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五年級(jí)鹿與狼的故事五篇

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《鹿和狼的故事》這篇文章,是一篇充滿哲學(xué)性的文章,作者用凝練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象的表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)以及對(duì)破壞大自然者的痛恨。這里給大家分享一些關(guān)于鹿與狼的故事,供大家參考。

鹿與狼的故事1

《鹿和狼的故事》這篇文章,是一篇充滿哲學(xué)性的文章,作者用凝練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象的表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)以及對(duì)破壞大自然者的痛恨。

在美國(guó)的凱巴伯森林,生活著一群溫柔善良的鹿,可是兇惡殘忍的狼卻是鹿的大敵。美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福就要保護(hù)鹿群,于是將狼都獵殺了。可是,在消滅狼的同時(shí),他也破壞了生態(tài)平衡。當(dāng)狼消失后,鹿群得到了虛假的繁榮,可這僅僅持續(xù)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,災(zāi)難就悄悄來(lái)到了。先是森林衰敗,大地枯黃,緊接著無(wú)數(shù)之鹿因?yàn)轲囸I而死,可是死神似乎還不想放過(guò)鹿群。隨即疾病泛濫,無(wú)數(shù)只鹿消失了。最后,剩下不到八千只鹿在茍延殘喘。

通過(guò)這篇課文,作者告訴我們一個(gè)深刻的道理:大自然是一個(gè)巨大的“舞臺(tái)”,其中每一只動(dòng)物都有角色,如果我們執(zhí)意去干涉大自然,去破壞大自然,那么食物鏈將會(huì)被打亂。接下來(lái),我舉一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子:比如海洋中的鯊魚(yú),它就站在食物鏈的頂端??蛇@些海中霸王卻遭到捕殺。鯊魚(yú)是食物鏈頂端的王者,如果它消失了,別的動(dòng)物就會(huì)大肆吞殺浮游動(dòng)物,屆時(shí),海洋將失去供氧功能。要知道,海洋供氧量可占全球的百分之七十,如果海洋都不供氧了,僅剩下的百分之三十氧氣根本不夠用。所以,大家要謹(jǐn)記:大自然中的每一個(gè)角色都有他們的用處,千萬(wàn)不要以我們的片面認(rèn)識(shí)去判斷動(dòng)物的善惡益害!

鹿與狼的故事2

大家有沒(méi)有想過(guò) ,森林中若是沒(méi)有了肉食動(dòng)物,那會(huì)怎么樣?也許你會(huì)想:那就好啦!其他小動(dòng)物就可以快樂(lè)的的生活了??墒鞘聦?shí)并不是這樣。今天,我學(xué)了一篇課文,題目是:【鹿和狼的故事】。主要講羅斯福總統(tǒng)為了保護(hù)善良的鹿,下令消滅了所有的狼。后來(lái)由于鹿的數(shù)量急劇增多,一下子變成了十萬(wàn)只。林子里都被鹿啃食光了,許多只鹿因?yàn)轲囸I而死亡,1942年,整個(gè)凱巴伯森林還有不到8000只病鹿在茍延殘喘。

羅斯福的舉動(dòng)是在世代的傳說(shuō)和童話的立腳上消滅狼的,可他又沒(méi)有想過(guò),這個(gè)舉動(dòng)會(huì)讓凱巴伯森林從蔥綠到枯黃。這就是大量消滅肉食動(dòng)物的結(jié)果。狼吃鹿,不僅能控制鹿的總數(shù),還能控制疾病對(duì)鹿群的影響。因?yàn)槔瞧匠6际浅耘艿貌豢旎蚺懿粍?dòng)的鹿,這種鹿多數(shù)是病鹿。所以,生活中沒(méi)有狼不行,沒(méi)有鹿也不行。

以前我也認(rèn)為像狼這樣的肉食動(dòng)物就應(yīng)該被殺害??墒菍W(xué)了這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。任何事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞。動(dòng)物,是沒(méi)有好壞之分的,所有動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)和平的使者。

讀了這個(gè)故事,我明白了:任何人,任何動(dòng)物都有它的價(jià)值。

鹿與狼的故事3

今天,我讀了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。

這篇文章主要講了:美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)鹿而消滅了狼,而最終森林被毀,鹿大量死亡。

以前,我們認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒(méi)有狼了,鹿一定會(huì)安全,可是,我們想錯(cuò)了。狼是為了生存吃鹿,鹿也是為了生存吃草,就像人一樣,難道人類(lèi)就為了保護(hù)動(dòng)物而不吃肉嗎?同樣,人類(lèi)不能改變大自然,大自然創(chuàng)造的一切都有它的規(guī)律,那就是食物鏈。如果食物鏈斷了,總有一天,后果將不可預(yù)料。我們應(yīng)該遵守自然規(guī)律。

我想大家都還記得曾學(xué)過(guò)的《自然之道》吧!文中就是因?yàn)橄驅(qū)О研『}斎舆M(jìn)大海,才使得小海龜大量被吃。下面,我再來(lái)舉一個(gè)例子:一個(gè)小男孩因?yàn)槭堑谝淮勿B(yǎng)蠶,到吐絲結(jié)繭時(shí),他再也忍不住了,他太想看看里面是什么了,所以他拿出小剪刀,把繭剪破,令小男孩沒(méi)有想到的是,飛蛾出來(lái)后竟氣絕身亡了。

自然界中的每一種生物都有自己的角色,不同生物之間互相制約,相互聯(lián)系的道路。人類(lèi)不能根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí),就判定動(dòng)物的善惡,我們要改變錯(cuò)誤看法。

鹿與狼的故事4

我有一個(gè)喜歡看書(shū)的好習(xí)慣,在校的時(shí)間里異常強(qiáng)烈。所以,新的學(xué)期剛開(kāi)始,一拿到新書(shū),馬上就開(kāi)始閱讀。其中有一篇名為:《鹿和狼的故事》,讀后使我受益匪淺,深有感觸。

文章主要講述了:20世紀(jì)初,美國(guó)亞利桑那州的凱巴伯森林里有四千只左右的鹿在活動(dòng),而狼則是鹿最大的天敵。

美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福想讓凱巴伯森林里的鹿得到保護(hù),繁殖得更多一些。于是他下令凱巴伯森林為國(guó)家保護(hù)區(qū),并讓政府雇傭獵人到森林消滅所有以鹿為食的動(dòng)物。

森林中回蕩著槍聲,經(jīng)過(guò)25年的捕殺,數(shù)千只狼死于槍下,森林中其它捕殺鹿的動(dòng)物也被大量射殺。

鹿沒(méi)有了天敵,它們大量繁殖,總數(shù)很快超過(guò)了十幾萬(wàn)只。鹿也需要進(jìn)食,這么多鹿,很快把森林中能吃的植物吃光了。

災(zāi)難終于降臨到了鹿的頭上,先是饑餓使得大量的鹿死亡,又是疾病的流行造成許多鹿病死。直到最后,凱巴伯森林只剩下八千只左右的鹿在生活。這是什么原因造成的呢?

讀了這個(gè)故事,我深深體會(huì)到:在森林中,食物鏈頂端的掠食者其實(shí)也是保護(hù)者。像故事中的狼,狼吃鹿看似殘忍,其實(shí)也是維護(hù)鹿的種族數(shù)量穩(wěn)定。但美國(guó)總統(tǒng)沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),大量捕殺狼,使鹿沒(méi)有天敵,大量繁殖??勺詈竽?,倒霉的還是羅斯福下決心要保護(hù)的鹿。隨著環(huán)境日益惡化,造成某一種動(dòng)物數(shù)量減少甚至滅絕。食物鏈中任何一環(huán)出現(xiàn)問(wèn)題,整條食物鏈就會(huì)崩潰。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)這個(gè)已經(jīng)被人類(lèi)傷得遍體鱗傷的地球。這樣,才能使動(dòng)物平衡地生存。

鹿與狼的故事5

讀了這個(gè)故事,我深深地明白了:生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí),去判斷動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒(méi)有大敵的安全環(huán)境中無(wú)限制的繁殖,這樣鹿群對(duì)事物的需求量也無(wú)限制地增加,而森林里的食物來(lái)源是有限的,他只有這么多,不會(huì)增多,這樣便導(dǎo)致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。

在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲(chóng)子不斷增加;他們打獵小鳥(niǎo),讓森林中的蟲(chóng)子變得猖狂起來(lái);他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類(lèi)的生活;他們破壞地質(zhì),讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭,地下被挖成空洞;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染;他們……

生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。生物界既需要兇殘的狼、也需要善良的鹿,這樣才能保持生態(tài)平衡。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中這種相互關(guān)系,否則就會(huì)帶來(lái)巨大的生態(tài)災(zāi)難。

我們無(wú)法阻止人們亂砍濫伐為數(shù)不多的森林資源,但我們可以節(jié)約每一張紙,可以抑制自己更換家具的欲望;我們無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物,但我們可以做到不捕、不吃受?chē)?guó)家保護(hù)的動(dòng)物;我們無(wú)法阻止工廠、城市生活排放的污水污染到江河湖海,但我們可以選擇使用環(huán)保類(lèi)的生活用品……正是這舉手之勞,便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

讀了這個(gè)故事我受益匪淺!

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