六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人考試滿分作文500字
寫(xiě)人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分?？梢詫?xiě)人外觀、寫(xiě)人精神、寫(xiě)人的為人處事等等。下面就是小編給大家?guī)?lái)的寫(xiě)人的作文500字，希望大家喜歡!
寫(xiě)人的作文500字篇一
我的媽媽是的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，眼睛挺大，鼻梁非常地高。衣服穿的一直很時(shí)尚，個(gè)子挺高，非常苗條，穿起裙子來(lái)，就好像仙女似的。
我的媽媽可是一個(gè)急性子，如果我做事慢了，她可是要火山爆發(fā)的。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)臟了，就說(shuō)：嘉琦!來(lái)洗洗頭發(fā)吧!而我呢?正在那津津有味地看著電視，當(dāng)然說(shuō)不洗。媽媽又重復(fù)地說(shuō)了幾遍，我還是左耳聽(tīng)，右耳冒?？煲稽c(diǎn)兒!洗不洗?媽媽大叫道。嚇的我汗毛都豎起來(lái)了，只好放棄了好看的電視，乖乖地聽(tīng)了媽媽的話。
一個(gè)人必須有一顆愛(ài)國(guó)的心，我的媽媽就是這樣的人。那一天，青海玉樹(shù)大地震，震得非常厲害。晚上7點(diǎn)鐘，我剛要讓媽媽打開(kāi)電視，允許我看一看有什么好的動(dòng)畫(huà)片之類(lèi)的節(jié)目。媽媽馬上就答應(yīng)了了，我都好幾天沒(méi)看電視了，這回媽媽可算是同意了，我高興得就像撿到了什么寶貝似的?？墒?，媽媽卻撥到了新聞聯(lián)播的節(jié)目，表情很痛苦地看著玉樹(shù)的同胞們。我想：媽媽可真是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人啊!媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的媽媽還有一個(gè)愛(ài)好，就是下跳棋。有一次，我要媽媽陪我下棋，媽媽爽快地答應(yīng)了。進(jìn)行幾次后，總是媽媽比我先走完1、2步，總是媽媽贏。我以后還要多練習(xí)才行呀!媽媽真厲害!
寫(xiě)人的作文500字篇二
顧名思義，名人的意思就是著名的人物。在我們蘇州名人有很多。體育界，有女子舉重58公斤級(jí)奧運(yùn)冠軍陳艷青和羽毛球混雙冠軍張軍;演藝圈，有著名的蘇州姑娘韓雪和劉嘉玲……這些都是家喻戶(hù)曉的人，不用我多說(shuō)了，接下來(lái)，我要向大家介紹一位我們鄉(xiāng)下的名人，我的外公——張榮康。
為什么說(shuō)我的外公是鄉(xiāng)下的名人呢?不要著急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第一，因?yàn)橥夤拈L(zhǎng)相很特別。以前，生活條件苦，吃不飽飯，小孩子們又瘦又矮，而外公小時(shí)候就鶴立雞群了，因?yàn)樗哪_長(zhǎng)，長(zhǎng)得又瘦又高，因此人們給他起了兩個(gè)外號(hào)，長(zhǎng)腳和長(zhǎng)子。他頂著一頭稀疏的頭發(fā)，有兩條淡淡的眉毛，一對(duì)小小的眼睛，還有兩只硬邦邦的招風(fēng)耳，這樣的長(zhǎng)相，讓所有人看一眼就記住了他。
第二，因?yàn)橥夤苈斆鳌４謇锶伺錾鲜裁措y事，想不出什么好辦法來(lái)，就會(huì)請(qǐng)外公去幫忙。有一次，村上有一家人家要賣(mài)掉一棵幾十年的大桂花樹(shù)，請(qǐng)來(lái)了六七個(gè)壯漢挖出了大樹(shù)，包扎好了卻又無(wú)法運(yùn)下山來(lái)，因?yàn)槟强么髽?shù)加上根部的泥土，實(shí)在太重了。于是，大家請(qǐng)來(lái)了大救星——外公。外公用他雖然只有初中學(xué)歷但很聰明的腦袋瓜子，想出了一個(gè)絕頂?shù)暮棉k法。他巧妙運(yùn)用杠桿原理，在周?chē)鷥煽脴?shù)之間系上一根粗麻繩，拿來(lái)一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的木頭，再在大樹(shù)底下鋪了一層尼龍紙，先把桂花樹(shù)撬起，再襯著尼龍紙拖下了山!讓那么多壯漢佩服得豎起了大拇指。
第三，外公的手很巧。外公年輕的時(shí)候，就跟他爸爸學(xué)做木工活兒，他做的木工活兒又精致又結(jié)實(shí)，所以別的村上的人家要造房子，都請(qǐng)外公去做木頭家具，木頭窗架和木頭屋梁。也因?yàn)橥夤智桑龅哪竟せ詈?，鄉(xiāng)下方圓幾百里的人們都要請(qǐng)他去做木工活，也都認(rèn)識(shí)他，人們親切地喊他張木匠!
外公就是這樣用他特別的長(zhǎng)相、聰明的腦袋和靈巧的手藝，贏得了人們的喜愛(ài)，當(dāng)之無(wú)愧成為我們鄉(xiāng)下的名人!
寫(xiě)人的作文500字篇三
唉，真不知道老師怎么想的，竟然把一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生調(diào)到我的旁邊做同桌。
他的臉蛋圓圓的，戴著眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子，但實(shí)際上有點(diǎn)笨。
他總是來(lái)的比較晚，等我來(lái)的時(shí)候，他的座位只有他那個(gè)書(shū)包。因?yàn)槊看蜗挛缗怕逢?duì)，他總是把某天的作業(yè)以及相關(guān)的書(shū)放在里面，所以只剩下書(shū)包了。他來(lái)的時(shí)候向我打招呼，我卻轉(zhuǎn)過(guò)頭并給了他一個(gè)白眼。
每次上完毛筆寫(xiě)字課，老師都會(huì)讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈，擦好后沒(méi)有放在垃圾桶里，而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見(jiàn)了后什么也不說(shuō)，只是微微一笑，把那些廢紙扔回了垃圾桶。
只要聽(tīng)到他瞎說(shuō)瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打擾我的清靜。我還時(shí)常用手打他，但他毫不在意，只是對(duì)我笑了笑。
但那件事卻改變了我對(duì)他的看法。有一次，老師讓我們批改作業(yè)，我翻文具盒的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了紅筆。同桌看了看我，我心想：這個(gè)成績(jī)不好的家伙一定不會(huì)把紅筆借給我的?？汕樾螀s是恰恰相反，他把紅筆借給了我，而我卻感到慚愧。
雖然他沒(méi)有得到理想的成績(jī)，作文也沒(méi)有一次比我寫(xiě)得好，但他的品德還是很高尚的，我愿意和他一起學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人的作文500字篇四
有的人敬佩足智多謀的諸葛亮，有的人敬佩畫(huà)出傳奇名畫(huà)的達(dá)芬奇，有的人敬佩創(chuàng)作出優(yōu)美樂(lè)曲的貝多芬，而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔，但他擁有美德——誠(chéng)信。
一天，我想吃炸雞，于是我和媽媽去門(mén)口的炸雞店買(mǎi)炸雞。排在我前面的是一位叔叔，我打量了一下他，他穿著時(shí)髦。排到那位叔叔了，他買(mǎi)了炸雞后突然大叫一聲：“哎呀，我好像把錢(qián)包忘在車(chē)?yán)锪?，回去拿一下?！?/p>
大概賣(mài)炸雞的姐姐認(rèn)為她會(huì)把炸雞放在店里再去拿錢(qián)，其實(shí)我也是這樣想的。于是賣(mài)炸雞的姐姐毫不猶豫地說(shuō)：“好的?！痹捯魟偮?，那位叔叔拿著炸雞像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個(gè)背影。
賣(mài)炸雞的姐姐大驚失色，表情也無(wú)所謂變成了后悔。我們安靜地等待著，一秒兩秒……我在心里默默的想：也許叔叔只是找了個(gè)借口乘機(jī)溜走了吧，他應(yīng)該不會(huì)再回來(lái)了。
過(guò)了一分鐘，說(shuō)實(shí)話，這一分鐘很漫長(zhǎng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一個(gè)，身影，是那位叔叔回來(lái)了。他手里拿著一張票子，氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，帶著歉意地說(shuō)：“不好意思，耽誤您了?！钡陠T姐姐懸著的心終于放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流，一種敬意。誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美德，我們不能因小失大，不能在失去誠(chéng)信時(shí)才追悔莫及。
寫(xiě)人的作文500字篇五
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門(mén)口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來(lái)自：作文大全的手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮?，而且?huà)畫(huà)也畫(huà)得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
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