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2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)5篇精選

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2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)5篇精選

  青年人就應(yīng)該以第二十四屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者和獲獎(jiǎng)集體奮斗事跡為榜樣,不忘初心、牢記使命,在偉大復(fù)興的道路上砥礪前行,作為新時(shí)代中國(guó)青年,要積極從百年五四中汲取力量,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,唱響新時(shí)代的青春之歌。那你知道2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)需要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)5篇精選。希望可以幫助大家。

2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)5篇精選

  2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!。今天我演講的題目是“發(fā)揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做時(shí)代青年”。

  青春是什么呢?有人說(shuō),青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說(shuō),青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。

  在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng),揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。

  光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè),但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件,還展現(xiàn)出了一種精神,一種為民族安危著想,為祖國(guó)的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。

  對(duì)于新世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么?,F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我們必須要努力學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結(jié)合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的?!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?,正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能談得上在未來(lái)能為祖國(guó)添磚加瓦,為祖國(guó)的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào),還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)也就只是空談。

  青春,一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣! 作為當(dāng)代青年,我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。

  2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)2

  2020年2月23日清晨,湖北武漢市協(xié)和江北醫(yī)院/蔡甸區(qū)人民醫(yī)院消化內(nèi)科醫(yī)生夏思思因感染新冠疫情,經(jīng)搶救無(wú)效殉職。她的笑臉永遠(yuǎn)定格在了燦爛的29歲。這位在醫(yī)生家庭長(zhǎng)大的年輕人,用自己的生命踐行了作為醫(yī)者的錚錚誓言——救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  兢兢業(yè)業(yè),待病人如親人。“夏思思是一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,受家庭影響,她十分熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)崗位。自參加工作以來(lái),她一直積極努力工作?!边@是武漢協(xié)和江北醫(yī)院對(duì)夏思思事跡的記載,“她太認(rèn)真了,對(duì)待病人從來(lái)不厭其煩?!贬t(yī)院消化內(nèi)科主任邱海華在回憶夏思思時(shí)哽咽不已。夏思思生前所在科室曾經(jīng)收治過(guò)一名身體羸弱的孤寡老人患者,時(shí)常要到醫(yī)院來(lái)看病,每次夏思思都忙前忙后,盡心照顧。她對(duì)待病人盡心,對(duì)待同事同樣如此。日常工作生活中,她關(guān)愛(ài)同事,時(shí)常擔(dān)心他們因工作忙碌吃飯不規(guī)律而幫他們帶飯。

  鞠躬盡瘁,“有什么事,讓我來(lái)”。1月14日,夏思思所在科室的一名老人入院檢查時(shí)被發(fā)現(xiàn)高度疑似感染新型冠狀病毒,當(dāng)晚本該是下班回家的她聽(tīng)到這個(gè)消息后,立馬回到醫(yī)院協(xié)調(diào)專家進(jìn)行會(huì)診。由于擔(dān)心病人病情,夏思思主動(dòng)留守在病房進(jìn)行救治,沒(méi)想到四天后她自己開(kāi)始出現(xiàn)畏寒、乏力等癥狀,后經(jīng)確診為新冠疫情。盡管高燒不退,她心中仍然牽掛著病人,在醫(yī)院和遼寧醫(yī)療隊(duì)專家建議她轉(zhuǎn)入ICU治療時(shí),她說(shuō):我年輕能挺過(guò)去,把僅有的ICU床位讓給那些更危重、年齡更大的患者。

  最美逆行,永遠(yuǎn)緬懷我們的“小英雄”。1月31日下午,夏思思的病情曾一度出現(xiàn)好轉(zhuǎn),期間她還曾主動(dòng)給醫(yī)院抗擊在疫情一線的同事發(fā)微信,說(shuō)自己病情好轉(zhuǎn),希望盡早恢復(fù),早日回到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。但2月6日晚夏思思病情突然惡化,2月23日6點(diǎn),夏思思因病重?fù)尵葻o(wú)效不幸殉職?,F(xiàn)在,夏思思的辦公桌上是同事給她疊的一小箱千紙鶴,其中一只的翅膀上寫(xiě)道:“一路走好,我們將會(huì)用生命接力,戰(zhàn)勝疫情?!?/p>

  生死時(shí)刻,義無(wú)反顧,正如醫(yī)學(xué)泰斗裘法祖的那句話:德不近佛者不可以為醫(yī),才不近仙者不可以為醫(yī)。夏思思有著大愛(ài)與大義,英雄并不遙遠(yuǎn),白衣天使就在我們身邊。白衣天使走了,但她的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)3

  青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō):“青春年少是人生的黃金時(shí)代。”那么,一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?

  有人認(rèn)為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂(lè)的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。

  也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽(yáng),到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽(yáng)的東升,也會(huì)隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過(guò)且過(guò),無(wú)所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來(lái),把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹(shù),劃不來(lái)!這種人的青春,充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹(shù),一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。

  面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)深深明白,青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí),升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌!

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫(huà)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生,那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩!

  2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)4

  __年前,五四運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)現(xiàn)代歷史的序幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫(xiě)下序篇。五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟的“振興中華”的偉大事業(yè),__年后已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,注入到改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大,沒(méi)有任何力量和困難可以阻擋它前進(jìn)的步伐。

  五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已近一百年,也許有許多人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過(guò)時(shí)了,對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說(shuō)法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)五四精神。

  新形勢(shì)下五四精神仍具有耀眼的思想光輝。當(dāng)代青年有責(zé)任繼承五四精神,更有責(zé)任弘揚(yáng)五四精神,讓五四精神成為當(dāng)代青年精神的主流。我們發(fā)揚(yáng)五四精神,要與時(shí)代精神結(jié)合起來(lái),在生活與工作中更加升華愛(ài)國(guó)主義精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,努力塑造誠(chéng)實(shí)守信、勤勞創(chuàng)造、友善互助、自立自強(qiáng)的健康人格,改革創(chuàng)新積極進(jìn)取,立足本職勤奮工作,推進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、中華民族的復(fù)興而努力奮斗。

  面向新未來(lái),青年人的成長(zhǎng)應(yīng)在歷史坐標(biāo)中定位人生。在無(wú)垠宇宙間,每個(gè)人的人生都是短暫的,為一己悲歡境遇和私利浮名而蠅營(yíng)狗茍,會(huì)迅速被歷史風(fēng)沙湮沒(méi)。宋朝哲學(xué)家張?jiān)栽谒摹墩Z(yǔ)錄》一書(shū)中概括了中國(guó)儒家思想的核心:“為天地立志,為生民立道,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”視此為人的生命獨(dú)特而崇高的意義與價(jià)值所在。我們的民族歷來(lái)推崇對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),重視人生志向的確立。這也正是所有有志青年的重要思想基礎(chǔ)和執(zhí)著的理想追求。對(duì)高校大學(xué)生而言,這一價(jià)值取向愈顯重要。真正遠(yuǎn)大的理想,必須與祖國(guó)命運(yùn)和民族命運(yùn)緊密結(jié)合,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興歷史使命。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)每位有志青年的人生價(jià)值。

  時(shí)代在變,五四精神沒(méi)有變。五四精神說(shuō)到底就是振興中華的愛(ài)國(guó)主義精神。當(dāng)代青年要肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高責(zé)任,經(jīng)受住這場(chǎng)金融危機(jī)考驗(yàn),就必須弘揚(yáng)五四精神,在戰(zhàn)勝金融危機(jī)中,不屈不撓,頑強(qiáng)進(jìn)取,殺出一條成功之路來(lái)。戰(zhàn)勝金融危機(jī),在危機(jī)中求得生機(jī),要知難而進(jìn),迎難而上,擺脫浮躁,耐得寂寞,絕不好高騖遠(yuǎn)。戰(zhàn)勝金融危機(jī),還要勇于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。金融危機(jī)確實(shí)給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)帶來(lái)了很大的沖擊,但只要我們不為危機(jī)所嚇倒,能夠看到危機(jī)中所孕育的機(jī)遇和希望,就一定能夠在挑戰(zhàn)中尋得自我發(fā)展的良機(jī)。

  五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的民主科學(xué),實(shí)際上就是一種“敢為天下先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既然是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),是五四精神的靈魂所在,就必須得到很好的繼承和發(fā)揚(yáng)。其實(shí),當(dāng)今改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史條件下,中國(guó)的青年們正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),更需要大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。青年是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,只有不斷提高青年們的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,并形成一套完整的創(chuàng)新體系,把我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)推向一個(gè)新高潮。

  發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,首先要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,要用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦,將其應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),有繼承才有創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人及社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才不至于成為落伍者。但創(chuàng)新不是坐而論道,而是要用自己所掌握的知識(shí)去奮斗,去開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。這就要求廣大青年朋友不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要具有一定的創(chuàng)新精神。

  跟上世界科技進(jìn)步的步伐,加快科技創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新,是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),更需要不斷的科技創(chuàng)新。當(dāng)代青年擁有獨(dú)一無(wú)二的科技創(chuàng)新制高點(diǎn),在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)中,他們一定能承擔(dān)起開(kāi)拓創(chuàng)新的重任。

  2020中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)驴挂哂⑿巯冗M(jìn)事跡心得體會(huì)5

  年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著長(zhǎng)大,視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長(zhǎng),我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母,此時(shí)的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng);漸漸懂事后,我開(kāi)始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,此時(shí)為了這個(gè)宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜

  地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,此時(shí)鼓勵(lì)我說(shuō):"城中嚴(yán)格的管理制度,將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦"母親的話,振聾發(fā)聵,此時(shí)擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

  于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來(lái),老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷?shū)本上的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū)梗斄?,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

  難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,此時(shí)為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛(ài)上她了,此時(shí)我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

  那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

  一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說(shuō):"我無(wú)愧于高中三年生涯,此時(shí)我為我的學(xué)校驕傲!"

  年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。


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