熾熱的青春三年級(jí)作文欣賞
青春，一場(chǎng)華麗的表演，在風(fēng)吹云散之際，卻只能草草收?qǐng)觥Ｏ旅婢褪切【幗o大家?guī)?lái)的熾熱的青春作文，希望大家喜歡!
熾熱的青春作文(一)
我想那青春的熾熱，莫過(guò)于此。
總是聽(tīng)人無(wú)所謂笑談國(guó)足拙劣，雖是心中郁結(jié)，卻也無(wú)話(huà)可說(shuō)?？蓪?duì)足球的熱愛(ài)，仍是一發(fā)不可收拾。
足球的模樣仿佛總是鮮明而美好存在于塵封的記憶。猶記童年，“足球好看”這個(gè)概念便深深烙印在腦海中。那時(shí)愚笨，僅僅笨拙覺(jué)足球黑白相間，比上渾身“棕色大衣”的籃球是要好看得多。稍大些，覺(jué)得黑與白搭配起來(lái)著實(shí)不錯(cuò)，頗有種天使安琪兒與惡魔撒旦對(duì)立的夢(mèng)幻之感。而現(xiàn)如今，覺(jué)得足球雖是簡(jiǎn)單至極的黑白兩色，卻不失高雅，實(shí)屬美好。再加上如今足球造型千花百樣，更是喜愛(ài)。
什么時(shí)候開(kāi)始想要了解足球的呢?也許就是最近，受愛(ài)豆的影響，很是想深刻了解足球。我突然擺脫了童年時(shí)笨拙幼稚的對(duì)足球的看法。
第一次覺(jué)得那是一種快樂(lè)。踢著球的人將汗水留在操場(chǎng)，將微笑掛于臉龐。無(wú)論是贏了時(shí)放縱桀驁的大笑與不可一世與隊(duì)友勾肩搭背輕蔑望著對(duì)方，或是輸了重振精神嘴角無(wú)奈勾起，拍拍隊(duì)友肩膀重振旗鼓，誓要將對(duì)方打得落花流水。
第一次覺(jué)得那是一種信仰。不是贏的信念便叫信仰，而是輸了卻依然熱愛(ài)無(wú)比。開(kāi)心激動(dòng)著贏且是不拋棄不放棄著輸。高舉著雙手，放肆著吼叫，自以為是著大笑，高傲著取勝。無(wú)論哪一種，好像都是那么令人癡迷，于是，終成信仰。
第一次覺(jué)得那是一種榮耀。在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光的笑與閃著光的汗水;滿(mǎn)是骯臟的足球上洼洼泥點(diǎn);搶過(guò)對(duì)方正在腳下滾動(dòng)的球反腳一踢。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一點(diǎn)成功，都如此令人沉醉到癡迷。高傲著仰起頭，面對(duì)陽(yáng)光，深深感受著那榮耀。
于是，光年流轉(zhuǎn)，又該怎么回應(yīng)，那青春的熾熱帶給我的深深感動(dòng)?
熾熱的青春作文(二)
提起青春，我們便會(huì)聯(lián)想到操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的少年，烈日下不畏炎熱的少年，身上的每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著青春的朝氣。于是，我們憧憬著，然而當(dāng)我們親自去探索時(shí)，有過(guò)青春感傷的經(jīng)歷才曉得，青春有時(shí)是痛的根源。
揮揮手告別青澀的兒童時(shí)光，我們走進(jìn)了大孩子的隊(duì)列，也在好奇心的驅(qū)使下，開(kāi)始了一段未知的探索，兒時(shí)的我們，憧憬著美好的青春與未來(lái)，然而當(dāng)我們真正體驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們的生活軌跡卻并非按我們預(yù)想的線(xiàn)路航行，不知不覺(jué)中，便茫然無(wú)措，仿佛站在十字路口，不知該何去何從，也不知能否回頭?只留下孤憐憐的我們站在那里迷惘，甚至吶喊。
青春有無(wú)言的傷口，是不能止住的疼痛。
于是，我們不禁回想起童年時(shí)的歡笑與嬉鬧，但是時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，面對(duì)未知的未來(lái)，我們不得不去承受青春帶來(lái)的痛楚與苦難，推開(kāi)青春的大門(mén)，就像進(jìn)入了一座陌生的城市，映入眼中的只是一幢幢未知的高樓，一張張陌生的面孔，沒(méi)有了童年時(shí)的喧鬧，只留下青春獨(dú)有的氣息，面對(duì)著充滿(mǎn)著疑惑的一切，不知何時(shí)才能迎來(lái)春天，享受那百花盛開(kāi)般的芬芳與絢麗……
身處青春年少，但卻有這不屬于這個(gè)年紀(jì)的艱辛，青春的我們本該是載著期望在夢(mèng)想的海洋里盡情的遨游，但留下的確只是局限的水池，“風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力”，小小水池何以承受得起夢(mèng)想的巨輪。于是，我們的身體會(huì)感到疲憊，心靈會(huì)感到酸楚，留下的只有受傷的心。
在那青春的大門(mén)里，沒(méi)有了七彩的生活，我們像機(jī)器一樣不斷地重復(fù)，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停下，而我們的心靈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能承受那千鈞重負(fù)，于是，有人逃避，但卻成了別人眼中的叛逆與頹廢，沒(méi)有人會(huì)理解，只留下我們獨(dú)自在角落中落淚……
痛，由心而生，即使傷口愈合，但仍有無(wú)法抹去的傷疤，心靈的創(chuàng)傷，還有那無(wú)法去回想的記憶。
不知道是誰(shuí)給我們痛楚，也正因這種痛楚，所以它才叫青春。
熾熱的青春作文(三)
上了初中，感受頗深，焦慮頗大。
中午，老師“異樣”的走進(jìn)班級(jí)，而我也不幸遇難，成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，無(wú)風(fēng)不起浪。老師說(shuō)的扯對(duì)象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不同的是，表面上我與他們一樣，而內(nèi)心里，我反倒成熟。也許從一開(kāi)始就注定，我會(huì)成為眾矢之的。當(dāng)然，這些托詞也并不是無(wú)的放矢。從今以后，我將堅(jiān)持我自己的信念，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，都記住，相信別人就是放縱自己。我堅(jiān)信，我不會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的人，我會(huì)用我的成績(jī)證明一切，來(lái)證明你對(duì)我的不屑是錯(cuò)誤的。
我——雖然只是一個(gè)普通的中學(xué)生，但是，我有思想，我有住在我行為的靈魂，我會(huì)理智的處理好一切分內(nèi)之事。因?yàn)槲抑?，即使再怎樣，也不能拿自己的前途開(kāi)玩笑。我不僅僅對(duì)自己有責(zé)任，也對(duì)那些曾經(jīng)對(duì)我有過(guò)期盼，有過(guò)鼓勵(lì)，有過(guò)贊許的人有責(zé)任，我有責(zé)任讓他們看見(jiàn)我成功的笑容。我要堅(jiān)持，使自己的經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗(yàn)，讓我真正的成為一個(gè)合格的好學(xué)生，我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲，我會(huì)從容不迫的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，包括那可熾熱的心，因?yàn)槲蚁嘈?，這樣不僅僅是給我自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給他一個(gè)機(jī)會(huì)。
成功并不是偶然性的，在小學(xué)時(shí)，我喜歡個(gè)性，喜歡標(biāo)新立異，喜歡成為焦點(diǎn)，天地不懼，風(fēng)雨無(wú)阻，而現(xiàn)在的我，甘愿被泥沙所覆蓋，做一個(gè)學(xué)習(xí)到奴隸，永不踏入紅塵是非半步，因?yàn)槲颐靼?，就像古人一樣，只要你踏進(jìn)了無(wú)底洞的深淵，無(wú)論成功與否，都會(huì)使受害的一方，我寧愿平平淡淡的讀過(guò)六年的生活，也不愿鋌而走險(xiǎn)。
沒(méi)有人天生的貴與賤，貧與富。即使現(xiàn)在是。富富不過(guò)三代，窮窮不過(guò)三代，只有靠自己的拼命努力學(xué)習(xí)，才會(huì)將現(xiàn)狀改變，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我?jiàn)^斗過(guò)，我比他們幸福，比他們成功，比他們活的精彩!
熾熱的青春作文(四)
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大，只是我比他們都快了一個(gè)節(jié)拍。
我一路小跑在這充滿(mǎn)茉莉花香的野地上，最后終于跑盡了一路的芬芳。不情愿地的停下腳步，習(xí)慣性地轉(zhuǎn)身，然后緩緩地?fù)P起左手，揮一揮，告別那滿(mǎn)地的茉莉花，告別那狂燥炙熱的青春。這么多年來(lái)還是習(xí)慣于左手，仿佛左手能夠承載整個(gè)青春全部的記憶。
玩得累了
高中，世界仍然是那么的空白。綠色的窗簾，黑色的筆蓋。潮濕的空氣把所有的試卷都漂成了白色，只留下粗黑的印刷體。筆尖隨著重心，被反復(fù)地旋轉(zhuǎn)，無(wú)論是順時(shí)還是逆時(shí)。一樣的節(jié)奏，不變的旋律?？偸歉甙恋恼J(rèn)為憑著上天賦予的些許智慧，就能把地球當(dāng)成籃球一樣把弄在手里;總是盲目地把時(shí)間消耗在筆尖的圓周運(yùn)動(dòng)中。曾經(jīng)，我把不學(xué)無(wú)術(shù)當(dāng)成是在玩酷，可還是傲慢地自夸自己是人才，卻把老師眼里的好學(xué)生看作是假正經(jīng)，盡管他們的前途比自己的光明。學(xué)著冒充領(lǐng)導(dǎo)簽字，這成為高中的必修課程。厭倦了老師的苦口婆心時(shí)，隨手簽出一張字條，然后一整天地泡在網(wǎng)吧里，玩著連自己都覺(jué)得無(wú)聊的網(wǎng)游，可還是故作盡情的樣子。現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，以前的想法是多么的幼稚，多么的可笑，不再認(rèn)為逃課是一種蕭灑，不再認(rèn)為吸煙與喝酒就是男人的豪放。安靜的站在窗前，找來(lái)一面鏡子，發(fā)現(xiàn)自己多了一份頹廢，少了份桀驁。原來(lái)，青春并不是人人能玩轉(zhuǎn)的魔方。累了，真的累了。
愛(ài)得痛了
過(guò)了那么久，總以為時(shí)間能夠沖淡一切?？僧?dāng)我一個(gè)人悶坐在教室時(shí)，依然感覺(jué)你就坐在我前面，抬起頭對(duì)著我傻笑。當(dāng)初，背棄你只是為了換得現(xiàn)在的孤獨(dú)嗎?我曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己，卻仍如身在迷霧中，找不到事情的真相。
你知道嗎?但我說(shuō)分手的時(shí)候我后悔了，好想，好想轉(zhuǎn)身跟你說(shuō)對(duì)不起，可是那么多的對(duì)不起，我怎么說(shuō)得完?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，總有一種沖動(dòng)，忍不住想跟你道歉，祈求獲得你的原諒。然而，有誰(shuí)，有誰(shuí)會(huì)一直在原地等待，錯(cuò)過(guò)，就意味著永遠(yuǎn)失去。
窗外，不知何時(shí)下起了蒙蒙的細(xì)雨。你看：“連天空都在為你哭泣?！闭f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，心里感到一陣隱隱的疼痛。愛(ài)，真的痛了。以后不再愛(ài)了，可以嗎?
18了，別了——所有
人說(shuō)：“在青春的時(shí)候，如果不曾看過(guò)一本疼痛的愛(ài)情小說(shuō)，那這個(gè)青春就白過(guò)了?！笨墒?，我已經(jīng)痛過(guò)很多次，不想，也不愿再去涉足。默默地在心里許下一個(gè)愿望，然后滿(mǎn)大街地瘋狂到半夜，盡情地?fù)]霍了自己青春里最后一個(gè)夜晚。夜里，一個(gè)人，星星洋洋灑灑地排滿(mǎn)了天空，把月亮擠出了天外。垂下千斤重的頭顱，然后輕輕地抬起左手，該戒了，18了，所有的所有，別了……
熾熱的青春作文(五)
靜悄悄，三年就這樣過(guò)去了，回顧這三年的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活，心里一陣唏噓，在迷茫，掙扎，渾渾噩噩中，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的挫敗感，是的，是有感觸，有領(lǐng)悟，也有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)激情，有過(guò)快樂(lè)，我用手心最熾熱的位置，我捂著我的心口，這是你想要的生活嗎?漫無(wú)目的，一天天就讓它從你的指尖溜走?最初的夢(mèng)想你就甘心它這樣淹沒(méi)于現(xiàn)實(shí)的波流了嗎?我突然想問(wèn)自己：我在哪里?我的心忽然疼癢，忽地讓你坐立不安。
心中的遺憾，你藏得再完美，總會(huì)在某一瞬間被揭露無(wú)疑。三年，他們用汗水浸透這三年，是解放，還是有太多的不適應(yīng)?公車(chē)上，考生考后的激烈討論，依舊舍不得換的校服，我穿著平日里最常見(jiàn)的著裝。高考成績(jī)出來(lái)的那一瞬間，聽(tīng)著同學(xué)們種.種的訴說(shuō)，有異常發(fā)揮的，有考砸的，有自己滿(mǎn)意的，喜怒哀樂(lè)種.種，我與他們談?wù)撝浫?a href='http://wyyxscd8644.com/zixun/fenshuxian/' target='_blank'>分?jǐn)?shù)線(xiàn)，激動(dòng)，熾熱。感覺(jué)——我和他們一樣，我和他們一樣，考砸了痛苦流涕，考好了，自己不顧形象在公車(chē)上興奮地跳躍，激動(dòng)地泛著淚花。我摸著我的心，它在，它還在。是的，我不是他們，我是我。在選擇的那一剎那，已經(jīng)無(wú)法回頭。遺憾是有的，但并不是殘缺，路是自己一步一步走過(guò)來(lái)的，容不得你后悔。青春就像一杯藍(lán)山咖啡，最苦，幾乎所有人都知道它是世界上最貴的咖啡，但并不是每個(gè)人都知道為什么，就像所有的名牌。當(dāng)某種東西獲得“世界最好”的聲望時(shí)，你也不知道這是為什么，但這一聲望往往使它形成了自己的特色，并變成一個(gè)永世流傳的神話(huà)。青春何嘗不是，苦，卻讓你克制不了，情不自禁去品它，最后戀它。無(wú)疑，只有品嘗的人才知道，它喝起來(lái)比看上去更昂貴。當(dāng)你再想嘗一遍的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有了最初的感動(dòng)與味道。是的，我也在努力過(guò)我的青春，雖然我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了高考這一條路，雖然沒(méi)有像他們直奔高考的目標(biāo)那樣明確，但是我沒(méi)有放棄，我依舊在探索，用我的熱情去撞開(kāi)前進(jìn)的道路。我是迷茫，是痛苦，但誰(shuí)的青春是抹了蜜的?把憂(yōu)傷抹上額頭，把希望的微笑藏于嘴角，這何嘗青春?
致我們將逝去的青春趙薇首度踏入導(dǎo)演行業(yè)，或許并不是她有多傲人的才華與天賦，或許只是青春這字眼喚醒了人們。青春將去沒(méi)去，到底是怎樣的一種心境狀態(tài)?我無(wú)從入手。青春。永遠(yuǎn)無(wú)法讓別人替你思量，替你過(guò)。
我在這里，憂(yōu)傷，迷茫，瘋狂，感動(dòng)，探索，振作，出發(fā)，致我獨(dú)一的青春。
3.我心中的五四青年節(jié)高三年級(jí)優(yōu)秀作文欣賞
熾熱的青春三年級(jí)作文欣賞
