2020疫情過后春季新學期開學寄語5篇精選
2020疫情過后春季新學期開學寄語5篇精選
今天是2020年春季開學復課的第一天，全體高三年級的學生和教師以及全校行政后勤工作人員都已經(jīng)安全到校，并投入到了緊張而有序的“防疫情、抓教學”工作之中。那你知道2020疫情過后春季新學期開學寄語需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于2020疫情過后春季新學期開學寄語5篇精選。希望可以幫助大家。
2020疫情過后春季新學期開學寄語1
各位老師、各位同學：
特別的開學季，艱難中充滿期待，焦慮中滿載祝福。高三同學提早一周在“只爭朝夕，不負韶華”的誓言中開啟了新學期，今天我們濟濟一堂，共度七中時光，同創(chuàng)美好未來。
我相信多年之后，我們依然不會忘記2020這場名為“新型冠狀病毒感染”的疫情。正如我相信我們所經(jīng)歷的每一個時刻都有它自己的意義和價值，關于這場疫情帶給我們的思考和得失也會影響深遠。一個國家通過疫情檢驗了國民的執(zhí)行力和工業(yè)生產(chǎn)力，一個民族通過疫情展示了愈挫愈奮堅韌不拔的向心力和凝聚力，一個社會通過疫情昭示了風雨同舟萬眾一心的感染力和推動力。個體通過疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其來的疫情，替自然發(fā)聲，讓人間定格，給眾生畫像，為人生指路。承平時期，夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多，居高臨下指點江山唯我獨尊舍我其誰者也多;大難臨頭，生死一念，一念起萬水千山，一念滅滄海桑田。真英雄家國擔當心憂天下先苦后樂自我作古自有風流，偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過飾非。危機中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟，有習慣使然的冥頑不靈和麻木不仁，有一日千里的進步和自怨自艾的沉淪，有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔，個體因悟性高下和思維方式差異而有不同認知。后新冠時代個體迫切需要解決的問題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過我們的一生?這將決定個體發(fā)展的下限。
我們開始審視自己的習慣，審視自己對親人和他人、孩子和父母的關系，審視自己的人生究竟要走向哪里，我們審視著我們的學習方式和教學模式，審視我們在忙碌的工作中那些很少思考的事情。我們開始拜訪自己的內(nèi)心，拜訪那些更深層次的價值與領悟;拜訪恐懼背后的希望，危機帶來的契機;拜訪那些我們曾經(jīng)的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認知……這場重大疫情，對我們每個人而言，都是一個新的起點。
疫情讓我們立足當下，關注未來。我們感覺到了“未來已來”、“將至已至”。兩個多月前，隨著“停課不停學”的號角吹響，全體七中老師以備課組為單位，在最短的時間內(nèi)，為全校同學制定學習計劃，準備空中課程。線上教學，云端學校，有根基、有脈絡、有枝丫地生長成一個多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下，線上教育的蓬勃興起，改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學習空間，更是教學形態(tài)和生態(tài)。無論是空間的智慧還是技術的智慧，無論是管理的智慧還是教學的智慧，我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來已撲面而來，學習需要選擇，教育需要變革。復課之后，無論是“線上+線下”的融合還是“云端+實體”的共建，都是關乎未來的遠方。所有智慧的內(nèi)核是人的智慧，是學生學習個性化、教師教學精準化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質(zhì)回歸?？梢?，疫情在時間維度上讓我們加快了接納未來的腳步。
疫情讓我們扎根現(xiàn)實，尋求奧義。我們學會了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問人生的意義，源于人的理性。在線下學習的后半學期開始的時候，我們對未來有自己的設計和行動，我們需要明白自己2020想做什么，但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗，但我們更應該知道，人生為什么需要奮斗?我們習慣于解決具體問題，但“意義的追尋”是我們要解決的根本問題?！罢J識你自己”它的本質(zhì)，就是認識你人生與生活的意義。追尋意義，目的在于“清楚生活的意義，告訴我們?nèi)绾紊睢薄Ｗ穼ひ饬x，核心問題有兩個，我要成為怎樣的人，我需要怎樣的生活。人生，也許會讓你感到漫長、瑣碎、煩躁，但思考人生、追尋意義就會使你體驗到人生的豐富、靈動與偉大。只有真正明白意義，才能與他人、與世界、與自然對話。如果各位同學，在后疫情時代，能找到自己心中的燈，并將它點亮，溫暖自己，照亮世界，那么疫情在價值維度加快了我們自我認知的進程。
疫情讓我們推己及人，民胞物與。我們明白了“利他才能利己”，明白了必須“和世界站在一起”。新冠疫情下，沒有人是一座孤島，你的一切福祉，幾乎都離不開整個社會的良性發(fā)展。世界上并沒有可以獨善其身的人，我們只有凝聚更多的共識，讓社會在一點一點進步中變得更好，學會以利他的方式利己，才能最終惠及所有人。疫情之下，我們懂得了必須和世界站在一起。同學們，從來沒有一次開學，像今年這樣艱難和焦慮。新冠疫情的爆發(fā)，給中國和世界帶來了巨大疼痛，也讓我們經(jīng)歷了一個超長寒假的至暗和黎明。疫情，展示著最真實的人性，也讓不同國家的治理體系和文化背景，得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應對。愛與尊嚴，責任與擔當，自由與自律，界限與操守，誤解與狹隘，法理情與真善美……痛苦之血與感動之淚激烈地交匯與碰撞。同學們，你是否意識到：作為人類的一分子，你就是世界，你也是歷史，你更是推動社會進步的真切力量!在建設人類命運共同體的過程中，我們與世界站在一起。昨天一場名為“同一世界：團結在家(One World:Together At Home)”慈善音樂會在全球網(wǎng)絡及電視進行直播，lady嘎嘎和泰勒.斯威福特Taylor Swift的歌聲溫暖和撫慰了無數(shù)歌迷的心，披頭士的保羅麥卡特尼(Paul McCartney)則讓很多人堅定了我們共渡艱危的決心，斷眉(Charlie Puth)的一首《See you again》竟然唱出了我們對疫情消失世界和平的期盼?？梢?，疫情在空間維度上加快了我們?nèi)谌胧澜绲倪^程。
2020年注定有別樣的精彩，蘊含了成長的陣痛和涅槃的希望。時勢維艱，砥礪共進，讓我們用比此前更多的愛、勇氣和責任共渡難關。讓我們做最好的自己，為最美的未來，努力學習，不懈奮斗，不負此生。
祝福七中，祝福七中師生,祝福國家，也祝福未來。
謝謝大家。
2020疫情過后春季新學期開學寄語2
親愛的同學們，感謝你們選擇人文學院來讀書深造!盡管疫霾還未完全散去，我們依然在千萬人中，依然在江南的春天里，遇到最美的你們。
突如其來的新冠疫情曾讓村上春樹的一段話風行網(wǎng)上：
“你不記得自己是怎樣活下來的，
你甚至不確定暴風雨真的結束了。
但是有一件事是確定的：
當你穿過了暴風雨，
你早已不是原來的那個人。”
是啊，親愛的同學，經(jīng)歷了一場前所未有的暴風驟雨般的重大疫情，你們一定有心靈的成長和思想的覺悟：生命不過是一段精彩的旅程，本就有開始有結束，有茂盛有凋零，有未知有憧憬。珍愛生命的最好方式，就是不要空手而過。要擁有終身學習的能力，對熱愛的事物傾注深情，逐步獲得與天地精神相往來的自由境界，感知幸福!
開放大學正是終身學習，滋養(yǎng)生命的所在。人文學院作為學校的四大學院之一，下設辦公室、外語系、藝術系、文學與教育系、中國傳統(tǒng)文化研究所。開設10個各具風采的專業(yè)，包括漢語言文學、學前教育、商務英語3個本科，藝術設計、舞蹈、聲樂等7個?？啤?/p>
學院師資力量強大，不僅擁有著名文化學者、央視《百家講壇》主講嘉賓鮑鵬山教授，楊浦區(qū)人大代表、前院長楊敏教授，還有一批專業(yè)功底深厚、風趣幽默、意氣風發(fā)的中青年教師。輔導員們更是熱情認真，經(jīng)驗老道。無論哪位老師，都愿意成為你們平等的討論伙伴，和你們分享專業(yè)經(jīng)驗與人生感悟。
在這里不僅讀書長知識，還可以修心養(yǎng)性情。人文講堂、唱享課堂、攝影社團、聲樂社團以及敬老志愿服務，這些特色校園文化活動營造了學院品位高雅、仁愛奉獻的人文氛圍，愿你們徜徉其中，樂而忘返。
這是一個美麗溫暖的大家庭，你們會很快適應學院的學習生活，找到自己的所需和所愛。在這一過程中，同學們要虛心向?qū)W，無論讀書還是做人，都要見賢思齊，見不賢而內(nèi)省。更為關鍵的是要培養(yǎng)一種理念和精神，借用一首校歌的歌詞，那就是：
“我們懂得學問沒盡頭，學會怎么自救，在學做人的操守;
我們懂得學習的理由，力量要用來分享才能承先啟后;
學會終身學習才沒辜負一番造就;
活出生命的光彩才無愧于春秋!”
人文學院愿和同學們一起成長!
愿每位同學不負人生韶華!
謝謝!
2020疫情過后春季新學期開學寄語3
宅家戰(zhàn)疫 多彩生活
01尋找英雄，感受榜樣的力量
這次抗擊疫情期間，涌現(xiàn)了很多的感人事跡。同學們可以通過各種渠道，去查找和收集這些感人事跡。通過媒體了解大人物大英雄的故事，比如鐘南山爺爺，陳薇博士等等。還可以去發(fā)現(xiàn)我們身邊的感人故事，如醫(yī)院的醫(yī)生、社區(qū)的志愿者，防控公路出口的領導干部……把你們了解到的故事，跟父母與家人分享。開學后，學校將開展抗疫英雄故事會活動，大家一起感受榜樣的力量。
02家務勞動，我是家庭一分子
現(xiàn)在很多的家長已經(jīng)復工，每天上班，還要照顧孩子的生活起居，關注孩子們的學習作業(yè)情況，事情很多很繁瑣，非常辛苦。那就需要我們同學們充分發(fā)揮主人翁精神，為家庭出份力，做些力所能及的家務事，比如洗碗，拖地，整理自己的房間……還可以學會燒幾個拿手菜。這樣不僅分擔了父母的勞動，還使自己的生活能力得到了提升。
03多彩活動，豐富宅家生活
宅家期間，同學們要合理安排好自己的學習時間，同時加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。每天堅持閱讀，從書中汲取營養(yǎng)。每天堅持特長訓練，增強自信心。除此之外，可以觀看優(yōu)秀影片，拓寬知識面，走進更廣闊的人生風景。
2020疫情過后春季新學期開學寄語4
親愛的同學們：
歡迎你們在這個特殊的春天，在上海開放大學迎接建校60周年之際，來到這所與眾不同的學校，開始新的學習生涯。
我們剛剛度過一段永生難忘的抗疫時光。在新生入學第一課中，樓軍江書記講述的一個個事例讓我們感懷于什么叫中國精神與中國智慧，什么叫中國制度與中國態(tài)度，什么是中國共產(chǎn)黨領導的中華民族同舟共濟守望相助。我們不能成為英勇逆行的醫(yī)護人員，卻也在努力用自己的方式參與抗疫，姚若水、吳凌云、孫園園、丁鳳洋等同學還參與了社區(qū)防疫一線工作。家國情懷就這么鮮活地展現(xiàn)在我們的面前，也讓我們深刻感受到，要讓自己更好地與國家、民族的需要同頻共振，要不斷學習和提升能力。
我們的同學都是心懷終身學習的理念而來的。2020春的新同學中，研究生占15.1%，近5成已經(jīng)有本科以上學歷，近8成是大專以上學歷。學習是為了自我提升，讓自己更加接近心目中理想的樣子。當我們下定決心并付諸努力時，就能激發(fā)更多的潛力，產(chǎn)生更多的能量，相信也能讓我們更好地修身齊家報國行天下。
“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！睆默F(xiàn)在開始，希望能和同學們一起，用勤奮的學習積淀智慧，用陽光的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，一路不忘初心，堅持不懈朝著理想前行。相信如袁雯校長在入學第一課中所說，我們將發(fā)現(xiàn)，學習豐富了我們的人生，賦予了生命更多的精彩，賦予了生活更多的意義。
“去日不可追，來日猶可期?！鄙且涣袥]有回程的列車。愿您登上終身學習之列，從此人生的風景更美好。
2020疫情過后春季新學期開學寄語5
親愛的老師們、同學們，尊敬的家長朋友們：
大家好!
2020，這本是一個蘊含愛意的數(shù)字，卻因為一場突如其來的疫情，讓這份愛增添了一份慷慨悲壯和沉重堅定。首先讓我們向親愛的祖國致敬，向逆行的醫(yī)者和愛心人士致敬，向英勇的人民致敬!
在今天這個特別的日子，特別的方式舉行2020屆高考百日誓師，我們?yōu)橥瑢W們鼓勁加油，為老師們吶喊助威。贏戰(zhàn)2020年高考，老師們、同學們、家長朋友們，大家準備好了么?
大家知道，我們原計劃正月初六相聚校園有序地備考，新冠疫情打亂了我們的節(jié)奏，無形中增加了我們高考的壓力。同時，我們深信，我們祁中人是一支不能被打敗的英雄隊伍。2018、2019年我校高考取得量的突破和質(zhì)的飛躍，連續(xù)兩年獲得晉中市普通高中考核和校長考核雙優(yōu)秀，試問2020年呢?責任就在我們每一個人的肩上，我們2020屆師生有責任續(xù)寫祁中輝煌。我們堅信，上下同欲者勝，只要我們風雨同舟，此時此刻的我們，比以往任何時候都更加接近夢想。黎明前的黑暗是最難熬的，誰也不能懦弱，誰也不能懶惰，有幾句話和同學們、老師們、家長朋友們共勉：
第一句，使命在肩，勇往直前。
基辛格在《論中國》中講：中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。魯迅先生也曾說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。在肆虐的病毒面前，我們看到的是84歲仍帶隊出征的鐘南山院士，看到的是每天睡3個小時與死神賽跑的73歲李蘭娟院士，……，眼前有榜樣，心中有使命，肩上有擔當。同學們，作為年青一代要學而有樣、學有所專、學有所獲、學有所成、學成報國。時代需要你們，國家需要你們，家庭需要你們，學校也需要你們，所以不管遇到什么困難，遇到什么挫折，都要無懼無畏，勇敢頑強，志在功成。
第二句，崢嶸歲月，分秒必爭。
因為疫情的影響，我們的開學日期一推再推，大家心急如焚。大家或許關注了武漢方艙醫(yī)院的高三學生楊一帆的故事。楊一帆是江岸區(qū)某省級示范中學的高三學生，也是整個家庭里最小的感染者。他的爸爸在一月被確診新冠疫情，因病情嚴重住進重癥監(jiān)護室。隨后，他和媽媽也被確診，住進方艙醫(yī)院。他住在C區(qū)，媽媽住在A區(qū)，只有早上洗漱和中午晚上吃飯時，他才和媽媽匆匆見一面。其余時間，他把六門功課安排得滿滿的，爭分奪秒地進行復習。面對記者采訪，他斬釘截鐵地說“我要利用這有限的時間，進行沖刺，不能掉隊?！币咔榻K究會結束，高考終究要到來，不管國家出臺怎樣的政策，認真復習都是最好的對策。
疫情影響了如期開學，可是沒有減少大家刻苦學習的時間，居家學習將拉開人與人的差距，定會給有志者帶來重塑與升華。我看到了咱們年級精密計劃精細落實，老師們精研教學精準輔導，同學們極簡生活專注學習，我相信歲月定不會辜負努力付出的你們。備考的最后100天，我們始終在一起，肩并肩、手挽手，用信念突破迷惘，用堅定趕走彷徨，用毅力增強定力，爭分奪秒，用生命的張力，為“詩和遠方”拓出一條大道，映出萬丈霞光。
第三句，危中有機，自律自勝。
契科夫曾說：困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛就的將是鋒利的尖刀。能否自律，將成為2020屆高考生的分水嶺，自律就是無需提醒的自覺。對于優(yōu)等生，要嚴于律己，把有限的時間和精力投入到最硬核的復習難點和薄弱學科上，復習效果不僅沒有影響，甚至可能把后面的同學拉開更大的距離。對于中等生很容易分化，如果能夠利用這個時期，保持穩(wěn)定的學習心態(tài)和狀態(tài)，就可以往前進一步，有可能“沖擊985、跨入211、邁進雙一流”，相反如果得過且過就會被原本水平相近的同學甩下，從而形成一個“分水嶺”。對于臨界生，這幾乎就是最后一搏。這個階段，在跟上老師復習節(jié)奏的同時，多背背課文、多記記單詞、推導一下基本公式、認真翻看幾遍課本、研練幾套高考真題，只要抓住高考中60%—70%的基礎分，沖擊一本、守住二本還是很有希望的!
同學們，在以分秒計時的100天里，我們必須在自律中更加強大，在擔當中更加勇猛，每個人都有摩拳擦掌、血脈賁張、斗志昂揚的樣子，每個班都有勢不可擋、百花齊放、當仁不讓的鋒芒。
在具體操作層面，溫馨提醒：
1、既要埋頭拉車，更要抬頭看路。
2020年1月9日，教育部公布《關于做好2020年普通高校招生工作的通知》。首次明確，“加強關鍵能力的考查，優(yōu)化試題情境設計，增強應用性、創(chuàng)新性”。高考命題已經(jīng)從“知識立意”“能力立意”向“價值引領、素養(yǎng)導向、能力為重、知識為基”發(fā)生轉(zhuǎn)變，大家要萬分重視。高考題一定會繼續(xù)將理想信念、品德修養(yǎng)以及知識見識、創(chuàng)新探索、綜合素質(zhì)等方面的要求有機融入到試題中。同學們要本著“做一題會一類”的原則去強化考練，不斷歸納，不斷積累，不斷熟練，不斷升華，舉一反三才叫高效，觸類旁通才為學霸。
2、越是關鍵時刻，越要冷靜沉著。
老師們，面對疫情，既要關注疫情，做好自我防護，遠離病毒，不信謠傳謠。保持規(guī)律的作息和飲食，張弛有度，讀、思、練、動，節(jié)奏有序，學習抗疫“逆”行英雄身上不怕犧牲、英勇奮斗的中國精神，更好提高效率。
我們?nèi)绾斡行獙?、一擊必?在這“一寸光陰一寸金”的關鍵時刻，希望大家適應形勢變化，吃透高考導向，開闊視野和思路，創(chuàng)設出能夠更加真實地反映出考生素質(zhì)的問題情境作為考查載體，形成“考查內(nèi)容、考查要求、考查載體”三位一體的考練模式。王志英副校長應對高考積累了豐富的經(jīng)驗，我相信在他的帶領下，同心共智，高效創(chuàng)新，一定能創(chuàng)造奇跡，再攀新高。
3、到位而不越位，有為而不亂為。
高考是天下第一考，直接影響到孩子未來的發(fā)展，因此家長認為關心孩子高考是天經(jīng)地義的大事，各位家長怎么做才能到位而不越位，有為而不亂為，幫忙而不添亂?希望大家過好“四關”：
一是過好角色關，家長不僅僅要做“后勤部長”，更要成為孩子的“戰(zhàn)略參謀”，在升學之路中與孩子共同生長。
二是過好心態(tài)關，家長的心態(tài)往往影響著孩子的心態(tài)，家長心態(tài)平和有自信，孩子也表現(xiàn)出輕松而樂觀，把高考看成是孩子成長必經(jīng)之路，站得高，看得遠，心平氣和地看待孩子的高考。
三是過好成績關，改變希望孩子每次都要考好的想法，高三這一年，孩子考試成績波動是正?，F(xiàn)象，是孩子不斷暴露問題、解決問題的過程。
四是過好氛圍關，努力營造一個溫馨、輕松、和諧的家庭氛圍，用平常心、平靜心、理解心、愛撫心、激勵心、信任心，尊重孩子的人格、尊重孩子的復習方式、尊重孩子的應對策略。
相信只要努力就有可能，用微笑傳遞你的信任、激勵和關愛，做一名合格的家長，一定能給孩子高考加分 !
道阻且長，行則必至。合眾志，舉眾力，我們一定要、也一定能創(chuàng)造一個屬于我們祁縣中學的高考奇跡。最后衷心祝愿同學們2020高考金榜題名，老師們工作愉快，家長們心想事成，真誠祝愿我們祁縣中學的明天越來越美好。
謝謝大家!
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