2020師德大講堂"西遷精神"專題報(bào)告觀后感精選5篇
2020師德大講堂“西遷精神”專題報(bào)告開始了?！捌D苦創(chuàng)業(yè)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)、胸懷大局”十六個(gè)字，為西遷精神完美的詮釋。這里給大家分享一些關(guān)于2020師德大講堂"西遷精神"專題報(bào)告觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
2020師德大講堂"西遷精神"專題報(bào)告觀后感
60多年前，為適應(yīng)國防形勢(shì)和國家建設(shè)布局的需要，應(yīng)黨中央的號(hào)召，交通大學(xué)主體由上海西遷至西安。交大1400多名教工克服重重困難，離開故土來到西安，從此扎根西部，開創(chuàng)了西安交大的壯麗詩篇。
2005年12月6日，經(jīng)西安交通大學(xué)黨委會(huì)批準(zhǔn)，將“西遷精神”概括為“胸懷大局，無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。
作為西安交大一員，被62年前交大師生全力響應(yīng)國家號(hào)召，甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，克服種.種困難，義無反顧遷往大西北，建設(shè)祖國的大西北的精神深深地感動(dòng)著。西遷彰顯了交大師生“愛國愛校、顧全大局，明大理、識(shí)大體，一心為國、不計(jì)得失的家國情懷?！彼麄兊木裣褚幻嫫鞄茫?lì)著一代一代交大人愛國、奮斗、創(chuàng)造祖國更加美好的明天。我們要傳承胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神，愛國、愛校、愛院、愛崗、敬業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋西遷精神。
今日聽取了“西遷精神”宣講報(bào)告，對(duì)西遷精神有了更加明確、深刻的體會(huì)。報(bào)告會(huì)上胡奈賽教授介紹了老一輩交大教授的事跡：鐘兆琳教授安頓好病重的妻子，率先垂范、帶頭西遷;陳學(xué)俊教授上繳上海的房產(chǎn)，攜帶家人來到西安。一個(gè)個(gè)鮮活的事例表現(xiàn)出老一代交大人熱愛祖國、胸懷大局、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。作為新時(shí)代的年輕交大人，感覺備受鼓舞，心潮澎湃，應(yīng)將老一代教授西遷精神作為一面鏡子，時(shí)刻對(duì)照檢驗(yàn)自己，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。西遷精神是寶貴的精神財(cái)富，是每一個(gè)交大人必須繼承及發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。在以后的工作中，時(shí)刻不忘初心，牢記使命，時(shí)刻以西遷精神鞭策自己不斷前進(jìn)。
2020師德大講堂"西遷精神"專題報(bào)告觀后感2
“西遷精神”是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。在2020年4月22日，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)交大西遷博物館考察調(diào)研?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，習(xí)近平同全校師生親切話別。習(xí)近平勉勵(lì)廣大師生說我們要發(fā)揚(yáng)老教授們這種西遷精神。重大的歷史進(jìn)步都是在一些重大的災(zāi)難之后，我們這個(gè)民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長起來的。
在這次的疫情中，中國采取各項(xiàng)措施全力抗擊疫情，目前，中國疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展。在國際社會(huì)普遍關(guān)注中國抗擊疫情所取得的積極進(jìn)展，這就是這種精神的體現(xiàn)。
身為當(dāng)代大學(xué)生我們要不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把西遷精神傳承下去。我們青年黨員，要時(shí)刻懷揣著愛國愛黨之心，以“西遷精神”滋養(yǎng)我們的心靈，筑牢思想之基，牢記黨和國家賦予我們的使命，不負(fù)人民群眾的期望，將個(gè)人理想信念同祖國發(fā)展前途相聯(lián)結(jié)，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同國家命運(yùn)緊密相聯(lián)系。不忘初心，不忘老一輩辛勤付出，以此為榜樣省己身、明己責(zé)、思己行。我們定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興貢獻(xiàn)一份自己的力量。
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通過學(xué)習(xí)西遷精神，我們了解到了當(dāng)年交大西遷時(shí)的一些情況，也意識(shí)到這次西遷對(duì)于整個(gè)中國教育事業(yè)的巨大影響。
半個(gè)世紀(jì)前，交通大學(xué)響應(yīng)國家號(hào)召，從發(fā)達(dá)的上海來到了落后的西安，并在這里修建校園，安裝器材，扎根于此地。從此以后，西安交通大學(xué)一直在為國家的夢(mèng)想，民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。這中間，交大老一輩經(jīng)歷了太多的困難和磨煉，可以說現(xiàn)在西安交通大學(xué)的成就都是他們老一輩的付出換來的。當(dāng)年西遷時(shí)的老前輩，他們?cè)跇O其惡略的環(huán)境下，花費(fèi)短短幾年的時(shí)間就完成了校區(qū)的搬遷，并順利開學(xué)迎新。他們的這種不怕吃苦，艱苦奮斗的精神令我們每個(gè)人感動(dòng)。雖然他們當(dāng)中的許多人已經(jīng)不在人世，但他們的精神永存。
傳承好西遷精神，口號(hào)，文獻(xiàn)總顯得有些蒼白無力，很難讓人真切的體會(huì)到西遷的精神內(nèi)核與實(shí)際困難程度。因此，拿上一張印有“公雞”圖案的中國地圖，我們開起了大腦風(fēng)暴。從上海到西安，路程遙遠(yuǎn)，不可預(yù)知的因素太多太多。我們從小處細(xì)處著手，討論關(guān)于西遷的細(xì)節(jié)，例如準(zhǔn)備的物資，校址的選定等等。從這些討論中，我們能夠?qū)嶋H地體會(huì)西遷之不易?！肮胖纱笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅(jiān)忍不拔之志” 西遷讓我們真切體會(huì)到這一點(diǎn)。所有的一切從零開始，這中間的種.種不易難以述盡。通過這樣的活動(dòng)，我們體會(huì)到西遷精神的真正意義與內(nèi)核。讓今后的西遷精神傳承 變得更加有現(xiàn)實(shí)意義與基礎(chǔ)。
交大西遷現(xiàn)在已經(jīng)成為過去留給現(xiàn)在的一點(diǎn)佳話，但這是個(gè)偉大的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局，無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。我們要在西遷精神的帶領(lǐng)下，為交大爭光，為祖國復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
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1895年，南洋公學(xué)在上海建立，學(xué)校設(shè)施相對(duì)先進(jìn)，學(xué)科覆蓋面很廣，文學(xué)，生物，物理等方面，用如今的話來說就是師資力量雄厚，教學(xué)硬件設(shè)施完備，享有“東方麻省理工”之美稱，也是當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子們都希望光宗耀祖，興富門第的好去處。毫不例外，上世紀(jì)50年代，胡奈賽也進(jìn)入了這所高校。歷史歲月的悠久，同時(shí)也提醒著我們每一個(gè)人銘記歷史。
胡奈賽上大學(xué)期間，國家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國當(dāng)前面臨三大問題:一.東西差距較大，并進(jìn)一步凸顯，東西意識(shí)形態(tài)不一致，西部動(dòng)蕩風(fēng)險(xiǎn)較大，民生問題嚴(yán)重。二.中國經(jīng)濟(jì)重心成“”德國魯爾區(qū)”形態(tài)，處于不友好軍事輻射之下，成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出，越南，印度，菲律賓虎視眈眈，東盟兼顧三條島鏈，封鎖海路，雄霸海城的態(tài)勢(shì)一時(shí)難以扭轉(zhuǎn)。日韓美對(duì)東北輻射較大。三.臺(tái)灣問題一時(shí)難以解決，港澳自治，港、澳，臺(tái)處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡(luò)中外、緩解壓力的作用，但戰(zhàn)端一起，各生蹊蹺。
交通大學(xué)西遷，是一次響應(yīng)祖國號(hào)召，跨越大半個(gè)中國的行軍。1956年，面對(duì)“交大西遷”的戰(zhàn)略部署，學(xué)生們義無反顧登上列車，從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年，6000多名交大人匯聚西安。僅一年多，新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后，扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地，累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名，投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。
當(dāng)年風(fēng)華正茂的少年，今年年近耄耋，憶起奮斗歲月，他們?nèi)耘f無悔青春，弦歌夢(mèng)想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中，從來尊崇“兼濟(jì)天下”，而非“獨(dú)善其身”，從來講“天下興亡匹夫有責(zé)”，講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄，無不有深入骨髓的家國情懷，關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下，把個(gè)人得失放在國家禮儀后面，把個(gè)人選擇融于國家需要之中，其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇，鑒照著對(duì)祖國的深情大愛，對(duì)時(shí)代的如火熱忱，永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。
今天中國的發(fā)展水平今非昔比，但不平衡、不充分的難題仍在，地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會(huì)之前的硬骨頭?！拔鞑块_發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號(hào)召，呼喚著新時(shí)代的有志青年，去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國家實(shí)力漸強(qiáng)，我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵(lì)、支持，最大程度免除開拓者的后顧之憂。
西遷故事距今已遠(yuǎn)，但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事，是中國獨(dú)有的時(shí)代記憶，也是中國發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠(yuǎn)路，讓我們牢記“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，并傳承和弘揚(yáng)!
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習(xí)近平指出的西遷精神，其核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家。與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。有同學(xué)回顧當(dāng)年的事件經(jīng)過，發(fā)出感慨：大樹西遷，談何容易。1955年4月6日，時(shí)任交通大學(xué)校長彭康突然接到遷校通知。為改變當(dāng)時(shí)高等教育布局不合理的局面，支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，中央決定交通大學(xué)從上海遷往西安。從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設(shè)的大西北，那是一群帶著希望和青春響應(yīng)西部開發(fā)號(hào)召的先行者，他們吶喊著要到祖國最需要的地方去。同學(xué)們紛紛表示認(rèn)同，在國家和社會(huì)發(fā)展的大布局下，青年一代應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召，去到祖國最需要的地方，無論苦與累，青春應(yīng)奉獻(xiàn)在值得的地方。
那是一段無論何時(shí)提起都令人欽佩，充滿激情，飽含勇氣與力量的歷史歲月。一代代交大西遷人身體力行詮釋著“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦奮斗?！?6字的真正內(nèi)涵，詮釋了“國家至上”的交大精神。這些歷史的記憶是屬于交大的，是屬于交大西遷人的，也是屬于大西北的。如今的我們，應(yīng)該懷著感恩的心去傳承，去體悟，去踐行“西遷精神”。
新時(shí)代，新目標(biāo)，新征程。如今的交大，一如既往以“扎根西部，服務(wù)國家，世界一流”為己任，拓寬國際視野與胸懷，承載著歷史使命，落實(shí)國家“一帶一路”倡議和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，不忘初心，砥礪奮斗，打造“絲綢之路學(xué)術(shù)帶”，打造西部科技創(chuàng)新港，在“西遷精神”的引領(lǐng)下，果毅力行，面向世界，奔向遠(yuǎn)方。
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