裝滿昆蟲的衣袋初三年級讀后感范文
《裝滿昆蟲的衣袋》主要講述了昆蟲學家法布爾,他在法國的一個叫圣來昂的小村子里出生,天生對小蟲子非常著迷。下面就是小編給大家?guī)淼难b滿昆蟲的衣袋讀后感,希望大家喜歡!
裝滿昆蟲的衣袋讀后感(一)
你們讀過《裝滿昆蟲的衣袋》這篇文章嗎?我讀完后,產(chǎn)生了許多想法:法布爾對昆蟲是那么癡迷,無論他的父母如何反對,他依然對昆蟲那么如癡如醉。而我呢,跟他相差那么遠! 法布爾依靠自己那種鍥而不舍的精神使他進入了他所希望的地方--科學的殿堂。
“鍥而不舍”在如今這個社會上,有誰做到了?或許真的有人,但也或許沒有。做事如果三心二意,淺嘗輒止,便什么事也做不成,只有一心一意的追求,鍥而不舍的努力,才能取得成功。而且,就算父母不同意你做,雖然有一句話說:父母之命不可違。但是我們也有權利追求我們需要的,因為我們長大了,雖不能展翅高飛,但也能脫離父母的翅膀,追求我們所需要的,我們也有自己的自由!! 我們決不能做一個喜歡后退的人,遇到反對就悲觀嘆氣,失去前進的信心,那樣只會步步后退。我有一個經(jīng)歷:這個學期我想競選大隊委員,可遭到了媽媽的反對,她說:“當什么其實并不重要,即使你是班長,你的成績不好,你也是不能評優(yōu)的,更不要想評三好學生了。況且,你五年級了,最主要的是學習!!”
我聽從了媽媽的建議,后來放棄了,打算不再前進了。后來想想,我應該去競選,為學校服務,為班級報務,也沒什么不好。可是,我后悔已經(jīng)晚了!我就是因為聽了那兩句話,放棄了。法布爾雖然遭父母的責罵,可他卻沒有改變他對昆蟲的癡迷,他的堅持使他獲得了成功,我的放棄讓我失敗! 今后,我要發(fā)揚法布爾的精神,不怕困難,不怕挫折,永遠努力向上!
裝滿昆蟲的衣袋讀后感(二)
自從學習了《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文后,課文中癡迷于昆蟲研究,口袋里一直裝著各種各樣昆蟲的法布爾給我留下了深刻的印象。課后,老師推薦我們利用暑假讀讀法布爾根據(jù)自己近40年的仔細觀察和悉心研究,又花30年功夫寫成的《昆蟲記》。
暑假一開始,我特意到新華書店購買了《昆蟲記》,一回家就如饑似渴地看了起來。 剛開始,我以為這是一本介紹昆蟲的科普知識的書,一定是枯燥無味的,可沒想到它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。你瞧,昆蟲世界里有勤勞的園丁蜜蜂,美如孔雀的蝴蝶,織布如花的蜘蛛,會造小潛水艇的石蠶,神圣的甲蟲蜣螂,夏天的歌唱家蟬,舍去細腰的舍腰蜂,可惡的祈禱者螳螂,夜間點火的螢火蟲,背著家的蝸牛,還有樹枝當衣的被管蟲……在法布爾的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。
多么可愛的小生靈!法布爾寫得真美啊!怪不得人們贊譽法布爾“擁有哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與書寫”呢! 讀完《昆蟲記》后,我掩卷沉思:我贊嘆這本書,但我更贊嘆法布爾這位偉大的昆蟲學家,他用畢生心血為我們寫了這本活靈活現(xiàn)的書。我要向法布爾學習,學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記敘觀察的到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗! 總而言之,《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我認為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,一定會受益匪淺的。
裝滿昆蟲的衣袋讀后感(三)
這學期我從課本中認識了一個比較特別的昆蟲學家——法布爾。他在法國的一個叫圣來昂的小村子里出生,天生對小蟲子非常著迷。
每次放鴨子,他都要抓許多小昆蟲,把兩個衣袋塞得鼓鼓囊囊的,帶回家好好欣賞,卻屢次遭到父母的責罵。法布爾沒有放棄,他仍然把許多小蟲子帶回家里,偷偷的玩。正是這種對昆蟲的癡迷,把法布爾領進了科學的殿堂。后人為了紀念他,就把他的兩只衣袋做得高高鼓起。
我想每個人在小時候都有夢想的,如果你光想不做,或一遇到挫折就放棄,那么你就永遠也別想成才。我們要象法布爾一樣,對自己手中的事情負責,認真踏實的去對待。
遇到挫折要有堅韌不拔的意志力,不半途而廢;遇到困難要勇往直前,決不退縮。這樣我們就會收獲著一次次成功。
裝滿昆蟲的衣袋讀后感(四)
我讀了《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文,我讀完之后,對法布爾十分的敬佩。
這篇課文寫了小時候的法布爾對昆蟲癡迷的兩件事情。第一件事情是因為抓一只三天也沒有抓到的紡織娘而忘記了回家,害的爸爸、媽媽害怕、著急。第二件事情是父親叫他放鴨子,他把鴨子趕進池塘里,自己就去觀察周圍,他把自己的衣袋裝得鼓鼓囊囊的,“你這可惡的小傻瓜!”法布爾一回到家,父親就怒氣沖沖地責罵他,……讀到這句話,我的心七上八下的
。法布爾被這樣責罵,他還會繼續(xù)研究昆蟲嗎?這個問題一直在腦海里打轉,于是我?guī)еo張的心態(tài)往下讀,讀到“可是父母的責罵絲毫沒有阻止法布爾對昆蟲的迷戀,以后每次放鴨子,他仍然興致勃勃地撿那些‘沒用的玩意兒’,躲起來偷偷玩,就是這種對昆蟲的癡迷,把法布爾引進了了科學的殿堂。”我那顆七上八下的心恢復了平靜,呼了口氣,想:對啊!就是這種癡迷,法布爾才有《昆蟲記》這成就。
想到自己,就浮現(xiàn)出了一幅畫面,一個小女孩在畫畫,扔下了幾張畫得好難看的畫,后來,她沒有耐心畫了,便扔下最后一張畫,還發(fā)誓以后在也不畫了!對!這個小姑娘就是我!這時的我,已經(jīng)面紅耳赤了,好后悔啊!后悔當初為什么不能像法布爾堅持不懈呢?以后,我要向法布爾學習,學習做一個堅持不懈的人,相信只要下功夫鐵棒也能磨成繡花針。'
裝滿昆蟲的衣袋讀后感(五)
著名昆蟲學家法布爾于1823年12月22日在法國一個偏遠的小山村里出生,父母都是農(nóng)民。
有一天,父母忙完農(nóng)活,發(fā)現(xiàn)法布兒不見了,原來是跑去捉一位“歌唱家”-----紡織娘。八九歲的時候,父親叫他去放鴨子,他在那里撿石子、捉蟲子,很高興,回家卻被父母責備,可這沒有阻止他對昆蟲的迷戀。他偷偷把蟲子裝進衣袋,鼓鼓的,背著大人玩。后人為了紀念他,在雕像時特意將衣袋做的鼓起來,好象里面裝滿了昆蟲。
法布爾這種對昆蟲的癡迷,使他功成名就。他編寫的《昆蟲記》在文學界有很高的地位。有一年冬天,法布爾的手腳都凍壞了,當他正準備躺進暖和的被子里時,突然看到有兩只快要凍死的小甲蟲,他忙將甲蟲放進自己的被子里,使甲蟲暖和。還有一次看到?jīng)]有見過的蟲子,用右手捉住,又來一只,用左手捉住,再來一只,他將右手的蟲子放進嘴里后去捉,無論蟲子怎樣反抗,法布爾就是不撒口。最后,蟲子噴出了毒汁,法布爾的舌頭中了毒,腫了起來,一個月都沒有好。發(fā)布爾對昆蟲如同對家人一樣好。他能花8個小時去觀察一群螞蟻,這些又有哪幾個人能作到?別人在睡覺、玩耍,而法布爾卻在觀察昆蟲,這如同魯迅的一句名言說的“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間用到了工作和學習上”。雖然不要求象法布爾執(zhí)著,至少學習到他這種精神——認準一件事情,努力直到成功。也就象陶行知的一句名言:“只要認準目標,鉆進去,展開來,這樣,我們就能夠達到勝利的彼岸”,對!我們也可以達到勝利的彼岸!那就要看你付出了多少。法布爾編寫《昆蟲記》就付出了70年的時間。
我們不僅要學習法布爾,還有太多值得我們學習的東西,從現(xiàn)在開始,努力學習吧!
裝滿昆蟲的衣袋初三年級讀后感范文相關文章:
裝滿昆蟲的衣袋初三年級讀后感范文
上一篇:艾滋病小斗士初三年級讀后感范文
下一篇:變色龍初三年級讀后感范文