己的子孫都限定在挖山這件事情上,都限制在了出苦力上,這簡(jiǎn)直有點(diǎn)殘忍。

愚公的確很愚,因?yàn)樗氲降闹皇峭谏?,排除山。難道他就不能在山上種田、種樹(shù)位口果種田又種樹(shù),他們不但有了衣食保障,而且可能會(huì)比別人過(guò)得要好一些,當(dāng)別人看到他見(jiàn)效益后,也會(huì)仿照他這樣做,那么太行、王屋二山就會(huì)為人類造福了,而不是什么“害山”了。也許有人會(huì)說(shuō),那不是還得繞遠(yuǎn)嗎堤的,他得繞遠(yuǎn),但他們所得的勞動(dòng)成果遠(yuǎn)比繞遠(yuǎn)付出的要大得多。也有人會(huì)問(wèn),山石多難挖,而且又不一定會(huì)把植物養(yǎng)活。但是愚公既有挖走太行、王屋二山的功夫,又怎會(huì)沒(méi)有挖坑種樹(shù)、修田的功夫妝口此看來(lái),毀山倒不如用山,讓山為人類造福。

愚公不畏困難的精神,我覺(jué)得值得提倡,但移山卻不太合乎人們的根本利益,不如讓山為人類造福的好。

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇5

今天我們又學(xué)習(xí)了《愚公移山》,和上次不同的是,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)愚公的“愚”有了新的看法。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫愚公的老人克服了重重的阻礙,堅(jiān)持不懈的想要移走大山,最終感動(dòng)天帝,并幫他移走大山的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)出愚公在遇到困難時(shí),不逃避不退縮,勇敢去面對(duì),鍥而不舍,堅(jiān)定執(zhí)著,永不言棄的精神。故事中的他經(jīng)歷了妻子的勸阻、智叟的嘲笑,依然始終如一的堅(jiān)持下去。以前讀時(shí)我對(duì)愚公的做法感到非常不解,在我看來(lái),與其把那座不可能移走的大山移走,還不如在有生之年搬到一個(gè)開(kāi)闊的地帶。

今天再讀愚公,卻好似悟到了愚公此番做法的其中深意。不知不覺(jué),我想到了自己。舞蹈課上,一組高難度的動(dòng)作難倒了我,雖然老師悉心幫助,可我還是做不到位,看到同學(xué)們都順利的完成了動(dòng)作,心中很不是滋味。自己明明很努力了,可就是達(dá)不到想要的效果。身上已經(jīng)汗流浹背,四肢也因?yàn)榉磸?fù)練習(xí),已經(jīng)累到有氣無(wú)力,心中也想到了放棄。下課了,我回到了家中,那個(gè)動(dòng)作還在腦海中反復(fù)回放,同時(shí)也想起了一句話:改變不了世界,就改變自己吧,于是,我又練習(xí)了起來(lái),終于我克服了困難,完成了那個(gè)動(dòng)作。

仔細(xì)想想,愚公并不是真的“傻”,他只是朝著目標(biāo)不放棄,克服困難,堅(jiān)持努力,或許繞開(kāi)困難,確實(shí)可以省下很多力氣,可是那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己可以做到,就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),只有移走像困難一樣的大山,前面才是一片開(kāi)闊的平地。

看來(lái),我們有時(shí)面對(duì)困難時(shí),自作聰明的以為是捷徑可能并不是正確的路,而在我們看來(lái)那些愚鈍的做法,也許才是明智的選擇。再次讀來(lái),解開(kāi)了我心中一直以來(lái)的疑惑,不僅僅是對(duì)“愚公精神”的感動(dòng)和敬佩,還深深感悟到,愚公不“愚”,“愚”中更有大智慧。作者:孫依琳

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇6

在我國(guó)古代的神話故事《愚公移山》中,愚公憑借著堅(jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn)困難的精神,終于把山移走了。而在另一本繪本故事《明鑼移山》中,明鑼帶著房子和行李,一步一步跳著“移山舞”最終也把山”移”走了,不免讓人啼笑皆非。但是這兩種方法到底哪種更好呢?

我覺(jué)得是《明鑼移山》里跳著“移山舞”,帶著家具和房子“移山”的方法比較好。因?yàn)椤耙粕轿琛边@種一步一步往后退屬于“退一步海闊天空”的精神,在困境時(shí),我們不能一味的鉆牛角尖,有時(shí)候換個(gè)角度看待和解決問(wèn)題會(huì)更快的達(dá)到目標(biāo)?!队薰粕健防锏挠薰?,雖然品質(zhì)可嘉,但他這樣在本來(lái)就艱苦的條件下硬著頭皮去移山,不僅效率低下,還會(huì)耗費(fèi)更多的人力、物力,這也是一種對(duì)資源無(wú)用的消耗。

《愚公移山》中的愚公說(shuō)了一句話:“即使我死了還有兒子在呀,兒子又生孫子;孫子又生兒子;孫子的兒子又生兒子;兒子又有了孫子;子子孫孫無(wú)窮盡,可山卻不會(huì)增高加大,還怕挖不平嗎?”這話聽(tīng)上去沒(méi)錯(cuò),可實(shí)際上并不是這樣的。愚公一門心思的想移山,可能他的兒子不想啊!他的孫子想嗎?孫子的兒子想嗎?他的子子孫孫都想嗎?他還能保證他的兒子,孫子,子子孫孫不能半途而廢?所以說(shuō),愚公只是從自己的角度出發(fā),完全沒(méi)有考慮到別人的感受。當(dāng)今社會(huì)也是一樣,若將父母的意愿強(qiáng)加到下一輩的身上,剝奪他們追求自己人生目標(biāo)的權(quán)利,也是不可取的。

另一個(gè)角度上來(lái)看,愚公移山時(shí)會(huì)砍伐很多的樹(shù)木,破壞了生態(tài)系統(tǒng),一點(diǎn)也不環(huán)保,而明鑼“移山”只是簡(jiǎn)單的搬家,不僅省時(shí)省力還不會(huì)造成環(huán)境破壞,不會(huì)讓許多小動(dòng)物無(wú)家可歸,豈不是兩全其美?

我認(rèn)為,“愚公精神”是必須要代代相傳的優(yōu)秀品質(zhì),但我們要學(xué)會(huì)多角度的看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)變通才能在生活中事半功倍!

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇7

今天上午的語(yǔ)文課,通過(guò)學(xué)習(xí)《兩小兒辯日》,我了解到了《列子》,也對(duì)“湯問(wèn)篇”產(chǎn)生了莫大的興趣,在這一篇中,《愚公移山》讓我頗有感觸。

這個(gè)寓言故事講述了一位已九十歲的愚公,每次出門時(shí),都會(huì)被門前的兩座大山擋住去路。他想,要是能將山向兩邊移開(kāi),這不就通暢了嗎?于是,與家人商議后,他帶上子孫,一同三人,扛著籮筐鋤頭去挖山,日復(fù)一日。這事兒,被智叟聽(tīng)說(shuō)了,第二天一大早,他就去勸愚公,說(shuō):“你就這樣一天一天的挖下去,不會(huì)有任何收獲,這山上的樹(shù)你都搖不動(dòng),更何況是山上的石頭啊!”

愚公回答道:“我死了,有我的兒子,我的兒子死了,還有孫子。我的孫子們會(huì)有他們的兒子,一直干下去,還怕平不了這山?”玉皇大帝知道了此事,也被愚公的誠(chéng)心感動(dòng)了,于是他派兩位神仙下凡人間,背走了兩座山,從此愚公出門就方便了許多。

通過(guò)這則寓言故事,我懂得了,做任何事都要有決心,有破釜沉舟,不畏困難的精神,同時(shí)也要有持之以恒的恒心與毅力。這也同學(xué)習(xí)一樣,要學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你就要下定決心把它學(xué)會(huì)、學(xué)扎實(shí)。這也需要持之以恒,我們學(xué)習(xí)時(shí)要沉住氣,不急躁,但也不能放棄,等到你熬過(guò)了苦燥乏味的苦學(xué)階段,你也可以等來(lái)同愚公一般的豐厚回報(bào)。

在我們初一年級(jí)的七門學(xué)科中,英語(yǔ)一直是我的短板,每次考試成績(jī)都不理想,考完后,我總會(huì)勉勵(lì)自己要好好復(fù)習(xí)英語(yǔ),但每一次都是堅(jiān)持幾天后,就再次松懈下來(lái)。下次英語(yǔ)考試依然成績(jī)沒(méi)有提高。所以,在接下來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我要像愚公一樣堅(jiān)持不懈,真正做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有錯(cuò)必糾,我堅(jiān)信我門前的那座“英語(yǔ)大山”也會(huì)被我移走!

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇8

堅(jiān)持,自古就是人們成功的鑰匙。堅(jiān)持是什么,我百思不得其解,但自從我讀了愚公移山這篇文言文,我才更加明顯地了解到它的含義。

《愚公移山》這篇文章講述了,從前有太行,王屋二山,愚公一家人就生活在山腳下,由于他們一家人每天出門要繞開(kāi)兩座大山,很不方便,所以他們決定要移走兩座大山。愚公在面對(duì)老妻的質(zhì)疑,智叟的嘲諷時(shí),他下定決心要移山,連鄰居家小孩也來(lái)幫忙,最后他感動(dòng)了天地,于是,天帝就派兩位大力神把二山搬走了。

讀完了這篇文章,我的心久久不能平靜。愚公是多么偉大呀,它召集全家老小一起移山,最后以神話二神搬山結(jié)束了全文。我想,果然堅(jiān)持就是力量啊!

但當(dāng)我讀了第二遍后,我思緒萬(wàn)千。愚公可真是愚鈍呢,他為什么不搬家呢?而且愚公移山一年往返一次,這么慢的'速度,加上地殼的運(yùn)動(dòng),怎樣辦得完呢?而且愚公規(guī)定,子子孫孫啥也不能干,只可搬山,這不是自私嗎?

但是我又讀完了幾遍,以及查閱資料后,我終于深刻的了解了愚公移山的真正含義。愚公移山是為了讓家人出行方便,是為了子孫的千秋萬(wàn)代的利益,這難道不是奉獻(xiàn)精神嗎?這不禁讓我想到那些消防官兵,那些抗日軍民,他們堅(jiān)持救人,堅(jiān)持抗日,甚至獻(xiàn)出生命,這難道不愚嗎?不,這是大公無(wú)私,這是奉獻(xiàn)精神,這才是真正的愚公精神,愚公堅(jiān)持奉獻(xiàn)自己的力量,這是智啊。智叟只會(huì)嘲諷他人,卻從不做事,這才是愚啊。這樣一來(lái)就體現(xiàn)了智叟不智,愚公不愚。

《愚公移山》這篇文章短小精練,通俗易懂。作者巧妙的給人物命名,最后以神話結(jié)尾,不為了告訴我們愚公之愚,移山不易,而是要告訴我們要堅(jiān)持,樂(lè)于去奉獻(xiàn),這才能做到真正的愚公精神。

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇9

很多年之后,當(dāng)我用形如枯槁的雙手推開(kāi)那扇松動(dòng)的木板門,隨著吱一聲,寂寥無(wú)邊的平原映入眼簾時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)遙遠(yuǎn)的、與父親在一起的、滿是落日余暉的下午。那時(shí)的我們,忙碌而充實(shí),整天把一擔(dān)又一擔(dān)的泥土運(yùn)往渤海,滿擔(dān)而去,空囊而歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為在門前開(kāi)鑿一條通往山后的路。在那個(gè)充斥著汗水和塵土的環(huán)境里,我們一族人都為此不懈努力,最后,在母親的帶領(lǐng)下,甚至鍋碗瓢盆這種東西也滿是泥土地運(yùn)往渤海。望著高聳入云的兩座大山,父親的臉上并沒(méi)有流露出過(guò)多的憂慮,反而對(duì)那些帶來(lái)一腔諷刺的人說(shuō):看,當(dāng)兩座大山被我的子孫萬(wàn)代移走時(shí),道路將不止一條!說(shuō)著,又是一鏟下去,挑起的塵土像是要把那些冷嘲熱諷掩埋。我也滿懷期待,期待大山背后的精彩。

終于,那一天到來(lái)。當(dāng)我清晨推開(kāi)窗戶的剎那,一馬平川赫然出現(xiàn)在我的眼前。我趕忙叫醒早已年邁但精力充沛的父親。父親滿是淚水地看著眼前的一切——青草遍地,一望無(wú)際。突然,他跌坐在地上,麻木甚至有些枯索的臉慢慢扭曲。一家人驚慌失措,隨著咳的一聲,父親吐一大攤血,這種驚慌達(dá)到巔峰,幾近崩潰。而父親,在那全家奔走逃亡式的慌張面前,卻握著我的手,低沉的說(shuō):以前沒(méi)有路可走,我們可以把山移走;現(xiàn)在山移走,路也沒(méi)。置身毫無(wú)邊際的荒原遠(yuǎn)比走投無(wú)路更為可怕。說(shuō)罷,父親就帶著曾經(jīng)的理想,現(xiàn)在的遺憾離我們而去。

很多年之后,當(dāng)我走在無(wú)可措手的社會(huì)中時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)單調(diào)但充滿汗水與塵土的下午!

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇10

今天一陣風(fēng),把我吹入了《愚公移山》這個(gè)故事里,喚醒了我。這是一個(gè)神話故事。講述的是愚公和后代不顧勸阻移山,后感動(dòng)天帝,把山移走了的故事。

愚公困苦于交通阻塞,決定移山。雖眾人勸阻,依舊堅(jiān)持自己的看法,堅(jiān)定地去移山!在自己出行不方便的情況下,能夠想辦法自己解決困難,而不是繞道而行,精神可嘉,值得敬佩!

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到大大小小的困難。靜下心來(lái)想一想:在人的一生中,會(huì)是一帆風(fēng)順嗎?不會(huì)!生活中如無(wú)一絲波動(dòng),生活還有意義、還會(huì)燦爛嗎?

遇到不會(huì)的題目,是自己獨(dú)立思考,還是靠老師、周圍的同學(xué)的幫助求解決?

記得在一次做證明題時(shí),我被困住了,滿滿的條件呀!該從哪入手呢?心徹底地慌了!當(dāng)然也可以不做,因?yàn)槔蠋煏?huì)講,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必須獨(dú)立思考解決的辦法來(lái)完成這道題。只有這樣!

既然條件多,那我挨個(gè)試!第一種,不行!第二種,不行!第三種……第五種終于給了我偌大的驚喜??梢詮倪@入手。隨即,我越做越入迷。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)題不只有一種做法,還可以逆推。這讓我感到只有獨(dú)立思考了,才會(huì)有解決問(wèn)題后的滿足感,就如愚公移山一樣。

不僅在做證明題時(shí)讓我有這種感悟,而且在我學(xué)國(guó)畫時(shí),也遇到了墨過(guò)濃又停水無(wú)法稀釋的情況。我皺著眉頭一直在思考怎樣將墨調(diào)淡。都停水了,沒(méi)水怎么能調(diào),似乎有些不可能。干脆放棄吧,又有點(diǎn)舍不得!我討厭自己的束手無(wú)策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁調(diào)到極致,調(diào)出自己想要的結(jié)果。就好似愚公一樣,無(wú)論遇到怎樣的挫折,想盡一切辦法去解決,堅(jiān)持到底!

讀了這個(gè)故事我感受頗深!遇到問(wèn)題只有不斷想辦法,堅(jiān)持去做才能解決困難!而不是放棄,做一個(gè)懦夫!

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇11

今天,在老師的推薦下讀了《列子》,我讀了《列子》中的湯問(wèn)篇,湯問(wèn)篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《兩小兒辯日》等。我最喜歡里面的寓言故事——《愚公移山》,因?yàn)?,故事給我很大的啟示:不管做什么dou要堅(jiān)持,也要竭盡全力,努力才有收獲的道理。

《列子》中愚公移山主要講述愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個(gè)老人智叟笑他太傻,認(rèn)為不能能。愚公說(shuō):我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,兩座山終究會(huì)鑿平。

文章中:在太行、王屋兩座大山,而年近九十歲的愚公面對(duì)大山,因?yàn)榈缆范氯?,進(jìn)出都要繞許多的彎路,為了子孫后代,愚公想法設(shè)法削平阻擾,鑿山開(kāi)路,堅(jiān)持不懈的為移山大業(yè)作出努力,感動(dòng)了上天,使玉帝派夸娥氏的兩個(gè)兒子下凡去把王屋、太行兩個(gè)大山移動(dòng)到現(xiàn)在的位置。

這個(gè)《愚公移山》寓言故事是我們很熟悉的文章,里面的愚公精神是一種很值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì),現(xiàn)在這一篇文章中,卻發(fā)現(xiàn)提倡人們最值得擁有一種精神的原因,那就是:提倡“愚公精神”的原因。

這則故事,主要是歌頌?zāi)切﹫?jiān)持不懈、鍥而不舍、努力奮斗的人們,為了他人的生活所付出汗水和努力。

而我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,都是先輩們依靠自己的拼搏精神一點(diǎn)點(diǎn)為我們打造出來(lái)的,我們應(yīng)該感到自豪。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,在沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備,利用雙手和勤勞的智慧消除阻擾。而現(xiàn)在是初中生的我,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)以致用。學(xué)習(xí)愚公堅(jiān)持不懈奮斗努力的精神,講究學(xué)習(xí)方式,勤于補(bǔ)拙。所以說(shuō):我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公精神,并支持愚公精神。

在《列子》中的寓言故事還有很多個(gè),比如學(xué)過(guò)的《兩小兒辯日》《夸夫追日》等。那就讓我們一起去品讀和賞析國(guó)學(xué)的魅力吧!

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇12

今天我讀了《愚公移山》這則寓言故事,講的是九十歲的愚公家門前有兩座大山太行和王屋,擋住了他家的去路。愚公決定把山移走,他帶著家人每天運(yùn)山上的石土。有一個(gè)智叟看見(jiàn)了對(duì)愚公說(shuō):”你這么老了,有沒(méi)有力氣,還想對(duì)付那些土石,真是自不量力?!坝薰珔s說(shuō):”我死了,有我的兒子,兒子有生孫子,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡,而山則不會(huì)增高,哪有平不掉的道理?“智叟啞口無(wú)言。玉帝為愚公的堅(jiān)韌毅力所感動(dòng),就命令天神把這兩座大山背走了。

愚公移山的精神深深地打動(dòng)了我。讓我明白了一個(gè)道理:只要有意志有恒心,就不怕戰(zhàn)勝不了困難。以前我一遇到難事就膽小退縮,唉聲嘆氣。見(jiàn)到稍有點(diǎn)復(fù)雜的題就找媽媽幫忙解答,以至于做過(guò)的題還經(jīng)常出錯(cuò)。讀了這則寓言故事后我應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)韌不拔的精神,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)意志和恒心。世上無(wú)難事,只怕有心人。

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇13

故事說(shuō),有一名老人,名叫愚公,快九十歲了。他們家門口有兩座山,人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。

一天愚公對(duì)全家說(shuō):”這兩座山,擋住咱家的門口。咱們不如全家出力,移走這兩座大山,的家看怎么樣?“

愚公兒子、孫子都說(shuō):”你說(shuō)的對(duì),咱們明天動(dòng)手吧!“可是,愚公妻子卻說(shuō)搬兩座山太難了,這么大兩座山可以一點(diǎn)點(diǎn)移走,你又放的下這么多石頭和泥土?

第二天,于公開(kāi)始搬山了。但愚公一個(gè)月下來(lái)跟以前沒(méi)什么兩樣。

有一個(gè)老頭,處事精明。有一天,他就對(duì)愚公說(shuō):”你這么大歲數(shù)了,走路都不方便,怎么可能搬兩座大山。“

愚公說(shuō)”我覺(jué)得你還沒(méi)小孩子聰明。我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一直傳下去,無(wú)窮無(wú)盡。

愚公帶著一家無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每天起早貪黑挖山不止。他們的行為終于感動(dòng)了上帝。上帝于是派兩名神仙到人間去,把兩座山搬走了。

讀了愚公移山的故事,我明白了,只要有決心,有恒心,不要被困難嚇倒。沒(méi)有克服不了的困難!

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇14

愚公移山貴在精神。愚公覺(jué)得兩座山擋住道了,為方便大眾,他信念堅(jiān)定,迎難而上,移開(kāi)山道。后來(lái)感動(dòng)神靈,搬走大山。如果愚公當(dāng)時(shí)空有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有恒心和毅力,那么移山都是空談。

今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎?按照現(xiàn)在的眼光來(lái)看待愚公,也許有人會(huì)這樣想:他為什么不搬家呢?一家?guī)卓诒成闲欣罘^(guò)大山到大城市去生活,如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說(shuō)愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任,推給集體,留給后人。誰(shuí)也不會(huì)要求一位快九十歲的老人去完成這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。但愚公沒(méi)

有這樣做,他說(shuō):“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動(dòng),自力更生,艱苦奮斗。學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題??墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題,愚公都沒(méi)有動(dòng)搖,而是矢志不渝,挖山不止。

我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,做事不僅要有堅(jiān)定的信念,更重要的是付諸行動(dòng),去實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,百天如一日地去做。迎難而上,困難便會(huì)迎刃而解。有人習(xí)慣在溫室里成長(zhǎng),滿足于優(yōu)越條件,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕生活的重?fù)?dān)壓肩。在通往理想與成功的道路上跋涉,的確是痛苦的,需要付出艱辛的勞動(dòng)。不怕苦,苦一時(shí);害怕苦,苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神掃清了道路。如果我們每個(gè)人都怕困難,那么,困難將越積越多,難以解決。人生就應(yīng)該像一條河一樣,奔流不息,不要做一泓不起漣漪的湖水。要像暴風(fēng)雨中的海燕那樣展翅翱翔,搏擊風(fēng)浪,豈能做膽怯地躲藏在巖石下的企鵝?

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇15

《愚公移山》這篇文章講的是一名叫愚公的老人,因?yàn)樽约议T口有太行、王屋兩座大山擋住了出入的路,導(dǎo)致每次出門都要繞很遠(yuǎn)的路,所以愚公就下定決心,帶著家里的三個(gè)男丁,想去把這兩座大山鏟平,并把挖下來(lái)的石頭扔到渤海邊上去。最后,愚公的誠(chéng)意打動(dòng)了天帝,于是天帝就派了兩位天神把這兩座山搬走了。

這個(gè)故事主要是鼓勵(lì)大家做事要堅(jiān)持,但是我認(rèn)為愚公移山這件事是不符合實(shí)際的。首先,搬山的性價(jià)比不高。因?yàn)橥耆泻芎玫姆椒ǎ蔷褪前峒?,顯而易見(jiàn),搬家比搬山輕松多了,搬一次家最多也就十天半個(gè)月,但搬山卻需要幾十到幾百年來(lái)完成,所以愚公完全沒(méi)有必要花費(fèi)那么大的精力去搬山。

其次,愚公移山的成功與愚公沒(méi)有直接的關(guān)系,最終是天神幫他把山搬走的,但是目前為止還不能證明天神是存在的。如果你遇到困難盲目堅(jiān)持,妄想有什么天神會(huì)來(lái)幫你,那是不可能實(shí)現(xiàn)的。

再次,愚公之所以認(rèn)為他能把這兩座山移走,是因?yàn)樗X(jué)得自己的子子孫孫無(wú)窮盡矣,他可以命令他的后代一直努力下去,這是不合理的,因?yàn)樗麤](méi)有權(quán)力這么做。每個(gè)人的意志都是自由的,更何況他死以后,也沒(méi)有辦法監(jiān)督他的子孫后代去執(zhí)行他的命令了。

最后,就算你成功地把山搬走,堆到了渤海的邊上,不會(huì)擋住別人的路嗎?如果別人也像愚公那樣又把山搬走,結(jié)果又擋住了別人的路,然后所有人就這樣把山搬來(lái)搬去,一輩子還能干成什么事情呢?

所以,綜上所述,愚公搬山這件事不符合實(shí)際。做事不能盲目堅(jiān)持,做事之前一定要思考一下有沒(méi)有更好的選擇,有沒(méi)有更切合實(shí)際的辦法

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇16

愚公,一個(gè)讓中國(guó)人再熟悉不過(guò)的人物,卻給了后人許多深刻的啟發(fā):他為了移走兩座阻塞前行的大山,不畏艱難險(xiǎn)阻,不畏旁人嘲笑,與子孫們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年挖山運(yùn)石,終于感動(dòng)天帝,幫助他移走了兩座大山。

移走兩座大山,在常人眼里幾乎是不可能完成的事,可愚公堅(jiān)持去做了,我覺(jué)得他成功的秘決,是他堅(jiān)韌不拔、敢于嘗試、勇不放棄的信念。移山,成功率可能只有10%甚至1%,可為了造福后代,愚公,還是去做了,因?yàn)樗溃绻蝗L試,就沒(méi)有任何改變現(xiàn)狀的可能,可如果能堅(jiān)持移山,1%也是希望。“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”

后來(lái)的許多事例不斷地證明了愚公這樣敢于嘗試。勇于創(chuàng)新的精神是成功和進(jìn)步的重要力量,比如汽車的發(fā)展。一百多年前,歐洲的貴族們喜愛(ài)坐在馬車上,在大街上噠噠而過(guò),來(lái)顯示自己尊貴的身份。而當(dāng)時(shí)剛發(fā)明的蒸汽汽車,像一條火龍噴吐灰塵,聲音極大,而且性能很不可靠,經(jīng)常走走停停,速度還比不上馬車,因此在近十年的時(shí)間里受盡了人們的歧視和嘲笑??墒侵圃炱嚨娜藗兪冀K不曾放棄,終于,在不斷地技術(shù)進(jìn)步和改良下,代替了馬車,成為了至今為止最重要的交通工具,讓“地球村”成為了現(xiàn)實(shí)。又如,1879年發(fā)明了電燈,但因?yàn)闊艄夂芪⑷?,而需要人們點(diǎn)亮煤油燈,才能看清楚電燈,人們都嘲笑電燈,可是今天,我們誰(shuí)又能離開(kāi)電燈呢?

在群星閃耀的人類歷史長(zhǎng)河中,還有許多這樣的故事,故事的主人公都具有和愚公一樣信念堅(jiān)定、不斷實(shí)踐、永不放棄的精神,改變現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造新的世界。正如李白的千古名句:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!敝灰覀兡軌驌碛杏薰粯拥木?,每個(gè)人都會(huì)有創(chuàng)造成功的希望,創(chuàng)造奇跡的可能!

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇17

《愚公移山》這個(gè)故事,我是聽(tīng)著長(zhǎng)大的。這則千古流傳的寓言,激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫。可能因?yàn)樘?,?dāng)時(shí)讀得時(shí)候并沒(méi)有體會(huì)到此間蘊(yùn)含的真理。今天重又翻看它,才真正感受到愚公移山的堅(jiān)定和勇氣。

今天細(xì)細(xì)讀來(lái)發(fā)現(xiàn)其中有很多是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,其中有兩點(diǎn)是最重要的:

第一學(xué)習(xí)愚公直面困難,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神。

學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“主動(dòng)挖山”的精神。在我們生活工作中存在著很多的“山”。在這些山的面前我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度對(duì)待它?是通過(guò)“搬家”來(lái)避開(kāi)它或找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求幫助;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上,憑借自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險(xiǎn),不怕困難,敢于面對(duì)。這正是感動(dòng)我們的地方。在工作中我們不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重,把困難的事情讓別人去做,把安逸的工作留給自己。這樣既不利于工作的進(jìn)行,也不可能在工作中提高自己認(rèn)識(shí)和工作能力。

第二要學(xué)習(xí)愚公一家通力協(xié)作為共同的目標(biāo)一起努力的精神。

移山一事,并不是愚公一人的功勞。是全家乃至附近村民一起努力的結(jié)果。我們平時(shí)有些人取得了一點(diǎn)成績(jī),就飄飄然起來(lái)把自己看成是無(wú)所不能的人,不可或缺的人。其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的。無(wú)論任何成績(jī)的取得,這其中雖然離不開(kāi)某些個(gè)人的努力,但更不能離開(kāi)眾人的齊心協(xié)力。我們應(yīng)該在這篇文章中深刻領(lǐng)悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則,便會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理,導(dǎo)致盲從;落到自己身上,又會(huì)產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行,導(dǎo)致冒進(jìn)。這于人于己、于國(guó)于民均不利。因此,我們?cè)诎龘P(yáng)愚公精神的同時(shí),不要忽視了集體的智慧和力量,應(yīng)兩者并舉,攜手同進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。

通過(guò)愚公精神的學(xué)習(xí)我們不僅要看到愚公埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神,也應(yīng)該領(lǐng)悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的美好明天!

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇18

暑假,我讀了《愚公移山》的故事,那位居住深山向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的老人持之以恒的毅力深深震憾了我。

故事里的愚公因?yàn)榧议T口被兩座大山擋住,村民出入很不方便,于是他毅然決然地做出了挖掉大山的決定。盡管有很多人質(zhì)疑他的決定,盡管身邊人向他告之了種種困難,但他沒(méi)有退縮,說(shuō):“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,兩座山終究會(huì)鑿平?!苯K于,他的精神感動(dòng)了天神,派出大力士背走了兩座大山……這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但要想到達(dá)成功的彼岸,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力精神和毅力,再美的夢(mèng)也無(wú)法實(shí)現(xiàn),也就是:鍥而不舍,金石可鏤。

這讓我想起了我短暫的鋼琴夢(mèng)。幼兒園的時(shí)候,我特別喜歡教音樂(lè)的李老師,每當(dāng)音樂(lè)課上她彈奏電鋼琴的時(shí)候,手指就像在鋼琴上跳舞,我迫不及待地告訴媽媽我想當(dāng)一名鋼琴家,于是媽媽給我買來(lái)鋼琴,找來(lái)專業(yè)的指導(dǎo)老師,可學(xué)著學(xué)著卻發(fā)現(xiàn)鋼琴學(xué)習(xí)越來(lái)越難,終于,在困難面前我變成膽小鬼,放棄了。

這又讓我想起了我永恒的陶笛夢(mèng)。上學(xué)前班的時(shí)候,活動(dòng)室里時(shí)常會(huì)傳出一種美妙的節(jié)奏,這種說(shuō)不出名字的樂(lè)器讓我十分向往,在征得媽媽的同意后,我終于拿到了我期待以久的陶笛,四年的學(xué)習(xí)過(guò)程讓我漸漸發(fā)現(xiàn),學(xué)好陶笛也不是一件容易的事,雖然陶笛陪伴我參加了多次演出,給我?guī)?lái)很多快樂(lè),但我始終沒(méi)有堅(jiān)定學(xué)好這種樂(lè)器的決心,在讀了《愚公移山》這個(gè)故事后,我幡然醒悟:堅(jiān)持才是夢(mèng)想起飛的翅膀。

從此,我堅(jiān)持按媽媽的要求堅(jiān)持做每一件事:每天閱讀20分鐘,練習(xí)陶笛20分鐘,誦讀英語(yǔ)20分鐘……哪怕是生活中諸如上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、寫字時(shí)坐姿端正、走路時(shí)遵守交通規(guī)則等一些點(diǎn)滴小事,也努力堅(jiān)持做好。

加拿大女詩(shī)人約翰生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久?!蔽乙獙W(xué)習(xí)愚公鍥而不舍、不畏困難的精神,面對(duì)困難不低頭、不逃避,學(xué)好每一門功課,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇19

壓力山大”,這句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在中學(xué)是得到廣泛的應(yīng)用,因?yàn)閯偵铣跻黄唛T課,上了初二,八門課,初三黨,九門課,最主要的是,我們還即將中考,于是,各種壓力山就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的變重,學(xué)了這篇課文,一下子讓我們?nèi)嗖坏?。我們的功課就是山,我們就是愚公啊!說(shuō)句題外話,作為一個(gè)天生的怪胎,我頂多會(huì)說(shuō):“愚公愚公,真是愚鈍,搬個(gè)家不就行了?”然而再想一下,換一個(gè)方位,愚公移山,不是單純的為自己,也是為了眾多居民,如果說(shuō)學(xué)習(xí)是為了自己的成績(jī)進(jìn)步,自私自利,那還有什么意義?這樣一想,好像是自己有點(diǎn)誤解。如果把自己的壓力全都一點(diǎn)一點(diǎn)的移走,慢慢的消化自己的功課,其實(shí)還是會(huì)讓自己受益匪淺的。

此外再感慨一句,耍小聰明不是放棄壓力,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)愚公移山,我明白了:不是說(shuō)任何一件事都是很深?yuàn)W的道理,我們只是被自己面前的山給擋住了,移開(kāi)一點(diǎn),是不是就會(huì)對(duì)自己的世界觀好一點(diǎn)?哪怕我們的力量很薄弱,但依然選擇奮不顧身去拼搏,我們選擇去做一個(gè)愚公,把自己人生的障礙全部搬走,為自己,也為別人把他們的道路變得暢通無(wú)阻!

今天學(xué)了《愚公移山》這篇文言文,自己不禁有一番感嘆,不是說(shuō)佩服愚公,而是說(shuō)佩服我們現(xiàn)在的中學(xué)生。

毛爺爺說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)愚公移山的精神,把壓在人民身上的山給移走。”除此之外,愚公移山還體現(xiàn)了一種鍥而不舍的精神,在學(xué)習(xí)的路上,我們的每一步都是要堅(jiān)持,對(duì)待學(xué)習(xí),持之以恒,不能輕言放棄,在生活中,在學(xué)校里,遇到一點(diǎn)困難就退縮,那才是真正的愚公,因?yàn)榘胪径鴱U不是好習(xí)慣,正所謂愚公,現(xiàn)代漢語(yǔ),簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是傻。智叟,聰明的人。但我卻覺(jué)得,智叟,只是會(huì)耍小聰明吧?

《愚公移山》的讀后感300字(精選)篇20

讀了《愚公移山》這篇文章,我知道了一個(gè)智慧的啟示,它讓我明白了一個(gè)做人的道理。

從前,有一個(gè)叫愚公的人,他一生為打魚為生。一家有六個(gè)兒子、一個(gè)女兒。每天去打魚都要爬過(guò)高山才能到海岸邊,打魚要拿很多東西,所以很難爬過(guò)高山。有一天,愚公帶著一家人一起要把高山移到別的地方,可是有一些人對(duì)他說(shuō):”別移了,這只是白白浪費(fèi)力氣?!翱伤看味颊f(shuō):”怎么是白白浪費(fèi)力氣呢?我死了還有兒子,我兒子死了,那還有我的孫子,這樣一代一代的傳下去,一定會(huì)把大山移開(kāi)的?!斑@句話感動(dòng)了上帝,于是,上帝讓人把這座大山給移走了。第二天,愚公看見(jiàn)山?jīng)]了,他很高興,說(shuō):”老天有眼啊!“

這篇文章讓我想起了一則名言:人心齊,泰山移。是啊,人心不齊了就連一塊大石頭也抬不起來(lái),人只要團(tuán)結(jié)就能勝利,十個(gè)團(tuán)結(jié)的普通人和十個(gè)諸葛亮比,一定是團(tuán)結(jié)的一方勝利。

這個(gè)故事我一定會(huì)記在我心中的。

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