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我眼中的戰(zhàn)疫小學作文600字精選5篇

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我眼中的戰(zhàn)疫小學作文600字精選5篇

  一月已過,二月初始,這是一個不尋常的一年。我經(jīng)歷了從未遭遇過的“疫情戰(zhàn)役”——新冠狀病毒!下面給大家分享我眼中的戰(zhàn)疫小學作文600字精選.歡迎閱讀!

我眼中的戰(zhàn)疫小學作文600字精選5篇

  我眼中的戰(zhàn)疫作文1

  ”新型肺炎”的消息牽動著我們每一個人的心。此刻,無數(shù)醫(yī)務工作者奮戰(zhàn)在一線,而在此之前,無論是“奔赴一線的請戰(zhàn)書”,亦或是工作時的畫面與細節(jié),無不讓我們重新定義著“白衣斗士”的角色。

  在這場來勢洶洶的疫情之戰(zhàn)中,醫(yī)護工作者們每時每刻都在與時間賽跑,但同時也將自己置身于易受感染的高危環(huán)境中。盡管“救死扶傷”是醫(yī)生們的本職工作,但是在肆意傳播的病毒面前,脫下白大衣的他們和我們一樣,都只是普通人,也會有那般溫暖的小家:家中有惦念著他們歸來的年邁父母,餐桌上有冒著熱氣的飯菜……也會有深深的無助和恐懼感;他們并沒有所謂的“超能力”,只是選擇了這份沉甸甸的責任——“穿上白大衣”,竭盡所能地保護著我們。

  他們是最美的“逆行者”,而隔著厚厚的口罩和防護服,我們甚至看不清他們的臉,來不及知道他們的名字……

  病患們的背后是白衣天使,而我們則義無反顧地站在身后支持著他們。

  最后,致最美的逆行者們:“更多的我們,無法靠近你們的陣地,但你們堅定的站立,我們都看得見。面對疫情,我們在一起,請你們一定要平安歸來!”

  我眼中的戰(zhàn)疫作文2

  這一次的春節(jié),跟往常不太一樣。因為,我們的祖國再一次面對病毒的襲擊,它就是新型冠狀病毒,所以這次的春節(jié),大家過得并不是很開心,但是更有好多讓我感動的人和事。

  如果有人不幸染上了新型冠狀病毒感染,就可能發(fā)熱、乏力、干咳……病情嚴重者,甚至死亡,人傳人傳播力極強。

  這種來自野生動物身上的病毒非常厲害,隨著春節(jié)的來臨從武漢蔓延開來,但我們不必更不會退縮。武漢,加油!我們的身后有偉大的祖國和善良的白衣天使為我們助力。一個又一個的白衣守護者放下個人安危,堅守或者奔赴第一線。當所有人都回家團圓的時候,他們成為了最忙碌的那群人,還有好多各行各業(yè)戰(zhàn)斗在第一線的叔叔、阿姨。為了祖國這個大家,放棄了自己的小家,他們是最可敬的人,她們?yōu)榱耸∠乱惶追雷o服,連續(xù)工作9個小時,不吃不喝,她們的臉上被口罩勒出了深深的印記……國難當前,他們的付出,感動著每個人的心。

  我相信有這樣一群英雄在默默付出,我們一定能擊敗這次疫情,我們要向他們致敬!我們要為這次戰(zhàn)役貢獻自己的力量,要保護好自己,隔離傳染源,不去人員密集的場所;要勤洗手,多喝水,少出門,要能宅在家里不亂跑。中國,加油!武漢,加油!

  我眼中的戰(zhàn)疫作文3

  尊敬的各位朋友:

  于我而言,醫(yī)生是嚴肅而又神秘的職業(yè)。他們和我們一樣都是平凡人,卻能擁有一種讓疾病痊愈的魔力。這個時代沒有神話里的靈丹妙藥,是他們給了很多人重生的機會。但相信大家也都聽說了最近的幾起傷醫(yī)事件,他們在為我們的健康謀福,而他們自己的生命卻被某些心懷不軌之人踐踏,實在令人痛心。

  近日,新型肺炎在全國蔓延。在這疫情嚴峻的特殊春節(jié),許多醫(yī)生紛紛挺身而出,前往疫情最嚴重的武漢支援。這一次,我真正看到了作為醫(yī)者的擔當。不管是曾經(jīng)抗擊非典的鐘南山院士,還是如今各醫(yī)院搶著報名前去支援的志愿者,他們無不都印證著“醫(yī)者仁心”四個字。他們也是家中的孩子、幼子的父母、愛人的牽掛,但穿上那身白大褂,他們都是醫(yī)者。就像有些醫(yī)生說的那樣,有時或許會害怕,但只要穿上那身“戰(zhàn)袍”就會有一種責任感。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是他們在為我們抵擋萬千“敵人”。

  有了他們,我們才能健康平安地生存。對于他們付出的一切,我們無以回報,但至少可以給予他們溫暖和應有的關懷。因此,我倡議:

  第一,懂得感恩,向所有醫(yī)者表達感謝。醫(yī)生是忙碌而又低薪的職業(yè),他們是在用善良和責任保障我們的健康,就像很多自愿請戰(zhàn)的志愿者們“不計報酬,無論生死”,他們真正在用自己的生命換更多人的生命。每一次診治都是一次用心的關懷,請用你所有的機會向他們表達衷心地感謝,你的一句謝謝便是他們繼續(xù)戰(zhàn)斗的動力。

  第二,尊重理解,信任醫(yī)生的專業(yè)知識。近幾起傷醫(yī)事件都是因為醫(yī)生的治療方案或結果不能滿足病人及家屬的要求。在治療疾病方面我們自然沒有醫(yī)生經(jīng)驗豐富,許多事情還是要聽從醫(yī)生的安排,即使不滿意也應該溝通詢問,而不是沖動發(fā)泄情緒。

  第三,關愛呵護,“他們醫(yī)治我們,我們守護他們”。關愛應該是相互的,他們關心我們的健康,我們也需要給予他們關愛。相比他們,我們能做的實在有限,但一聲問候、一句關心、一杯熱水都可以成為他們勞累過后的慰藉。在冰冷的病房里,我們對他們的關懷便能讓他們溫暖。

  “哪有什么歲月靜好,只是有人在替我們負重前行?!痹谶@和平的年代里,他們就是我們的英雄。我們要向這次在抗擊疫情的所有醫(yī)生和那些曾治療我們的全體醫(yī)生致敬,感謝他們?yōu)槲覀兊挚共《?,讓我們擁有健康的體魄。此時此刻,或許你早已厭煩家中無趣的生活,但請不要忘記,我們所待的無聊之所,卻是許多白衣戰(zhàn)士回不去的家。我們擁有的無聊生活,卻成為了無數(shù)白衣戰(zhàn)士的奢求。我們沒有辦法和他們一同“奮戰(zhàn)殺敵”,那就在身后默默守護著他們吧!

  我眼中的戰(zhàn)疫作文4

  為了響應“防控就是責任”,市教育部門安排了空中課堂,通過網(wǎng)絡資源免費提供給全市中小學生在家進行自主學習。通過這幾天的學校,我非常認可這種方式,

  首先,這種新的學習方式,可以提高我的實際運用知識的能力。平時在學校學習一般都以課本內(nèi)容為主要依據(jù)進行學習,而空中課堂的網(wǎng)絡資源卻是以單個知識點為主題進行講解,語文和數(shù)學就是這樣。這讓我可以系統(tǒng)全面地了解和掌握這個知識點。英語的短文朗讀和閱讀理解的技巧,讓我眼前一亮。體育的有關傳染疫情的防護的措施,讓我信心百增……我覺得,所謂“知識就是力量”,最根本之處在于學習者擁有運用知識的能力。

  其次,這種新的學習方式,可以拓展我的知識面。學習并不能僅僅局限于課本內(nèi)容,生活中的方方面面都是值得我去學習的。前兩天,詩詞背后的傳奇故事,更是讓我久久回味。知道了辛棄疾和李清照合稱為“濟南二安”,他倆也是我們山東人的驕傲。背過他們那么多詩詞,現(xiàn)在才知道辛棄疾不光是大詩人還是個將領,并且可以算的上武林高手,更增加了我對他的崇敬之情。

  利用網(wǎng)絡資源學習,我深深愛上這種學習方式,只希望將來我可以用這種新的學習方式進行更多的學習。

  我眼中的戰(zhàn)疫作文5

  親愛的爸爸:

  您好!

  今年春節(jié),有一種可怕的病毒叫“新型冠狀病毒”。從電視上,我了解到它非??膳隆K膫魅拘苑浅?,主要是通過飛沫、接觸傳染給身邊的人,很多人在不知不覺中感染病毒,引發(fā)肺炎,不得不到醫(yī)院進行隔離治療。嚴重的,甚至失去生命。因此,為了防止病毒擴散,保護自己,我們不出門、不竄門、不集聚,誓與新型冠狀病毒斗爭到底!

  由于病毒太過猖狂,您和您的藍天救援隊員全體出動、迎難而上,去了戰(zhàn)“疫”一線。您每天起早貪黑,在卡點為群眾量體溫,勸告路人帶口罩、少出門,輔助交警指揮交通。無論刮風還是下雨,您和救援隊的叔叔們像頑強的戰(zhàn)士一樣,始終堅守自己的崗位。爸爸,您擔心我和媽媽的安全,堅持不回家,我已經(jīng)好久沒有見到您了,我好想您啊!

  親愛的爸爸,我想對您說:疫情嚴重,您一定要注意安全!您是我心目中的英雄!希望疫情早點結束,我還想和您一起去爬山呢!

  祝

  平安!


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