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2020關于國際護士節(jié)的優(yōu)秀作文5篇

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  2020是一個特殊的年份,在這樣的一個日子里,護士們保衛(wèi)了不少人的安全,而護士節(jié)也快到了。以下是小編整理了關于2020關于國際護士節(jié)的優(yōu)秀作文5篇,希望你喜歡。

  2020關于國際護士節(jié)的優(yōu)秀作文【1】

  我家門前有一家小醫(yī)院,每天都有許多病人在這里來來往往,護送這些病人的是一些穿著白色衣服的年輕護士們,長得漂亮又聰明,她們都是醫(yī)院里最美麗的花朵。

  看著她們的每天都面帶微笑地在自己的工作崗位上接客人,聽老師說:“護士是白衣天使,為病人解除痛苦,我們一定要尊重她們?!焙髞?,我和小朋友每次到醫(yī)院門前玩的時候,偶爾也會碰到護士阿姨,總以為她們會罵我們走的,結(jié)果沒有,她們都會很溫和地對我們說:“小朋友,上幾年級了,今天沒有上學嗎?”我們聽了心里特別溫暖,不停在向她們做不同的鬼臉,由于生活環(huán)境的影響,有一天,我有了一個理想,那就是像她們一樣成為一名護士作文我想當一名護士四篇作文我想當一名護士四篇。雖然我離理想還很遙遠,但是我還是一樣對自己有信心。昨天,我買了一個日記本,心想從現(xiàn)在開始我要記著自己最美好的理想,每天都要提醒自己一聲,生怕忘記了。

  有一天,我的日記本被媽媽看見了,媽媽說:“英子,你在日記里怎么全部寫著當護士,是誰教你的,笨蛋?”我說:“天天看著對面醫(yī)院的那些護士阿姨,我很羨慕她們的工作,所以希望自己也能成為一名好護士?!眿寢屝α?。

  2020關于國際護士節(jié)的優(yōu)秀作文【2】

  做一名護士,是我的追求,我的向往。因為我牢記著:護士是圣潔的白衣天使。

  我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,提著一盞油燈,關愛著一個個生命,呵護著眾多戰(zhàn)士的健康。因為有了她,近代醫(yī)學史上翻開了一頁不朽的篇章。從此,全世界記住了她,從此后的5月12日,護理學的奠基人---南丁格爾女士的生日,定格成為了一個節(jié)日——國際護士節(jié)。

  我想到:護士,這個平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為你身著美麗的白衣,還因為你們憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風,拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……你不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

  我幻想著:每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們?nèi)諒鸵蝗盏匦羷谟瓉砹艘粡堄忠恢斡祻托δ槹蝗坏哪橗嫞且豢?,我想到了什?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我無限的自豪與驕傲,因為我的工作得到了肯定,我用勤勞的雙手去挽救著生命,把滿腔的激情奉獻給護理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績。

  若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在辛苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在勞累中把握著生命的輪回。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護理’,這很鮮明的指出了護理工作的重要性。護士的一言一行,一舉一動,都直接關系到病人的健康。南丁格爾說過,“護理工作是一門藝術(shù),護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務是我們的宗旨。

  2020關于國際護士節(jié)的優(yōu)秀作文【3

  或許你想當一名董事長,高高在上;或許你想當一位明星,萬人矚目;或許你想當一位清潔工,為大街增添潔凈。而我只想當一名小小的護士,救死扶傷,送去溫暖和關愛。

  這個原因還得從我六歲那年說起。小時候我體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院看病,在醫(yī)院里接觸最多的除了醫(yī)生就是護士了,所以我對醫(yī)生、護士的印象特別的深刻。六歲那年我生了一場重病,燒的我迷迷糊糊,不省人事,是爸爸媽媽背著我去醫(yī)院的。到了醫(yī)院掛了號,媽媽便扶我到座位那兒等待護士的到來,看著周圍來來往往的人,我覺得頭痛欲裂。

  我雖然發(fā)燒頭痛,但頭腦還是清醒的,模模糊糊中聽到媽媽和醫(yī)生的對話,便知道了我這次病的不輕,最少也要吊兩個小時的藥水。一想到等會兒自己的手會被扎破,將細長的針插進去,那場面簡直不敢想象了,我嚇得渾身發(fā)抖。這時只見一個漂亮的阿姨走到了我的身邊,她笑瞇瞇的問我:“小妹妹,你在哪兒上學?”聲音是那么的溫柔,我?guī)缀跬浟舜蜥樀氖?,不知不覺我覺得手背上一絲涼意,剛放松的心又緊張起來,那名護士好像感受到了我肌肉的緊繃,用親切的語氣對我說道:“小朋友啊,別害怕,一眨眼就過去了。”我聽完,趕緊將眼睛閉了起來,只感到手背上一絲酸麻,看到針管已經(jīng)插好后,媽媽夸這位護士“一針見血”,我便安心地睡了下去。

  也不知過了多久,只聽見一陣吵鬧聲從我身旁響起,原來是一名小男孩不愿意打針而大哭大叫拳打腳踢的,甚至踢到了護士身上,而小護士卻一言不發(fā),還笑瞇瞇的。小男孩的父母將小男孩的情緒安定下來,連連向護士道歉,而她卻說:“沒關系,小孩嘛!”這是多么偉大的職業(yè)啊!多么崇高的精神啊!從那時起我就想當一名護士。

  后來,我知道了5月12日是國際護士節(jié),護士雖然辛苦,但是非常受人尊重,護士要繼承和弘揚南丁格爾救死扶傷、勇于獻身的人道主義精神。雖然護士工作辛苦勞累,但我愿意長大以后,成為一名受人愛戴的白衣天使。

  2020關于國際護士節(jié)的優(yōu)秀作文【4】

  換位思考即指設身處地以別人的立場去體會當事人心境(當事人的感覺、需要、痛苦)的心理歷程,也就是說經(jīng)常站在別人的位置上,想一想別人的感受。在護理工作中,換位思考包含兩方面的內(nèi)容:(1)設身處地站在對方的角度,體驗患者的情緒情感;(2)將自己內(nèi)心的情感投入到與對方的交往中并感染對方,它體現(xiàn)在護士用語言和非語言手段進行情感交流。在臨床工作中,護理人員經(jīng)常遇到一些患者及家屬對治療、護理工作不配合或者提出不合理的要求的情況,如果運用換位思考,從患者的角度去分析思考,就容易理解患者和家屬。

  1 熱愛患者,有強烈的社會責任感

  護理工作面對著“人”這一特殊的服務對象,必須加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),提高自我修養(yǎng)的自覺性,對業(yè)務精益求精,對工作負責任。

  2 深入生活,了解患者的心理需要,體諒患者的感受

  正確認識患者的情緒情感,設身處地考慮別人的情緒情感,也就是將心比心。注意分析情緒情感產(chǎn)生的原因,也就是說不僅要看到對方的情緒情感的具體表現(xiàn),而且要進一步分析對方的這種情緒情感產(chǎn)生的原因,采用角色互換的方式親臨現(xiàn)場去體會他人的情緒情感。這里最確切的莫過于一位護士真實地從護士角色轉(zhuǎn)換為患者角色。一名內(nèi)科護士因患胰腺炎而要接受插胃管,這在內(nèi)科病房是一個常見的操作。但是她在接受操作前也感到恐懼,情緒高度緊張,在當她體驗到“實在難忍” 時,頻繁地問醫(yī)生,幾時能拔管,雖然她知道至少需要3~5天。護士在經(jīng)歷這次插管后,非常理解患者的心情,不再以治療的范圍作為衡量患者情緒緊張的尺度。

  3 滿足患者的需求

  換位思考只能律已,不能律人,強調(diào)滿足人的心理需求為特點。它采取的是通過潛移默化而非規(guī)章制度。強調(diào)重視人情在默默當中做到效果。如糖尿病是一種難以治愈的終身疾病。一名戀愛中的女患者被確認為得了1型糖尿病,但是她拒絕胰島素治療和血糖檢查及計劃好的飲食治療。在與其交談中得知,她是害怕男友知道自己患有糖尿病而拋棄自己,還認為胰島素象一樣,一旦使用就會上癮,導致用量越來越大醫(yī)學教育|網(wǎng)整理搜集。筆者同主管醫(yī)生一起向患者說明這種觀點是完全錯誤的,注射適量的胰島素是對自身分泌不足的補充,正確注射胰島素不會上癮也沒有危險,并向患者及其男友耐心細致地介紹有關糖尿病知識,幫助他們認識疾病的發(fā)生發(fā)展過程,加強對飲食運動及科學用藥的重視程度。在患者自我保護意識提高以后,信心增強,愉快地接受了一切治療和護理,從而取得了良好的治療效果。

  4 超越自我,改變以醫(yī)者為中心的傳統(tǒng)模式

  在護理工作中,護士不僅要感知患者的權(quán)利,更要意識到自己和患者是平等的,自己比對方多的僅僅是專業(yè)知識和技能。要學會傾聽患者訴說,學會用患者的語言跟他們進行溝通,讓他們自己排出輕重緩急的治療方案,當他們想聽我們的意見時提供必要得當?shù)闹笇?,學會通過體諒患者的心情,來考慮患者的需要。

  隨著社會發(fā)展的日新月異,我們已從生物的、心理的、社會的醫(yī)學模式來全面考慮人的健康與疾病問題,這勢必要求護理人員在更大范圍內(nèi)開展工作,實施整體護理。換位思考是促使整體護理有效實施的一個重要環(huán)節(jié),運用換位思考必能和諧醫(yī)患關系,構(gòu)建我們和諧的醫(yī)療環(huán)境。

  2020關于國際護士節(jié)的優(yōu)秀作文【5】

  隨著社會的進步,人們生活水平的不斷提高,對臨床護理工作中的美學提出了更高的要求,因此我們應在各個方面創(chuàng)造美、演繹美,從而提高整體護理水平,促進患者的身心健康。

  護理美學是將美學基本理論應用于護理實踐的一門新興的邊緣學科,它運用美學的基本原理、原則和觀點,從護理的角度研究人們在維護和塑造人體美的活動中體現(xiàn)出來的護理美的現(xiàn)象及護理審美規(guī)律。臨床護理工作的特殊性,要求我們把美與工作完美的結(jié)合起來,創(chuàng)造美的環(huán)境,提供美的服務,讓患者感受到生活的美好,從而產(chǎn)生戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

  在整體護理開展的今天,美學與護理的聯(lián)系越來越受到人們的重視。一個完美的護士不僅要有扎實的專業(yè)理論知識和基本技能,還要具備一定的美學、人際溝通等人文學科方面的知識。以美學原理指導護理實踐,對于提高整體護理水平有著十分重要的意義。同時,創(chuàng)造一個美的環(huán)境對于促進患者病情的康復也有著十分重要的意義。

  1 護士的美

  1.1 護士的外在美

  1.1.1 形體美 護士的制服與帽子,代表了護理專業(yè)的特征,體現(xiàn)了護士特有的精神風貌,象征著護士的自信,凝聚著護士的驕傲和希望。因此,護士的妝飾要適度,頭發(fā)前不遮眉,后不過領,淡妝上崗,不佩戴首飾及粗大的耳環(huán)、項鏈,與護士角色相適應,自然、大方、健康、高雅,使患者感到親切、和藹、可信,切忌花枝招展奇裝異服,使人感到庸俗和淺薄。護士應以莊重典雅為美,站立穩(wěn)重,步態(tài)輕盈,儀表大方。面帶微笑,具有親和力和感染力,給患者以親切感。

  1.1.2 語言美 語言是護士與患者進行交流的最基本的手段,其重要性不言而喻。工作中的語言雖然不像音樂藝術(shù)那樣,但可以使患者產(chǎn)生情感、色彩效應。美的語言,可以使患者歡樂、懷念、輕快、得意等,還會使患者感受到關懷、被尊重,解除心理上的疾患。主動使用“您好、謝謝、對不起、請您配合一下”等文明用語,語調(diào)輕柔親切,使患者感到親切可信賴。如果工作中有失誤,如輸液穿刺失敗,要及時道歉,就會得到患者的理解和寬容,對患者提出的問題要耐心傾聽和解釋,切忌不耐煩甚至不予理會。語言美是護士心靈的體現(xiàn),護士應該運用最美好的語言來使千差萬別的患者達到治療和康復所需要的身心狀態(tài)。

  1.1.3 操作美 護理技術(shù)操作的嫻熟美:在護理操作中審美要求是:在護理操作中的一舉一動都要體現(xiàn)穩(wěn)重、準確、輕柔和敏捷;嚴格遵守操作規(guī)程,搶救患者時忙而不亂,有條不紊地執(zhí)行各種醫(yī)囑來體現(xiàn)技術(shù)嫻熟美與業(yè)務精確美醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理。如注射法、導尿法、輸液輸血法等種.種無菌技術(shù)操作,決容不得半點含糊,因為它直接影響著醫(yī)療質(zhì)量。如給患者進行靜脈穿刺時,能一針見血,做肌內(nèi)注射時做到兩快一慢,即進針、拔針快,推藥液慢,使患者能真正體會到無痛注射的美感。

  1.2 護士的內(nèi)在美

  1.2.1 思想美 熱愛護理事業(yè),不怕臟,不怕累,不怕苦,樹立正確的醫(yī)德功利觀念,對患者一視同仁、真誠相待,及時了解患者在生理、心理、社會等多方面的需求,為患者排憂解難。當個人利益與患者以及集體利益發(fā)生沖突的時候,個人利益應該服從患者及集體利益。體現(xiàn)護士的高尚醫(yī)德和仁愛之心,樹立完美的白衣天使形象。

  1.2.2 自信美 不同疾病、不同心理素質(zhì)的患者,都承受疾病帶來的一系列的壓力,自信心下降,感情脆弱,容易受到外界的干擾,因此要求護士不僅要具有嫻熟的操作技能和扎實的理論基礎,還必須具備戰(zhàn)勝困難的自信心,護士的一舉一動都影響著患者的病情,一個自信的微笑,一個鼓勵的眼神,不僅給患者增添了戰(zhàn)勝疾病的信心,調(diào)動各種積極因素,也提高了自己的影響力。

  1.2.3 心靈美 語言美、行為美、儀表美,均來源于心靈美。南丁格爾曾經(jīng)說過:“護士是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身”。這里的美主要是指心靈美,心靈美是人的內(nèi)心世界的美,在整個護理過程中起決定作用。心靈美是做好護理工作的前提,只有具備正確的人生觀、價值觀和崇高的道德情操,才能忠實于護理事業(yè),把畢生的精力貢獻給每一位需要幫助的患者。不論患者的出身、職業(yè)、地位、性別、外貌如何,都應一視同仁地給予同情和幫助,使他們在痛苦中得到安慰,在失望中得到鼓勵。

  2 環(huán)境美

  2.1 色彩美 瑞典的顏色學家卡爾-里貝格說:“我們的大腦接受顏色,我們周圍的顏色能影響我們的感覺、心情,甚至能治療一些疾病?!笨梢酝ㄟ^使用各種顏色給患者創(chuàng)造溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,如將走廊刷成能使人安靜的綠色,床頭擺上散發(fā)香味的鮮花,掛上改善心情的黃色的窗簾。

  2.2 聲音美 病區(qū)保持安靜無噪音,護士在進行操作的時候要輕柔小心,盡量減少器械碰撞發(fā)出的刺耳的聲音,必要時放一段音樂,使患者放松,減少患者的緊張和恐懼感。

  2.3 設計美 病房設計科學、合理,陽光充足。病房內(nèi)物品要擺放整齊有序,既方便診治護理,又方便休息、生活。保持地面清潔,經(jīng)常開窗通氣保持室內(nèi)空氣新鮮,必要時凈化空氣,適當噴灑空氣清新劑,消除異味。

  實踐證明,護理美學在病房護理工作中的應用,改善了病房環(huán)境,促進了護士“真、善、美”的表現(xiàn)。使患者從護士的美好形象、精湛技術(shù)以及溫馨的環(huán)境中得到了審美需求的滿足,并從中感受到被尊重、被關愛,因而能夠以的身心狀態(tài),接受治療,恢復健康。

  美學在現(xiàn)在護理模式中有著廣泛的應用價值,美學與護理學有著密切的關系,也體現(xiàn)出了隨著生活水平的不斷提高,患者對醫(yī)護質(zhì)量的要求不斷提高,因此我們不僅要從病房環(huán)境,也要從自身開始加強美的培養(yǎng)和創(chuàng)造。

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