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守育人初心做合格教師主題活動(dòng)學(xué)習(xí)心得5篇

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教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿意,應(yīng)守育人初心,做合格教師。下面是小編給大家?guī)?lái)的2020守育人初心做合格教師主題活動(dòng)學(xué)習(xí)心得5篇,以供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

守育人初心做合格教師主題心得(一)

“不忘初心、牢記使命”,就是要牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求。我將結(jié)合自身工作談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、守初心

作為一名教師,教書(shū)育人就是我們的初心。為誰(shuí)培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。我想起了今年4月前往巴蜀中學(xué)參加班主任講座時(shí),看到的一節(jié)《家國(guó)情懷》為主題的班會(huì)課。老師在總結(jié)時(shí)說(shuō)了這樣一段話:家國(guó)情懷就是家庭幸福、國(guó)泰民強(qiáng),情真意切,懷揣天下。希望學(xué)生們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為天下開(kāi)太平!這段話深深教育了我,也給了我思考的答案。我們要為國(guó)家培養(yǎng)人,培養(yǎng)一群擁有家國(guó)情懷的人,他們努力學(xué)習(xí),不僅僅是為了個(gè)人,更是為了國(guó)家,要成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。要為祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。這就是我們教師的初心。

二、擔(dān)使命

作為一名黨員教師,要敢于擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn),要有攻堅(jiān)克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎,有時(shí)候,因?yàn)榕R時(shí)接到一個(gè)任務(wù),不得不熬夜加班。這學(xué)期,我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。歷時(shí)一個(gè)月,從共同體比賽到區(qū)里決賽,我們一起熬夜改教案,做課件,做教具。雖然過(guò)程很艱苦,但是我時(shí)刻要求自己,要做一名合格黨員。

三、找差距

共產(chǎn)黨員是勤于學(xué)習(xí)的,更是勤于反思的。我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,時(shí)常反省自己的短處。意識(shí)到自己和優(yōu)秀教師之間的差距,然后,立下小目標(biāo),一步一步地完善自己。對(duì)于我自己而言,有時(shí)候考慮事情不夠細(xì),在做某些工作時(shí),這個(gè)問(wèn)題就暴露了出來(lái)。所以,在“巡視整改專(zhuān)題組織生活會(huì)基層黨組織和黨員問(wèn)題整改臺(tái)賬”中,我認(rèn)真反省自己,同時(shí)記錄下來(lái),督促自己改進(jìn)。

四、抓落實(shí)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。一定要實(shí)事求是。當(dāng)我們意識(shí)到自己的缺點(diǎn),就一定要按照計(jì)劃改正?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。只要我們下定決心,改正自身不足之處,工作一定能開(kāi)展得更加順利。

在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),做一名合格的共產(chǎn)黨員。

守育人初心做合格教師主題心得(二)

從2010年考入教師隊(duì)伍,如今已有_個(gè)年頭了,在這九年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個(gè)“四有”好老師。

教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本,育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。

在這樣日新月異的時(shí)代,我們要如何完成我們的使命?

第一,努力提高教學(xué)能力??v觀歷史,教育界耳熟能詳?shù)那拜?,如蔡元培,葉嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績(jī),但我可以像他們一樣,將教書(shū)育人作為自己一生的使命,不斷前行!

傳播科學(xué)知識(shí)。只有在知識(shí)上,思想上有了開(kāi)放進(jìn)取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限?,F(xiàn)如今,科技快速發(fā)展,社會(huì)也不斷在進(jìn)步,所以我們教育要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新理念,向社會(huì)傳播科學(xué),傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅(jiān)守在自己的崗位上,扶去那社會(huì)的糟粕,還學(xué)生一份正確的價(jià)值觀、人生觀。

常懷一顆愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生。孩子們是祖國(guó)的未來(lái),作為教師,要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,因?yàn)椤皭?ài)是一種偉大的力量,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教育是人與人之間傳遞愛(ài)的過(guò)程,教師有愛(ài),學(xué)生才有愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的教師才是有愛(ài)的教師;拼搏進(jìn)取、積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛(ài)的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個(gè)孩子,愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命,育人為本、因材施教,讓每個(gè)學(xué)生成為最棒的。

教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識(shí),才能開(kāi)啟智慧的大門(mén)。教師改變的不僅是一個(gè)個(gè)體的命運(yùn),也會(huì)影響我們國(guó)家民族復(fù)興。教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。

守育人初心做合格教師主題心得(三)

不忘初心,當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校,接受師范專(zhuān)業(yè)教育。懷著對(duì)教育的無(wú)限夢(mèng)想,投入到一線教學(xué)工作。有過(guò)迷惘,有過(guò)彷徨。但是,當(dāng)初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始終。這是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。作為人民教師更要始終堅(jiān)守這一初心,不忘使命。一直朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

新時(shí)代的教育工作者,生長(zhǎng)并生活在一個(gè)和平的時(shí)代。但是,作為一名中國(guó)人,我要有抱負(fù),有職責(zé),有擔(dān)當(dāng),我不能就此停止求索的步伐。時(shí)代的舞臺(tái)依然需要我們擁抱理想,堅(jiān)守信仰,奉獻(xiàn)社會(huì)。于是,我們奔跑在追夢(mèng)的路上?,F(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展,交替更迭太快,有時(shí)候我們都會(huì)跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐。但是,這些并不是我們忘記出發(fā)的目的,拋卻當(dāng)初信仰的原因,我們是一個(gè)中國(guó)人,要做的就是信守我們的信仰,抓住時(shí)代進(jìn)步時(shí)保留下來(lái)的傳統(tǒng)精神。

要有不變的初心,就是要立足崗位、默默奉獻(xiàn),在堅(jiān)持中動(dòng)人、在平凡中偉大。無(wú)無(wú)論是課本里、電視上的榜樣,還是身邊的楷模,都是在平凡中用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋誓言、彰顯初心。

看起來(lái)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,差不多都要實(shí)現(xiàn)了。但是我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)夢(mèng)想變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,關(guān)于純真的夢(mèng)幻已經(jīng)越來(lái)越模糊,而我們的夢(mèng)想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會(huì)轉(zhuǎn)成這個(gè)樣貌?時(shí)代在變,夢(mèng)想也隨著改變,我們對(duì)夢(mèng)想的要求也越來(lái)越高。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。一直保持不忘初心,牢記使命這個(gè)真理,早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)遠(yuǎn)大理想。

守育人初心做合格教師主題心得(四)

“三十六年,為夢(mèng)想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變”。這是_先進(jìn)事跡頒獎(jiǎng)詞,通過(guò)學(xué)校黨總支在全校組織開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)。讓我牢牢記住了黃大發(fā)這個(gè)人?!拔医K于可以交上答卷了?!币痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)背后是一生的堅(jiān)持,堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)愿望,拼了命也要干的擔(dān)當(dāng)精神值得我們每個(gè)老師人認(rèn)真深思?!安煌跣模斡浭姑蹦俏覀兘處煹某跣暮褪姑质鞘裁茨?我想就是“育好人,教好書(shū)”。

身為一名扎根基層的黨員教師,怎樣育人,培養(yǎng)什么樣的人、黨的教育方針為我們指明了方向,要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。是我們做教師義不容辭的責(zé)任。所以,作為教師首先忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),在堅(jiān)定理想信念上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任;要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽(tīng)黨話、跟黨走,立志扎根基層、奉獻(xiàn)國(guó)家;要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踏踏實(shí)實(shí)修好品德,成為有大愛(ài)大德大情懷的人;要在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富學(xué)識(shí),沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn);要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高遠(yuǎn)志向,歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強(qiáng)不息。要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維

教好書(shū)?我想我們只有積極面對(duì)現(xiàn)在的教育改革,積極更新現(xiàn)代教育理念,不斷自覺(jué)增強(qiáng)自身道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)踐行現(xiàn)代教育技術(shù),以飽滿的熱情投入工作,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。我們所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩的渴求知識(shí)的孩子,他們天真、可愛(ài),充滿生命的活力和天真的幻想,他們對(duì)我們無(wú)限的信賴和敬慕。一旦我們真正付出了愛(ài),我們將收回更多的愛(ài)!愛(ài)是一種重視,一種呵護(hù)。教育需要一種寬松、寬容和溫馨的環(huán)境,對(duì)學(xué)生偶然的錯(cuò)誤和閃失,不要過(guò)分責(zé)備。我們要站在珍視每一個(gè)生命價(jià)值的高度去關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命個(gè)體的成長(zhǎng),保護(hù)學(xué)生的自主發(fā)展權(quán)。對(duì)待學(xué)生要平等,不帶任何功利。每個(gè)人都需要得到別人的欣賞和贊美。我們要以“賞識(shí)”的言行對(duì)待學(xué)生,激勵(lì)他們的勇氣,喚醒他們深埋的潛能,鼓舞他們向著成功之路大踏步前進(jìn)。我們要擁有“賞識(shí)”這一法寶,其根本就是要我們擁有愛(ài),用愛(ài)來(lái)工作,不僅僅把教育當(dāng)成一個(gè)職業(yè)或是一種謀生的手段。“疼愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣!”沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

很多的時(shí)候,我們?cè)固煊热?,埋怨學(xué)生不夠聰明,埋怨好心沒(méi)有好報(bào)。靜下心來(lái),想想平日里那些不起眼的孩子,那些常惹我們生氣的小淘氣,原來(lái)也有可愛(ài)的一面。其實(shí),每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),只是我們被心中的“賊”蒙住了雙眼,所有我們看到的更多的是孩子的缺點(diǎn),而忽略了那一雙雙天真的眼睛,那一顆顆純真的心靈。

作為教師,我們要用愛(ài)呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,不斷學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟、去踐行。從自己做起,從本職工作做起,只有無(wú)愧于職責(zé),無(wú)愧于使命,才無(wú)愧于黨和人民,無(wú)愧于我們作為教師的初心。積極踐行,時(shí)刻反思自己,收獲永遠(yuǎn)比付出的豐盛!

守育人初心做合格教師主題心得(五)

愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義,是我們每個(gè)人應(yīng)該有的情懷。愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義,不應(yīng)只停留在口頭上,停留在口號(hào)中,應(yīng)該體現(xiàn)在我們的具體行動(dòng)中。

在思想上真正做到思過(guò)去,就是要深刻了解中華民族的奮斗史,苦難史,創(chuàng)業(yè)史;看現(xiàn)在,能夠看到現(xiàn)在的祖國(guó)的偉大,能從一個(gè)貧困落后的國(guó)家,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)改革開(kāi)放,艱苦的創(chuàng)業(yè),不斷的革新,把一個(gè)擁有_億人口的大國(guó)變成了一個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體。如今,人民生活富裕,國(guó)家富強(qiáng),與70年前相比,可以說(shuō)是祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得這樣的成就,我們的國(guó)家真是也不起了,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲,為祖國(guó)而自豪。我們堅(jiān)信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,我們的中國(guó)夢(mèng),中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求黨員、干部要學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。這個(gè)“通知”的下發(fā),具有重要的深遠(yuǎn)意義,我們必須好好的學(xué)習(xí)。

我作為一名教師,一名黨員干部,必須加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)定理想信念、把握時(shí)代主題,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

我們作為新時(shí)代教師,必須適應(yīng)新時(shí)代的教育發(fā)展,滿足新時(shí)代教育的需求,辦好國(guó)家希望、人民滿意的教育。我們要“不忘初心,牢記使命”,以昂揚(yáng)的斗志,飽滿的精神在教育教學(xué)工作中去踐行十九大精神,堅(jiān)定不移地在教育教學(xué)改革中求質(zhì)量,保素質(zhì)。全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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