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精選書香優(yōu)秀征文800字最新5篇

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  秋天正是讀書的好時節(jié),天涼夜靜,書香正是良士奮發(fā)有為、爭分奪秒,不能蹉跎歲月的黃金時節(jié)。下面給大家分享精選書香優(yōu)秀征文800字最新.歡迎閱讀!

  書香優(yōu)秀征文1

  盧思浩的新書《時間的答案》是一部長篇小說,具體內(nèi)容我不透漏想知道自己慢慢體會。我用一句話來概括這本書大概是說的什么內(nèi)容。假如過去的一切都沒有發(fā)生,我們就不會成為現(xiàn)在的自己。沒錯就是這個有意思,這也是這本書的序言。其實說白了就是人生的經(jīng)歷就是自己以后成長中的最大動力。我不管你是否認同我的觀點,這只是我自己的觀點而已,錯或者對都是我看過這本書后所總結(jié)出來的。不管是陳奕洋也就是這本書的主人公,還是夏誠,姜睿,夢真亦或是董小滿,安家寧.......她們或他們都是這么經(jīng)歷過來的,包括讀者朋友也一樣,中學(xué),大學(xué),畢業(yè)找工作,每個人都一樣,都需要我們自己去拼搏去努力奮斗。

  這本書的故事結(jié)構(gòu)其實挺簡單的,故事的人物結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜就那么幾位,就是我剛剛介紹的那幾個,一個不多一個不少。主人公通過于這幾位人物的接觸中,逐漸的從自己的內(nèi)心中走了出來,漸漸的融入到這個社會當(dāng)中去,去學(xué)會接受新鮮的事物,去學(xué)會人是要長大的,不可能一輩子都躺在父母的懷抱中,不可能永遠的停留在自己的那個想象當(dāng)中的世界里,不可能的,社會在發(fā)展,人也需要發(fā)展,不融入到這個社會

  中就會被這個社會所淘汰。你比如說主人公被老師懷疑偷了人家的隨身聽,結(jié)果老師不調(diào)查研究就直接認為是主人公偷的,為啥呢?因為主人公根本就不融入到這個班集體中,沒有朋友,沒有知心的小伙伴,沒有得到老師的理解,所以自然而然的就認定是他偷的,結(jié)果他也不和自己的父母溝通,甚至不說話,或者說是無法溝通,所造成的結(jié)果就是老師說什么他的老爸就認為是對的,也不去調(diào)查研究,所造成的結(jié)果就是造成

  主人公的內(nèi)心越來越自卑,以至于這種自卑感孤獨感不合群的心理越來越重,加大了主人公想要一輩子逃離這個地方的想法。所以看到這里我不禁的想起小學(xué)生的心理知識輔導(dǎo)是多么的重要,他們是祖國的未來,是多么的需要朋友,小伙伴,老師,家長的理解和支持。但是縱觀世界能有幾個人家長和老師能真正的做到呢?在這個已學(xué)分至上的年代,考上一個好的成績比什么都重要嗎?!......

  故事的結(jié)局讓我頗感意外,從小說的機構(gòu)來看是一部喜劇不是悲情劇,大家歡歡喜喜的都有各自好的歸宿,董小滿通過自己的閨蜜安家寧告訴了陳奕洋她喜歡他會等他,而陳奕洋也放下了多年埋在自己內(nèi)心陰影處的感情包袱,接受了董小滿的這份愛情,姜睿也為了自己的夢想去尋找新的出路了等等。所以呢,看到這里我也釋然了,故事也結(jié)束了,作者告訴我門的時間的答案也終于得到了答案。這是我自己的答案。

  書香優(yōu)秀征文2

  書可以讓你看清這個世界;書可以讓你的思想不再無趣,古板;書也是人類的朋友,是一生中最好的伴侶。

  讀萬卷書,行萬里路。在現(xiàn)在這個時代,書籍是人類中不可缺少的必備資源。人的一生中,因為有書才豐富了我們的人生,優(yōu)化了我們的個性發(fā)展。所以,我不能沒有書。如果沒有書,我的思想就會永遠那么地固執(zhí);如果沒了書,我們就無法了解這個世界的千姿百態(tài);如果沒了書,那種蠻橫霸道的人就會隨處可見。

  書是傳播人類文化的使者。當(dāng)我們讀書時,應(yīng)該用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。我渴望讀書,因為它就像一塊土地,我要去耕耘,去獲得更多的糧食;它就像一片汪洋大海,蘊藏著無數(shù)奧秘,等待著我去發(fā)現(xiàn),去探索;它就像一片蔚藍的天空,讓我可以自由地翱翔……

  讀書可能對于有些人來說是一件及其困難的事,因為那些人沒有理解書的含義。一本極好的書可能改變?nèi)说拿\,人是一種感情動物,在讀完后可能會感到心酸,會感到溫暖,會感到留戀。

  從小時候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的各國名著,它也見證了我思想的升華,也讓我明白了這世間除了有甜,還有苦。書的出現(xiàn),讓我原本黑白相間的世界變得絢麗多彩。人若想變得更加有光彩,就去好好讀書,讀出人生的哲理來,讀出生命的價值來,讀出人生對生命的感激與尊敬來……

  有時候,看著貓追老鼠,我會想:難道人生就應(yīng)該追追逐逐嗎?難道一輩子就該那么忙碌?其實,我想得太多了,只要拿起書,就會發(fā)現(xiàn)自己早已沒入知識的海洋里,翱翔在天空中,陷入知識的土地里。

  所以,讓我們讀書吧,盡情地享受書帶給我們的一切!

  書香優(yōu)秀征文3

  讀書讓我明白人生的意義。短短的人生,如果虛度光陰,那么你的人生有意義嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首讀書遲”,小時候不知道努力,到了老年就會明白知識是對么的重要,但世界上沒有后悔藥吃,我們只能從現(xiàn)在開始做起,好好讀書。

  關(guān)于讀書的名言警句有許多,讀書破萬卷,下筆如有神。書讀百遍,其意自現(xiàn)。讀萬卷書,行萬里路。讀書是一種責(zé)任,讀書也是一種需要。我們要讀對書,讀好書,書教會了我很多東西。

  曾經(jīng)的我在作業(yè)中奮斗,也討厭過讀書,也有不讀書的想法,認為讀書太累了。偶然發(fā)現(xiàn)書中的一副插畫,一個小女孩手捧著一本書,手中的鉛筆都快握不住了,在一個黑暗的環(huán)境,坐在一個破爛不堪的課桌上學(xué)習(xí)。是什么精神讓這個小女孩這么努力的學(xué)習(xí),是毅力。想想自己,學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,憑什么不好好學(xué)習(xí),以前的想法是多么可笑多么愚蠢啊。

  讀書讓我明白陽光總在風(fēng)雨后,只要努力,就能見彩虹。《生于憂患 死于安樂》中舜,百里奚,一些人物,他們都是先經(jīng)歷風(fēng)雨和磨練,才取得了成功,都是先苦后甜。我們不要被眼前的挫折嚇到,所迷惑,就算是倒下了,不要灰心,不要泄氣,要堅信,陽光總在風(fēng)雨后,要相信“失敗是成功之母”。

  讀書使我明白輕諾必寡信?!靶拧笔且粋€人的立身之本,如果當(dāng)初曾子沒有將豬殺掉,那就違背了他的諾言。“信”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義核心價值觀之一。誠實守信,真誠做人,從小事做起。

  讀書使我明白國家興旺,匹夫有責(zé)。“少年智則國智。少年強則國強”。國家的發(fā)展與我們的努力密切相關(guān),我們關(guān)乎著祖國的未來。

  讀書使我們明白贈人玫瑰,手留余香。世界之大到處有關(guān)愛,伸出你的援助之手,去幫助需要幫助的人。

  讀書使我明白了很多,懂得了許多道理,學(xué)會了很多知識,所以讓我們一起讀書吧!

  書香優(yōu)秀征文4

  余華的《活著》曾被朋友推薦過三四次,總是認為這種描寫上世紀五六十年代農(nóng)村故事的書不適合我,我更喜歡一讀即懂式的通俗故事。忽然在新聞上得知,余華被提名2019年諾貝爾文學(xué)獎,這讓我燃起一絲好奇;余華的《活著》與尋常人的“活著”有何區(qū)別?

  拿過這本書,黑色封面,白色的兩個大字“活著”,相反的色差帶給人強烈的視覺沖擊。184頁紙張,講述了主人公——福貴傳奇的人生經(jīng)歷。很難想象,不足二百頁的薄薄一本書,沒有過多的人物內(nèi)心渲染,沒有高潮迭起、情節(jié)曲折的故事,只是用最樸素的語言,講述了一個富二代戲劇化的人生,可一頁頁的墨色鉛字像是一塊塊磚石,每閱讀一頁,就壘砌一層,待我從平靜的故事中醒來,面前由磚石壘砌的碩大城堡徹底震撼了我,讓我徹底懂得了書名為什么叫《活著》,現(xiàn)實社會中的人常會說:“沒辦法,為了生活?!笨此骑L(fēng)淡云輕,卻是被現(xiàn)實生活壓迫的最有力的吶喊。福貴的一生沒有像他的名字一樣福貴一生,從最初的富甲一方到最后的窮困潦倒,經(jīng)歷了父母、兒女、外孫一個個至親之人相繼離世,這不是一般人能夠忍受的疼痛。福貴的心境也在“活著”中不斷變化,書的結(jié)尾福貴唱道——少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。少年時從未將父親的勸告當(dāng)回事,也對妻子的無怨無悔不屑一顧,直到一個個親人離開自己,他才開始反思,自責(zé)以及懺悔。面對親人的離開,他表現(xiàn)的看淡生死,流露出包容一切的力量,我卻認為他的心中是在滴血的。但我很敬佩他,他在經(jīng)受了一連串生活的打擊后,依然從容的活著,堅韌的生命是可敬的。

  書的前言有句話讓我印象深刻:人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物而活著的,這也許就是福貴的內(nèi)心真實寫照吧。他能忍受常人不能忍,飽經(jīng)磨難的生活把他磨練的可以包容生活所有的不幸,直到福貴年近古稀之年,整日與一頭耕牛為伴,卻沒有喪失對生活的希望和勇氣,這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  生命是屬于自己的感受,不屬于任何別人的看法。正如胡適所說:“生命本身是沒有什么意義的,我們賦予它什么意義,它就會擁有什么樣的意義。”我們每個人都必須要在社會中生存立足,能遵循自己內(nèi)心的活著才具有生命的意義。有的人覺得追求事業(yè)成功就是活著的意義,他就會奮發(fā)作為、努力拼搏;有的人覺得享受生活就是活著的意義,他的生活節(jié)奏就會不快不慢、有條不紊;有的人認為家庭是活著的意義,他就會珍惜每一個至親的人,哪怕是飯后的一小段散步、節(jié)日的一個擁抱。

  雖然現(xiàn)實生活有很多不是盡如人意,但我們可以積極面對。活著很難,正因為異常艱難,活著才有意義。活著,吃盡生活的苦,卻依然堅韌、頑強,這就是生命的意義吧。

  書香優(yōu)秀征文5

  初為人母的我,除了喜悅和幸福之外,更多的是擔(dān)憂,擔(dān)憂我能不能做一個盡職盡責(zé)的好媽媽。能不能更好地引導(dǎo)孩子成長。偶然的機會讀到《傅雷家書》這本書,透過那“又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又率直”的文字,我看到了傅雷對兒子傅聰深沉的愛,我亦體悟到其中的家庭教育之道。

  傅雷在書信中對兒子傅聰,大到人生事業(yè)、小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關(guān)懷備至。印象比較深刻的是一次書信中,傅雷提醒傅聰信封上的字要寫的整潔,“日常瑣事要做到干凈利索,和彈鋼琴要講究干凈是一樣的。做人的作風(fēng)應(yīng)該是一致的,否則就是不調(diào)和。一切小事都要養(yǎng)成干凈的習(xí)慣,對你的藝術(shù)無形中也有好處。因為無論如何細小不足道的事情,都反應(yīng)出一個人的意識和性情”。為此傅雷還工工整整地附上一張寫作示例,以此來示范和督導(dǎo)兒子養(yǎng)成書寫工整的好習(xí)慣。書本上的道理是規(guī)規(guī)矩矩的,但生活中的哲理是無限的。透過生活中的一件小事傅雷將人生的哲理融入孩子的教育之中。

  傅雷教育孩子不是“家長式權(quán)威”,而是與孩子建立一種平等的關(guān)系。傅雷把兒子視為朋友,他們經(jīng)常在書信中天南地北地討論,有時是一些學(xué)術(shù)問題,有時則是對音樂、文學(xué)的交流,有時是對某些事的看法,有時又是一名父親作為過來人對孩子得諄諄教誨……他們處于平等的狀態(tài),父親沒有自恃自己是父親,而讓孩子對自己言聽計從,反之還常常虛心接受兒子的一些建議。

  這本書處處閃耀著智慧的光芒,在書中我不僅看到了一個父親對兒子成長的親切關(guān)懷,還看到了父子的共同成長。傅雷曾在一封家書中提到“孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),恐怕不比你在我這得到的少。尤其是最近三年,你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗,我從與你相處的過程中學(xué)會了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華?!痹诮逃⒆拥猛瑫r,傅雷也是一位對自己要求嚴格,注重自身修養(yǎng)的人。他精通英語、法語,是我國著名翻譯家,譯著頗豐。此外,他的藝術(shù)造詣深厚寬廣,對文學(xué)、繪畫、音樂等都有獨到的見解。

  讀罷傅雷家書,書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流都給了我強烈的感染啟迪。初為人母,同孩子在一起的時光,也給了我一個反觀自己、成長自己的機會,雖然我沒有傅雷那般深邃的思想,但我會努力提升自己,與孩子一同成長。


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