六年級海洋故事范文
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康,為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動起來吧,像熱愛生命那樣熱愛海洋,熱愛這人類共同的藍(lán)色家園。這里給大家分享一些關(guān)于海洋故事,供大家參考。
海洋故事1
一天,當(dāng)我站在鏡子前梳頭發(fā)時(shí),突然間,腦子一片空白,然后發(fā)現(xiàn)我居然站在了一片--之上。
我直接掉了下入了海里,直往下沉。正在痛苦的時(shí)刻,我感到脖子一陣奇癢,使勁睜開眼睛看看,我的腳趾和手指間竟然都長出了一層膜!
然后一連串的怪事發(fā)生了!我的脖子不癢了,而且更奇異的是我可以在水里呼吸了。
正當(dāng)我奇怪萬分時(shí),突然間,一條大魚沖著我沖過,我潛意識地向上游。
轟!我的速度太快,出水時(shí)揚(yáng)起了好大的水花。這樣的速度讓我很快上了岸。我為我在水里那么快的游泳速度而吃驚。
當(dāng)我上岸之后,我又變回了正常人。想著,如果我能再一次享受那種暢快的速度就好了。于是我再次跳進(jìn)了海里,我又可以在海里呼吸了,我擺了一下腿,一下子游出了數(shù)百米外。
突然,一只魚叉刺了下來,差點(diǎn)就刺中了我?;艁y中我還救了一條美麗的小魚。我跟這條小魚成了朋友,他帶著我游覽了神秘的深海世界,時(shí)間不知不覺就過了一年。
這一天,我們正在聊著美麗的海景,突然一只魚叉刺中了我,“啊!”我嚇出了一身冷汗。
呵,我原來是做了一場夢,如果動物和人類能夠和平相處,那該多好啊!
海洋故事2
今天老師布置了一篇作文《未來的海底世界》,未來的海底世界是什么樣子呢?我正在想著,突然一道刺眼的光照得我睜不開眼睛。
過了一會兒,睜開眼睛一看,我已經(jīng)在海底了。我下意識地捂住口鼻,這時(shí)一只小魚游了過來,對我說:“你不用捂住口鼻照樣能呼吸,不信你試試。”我半信半疑地把手拿了下來,竟然真的能在水下呼吸。我又想起了一個(gè)問題,便問小魚:“你叫什么名字?你怎么會說話呢?”小魚:“我叫秒秒,一看你就不是本地人,我知道有一個(gè)城市里有很多你這樣的人類,正好我順路,我?guī)闳グ?”
不一會兒,我們就來到了海底城。海底城里真是應(yīng)有盡有,有海底樂園、海底餐廳、海底學(xué)校、海底商店……
我來到海底餐廳,發(fā)現(xiàn)這里的人們都是吃的海藻。而這些不是一般的海藻,這些海藻中含有豐富的營養(yǎng)素,而且還有不同的味道,只要吃一盤海藻就會一天感不到饑餓,這是生活在海底的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的奧秘。
再到海底學(xué)校看看,魚和人類一起上課,一些年老的魚兒來教后代們怎么生存下去,怎么學(xué)習(xí)知識,怎么游得更快,怎么……生活在海底的人類也是要學(xué)習(xí)這些生存之道的。
突然,又一道光刺得我睜不開眼睛,只見海底城倒塌了,秒秒見了我說:“雖然有的人類在海底城生活,而且生活的非常幸福,可是在陸地上仍然有十分之九人類生活著。他們不知道保護(hù)海洋,海底城都被他們摧毀了……”還沒有說完,秒秒就奄奄一息了。我哭著喊:“不要,不要……”
我猛地驚醒了,臉上濕濕的,想起秒秒的話,我不由得發(fā)出了感嘆:“是啊!我們要好好地保護(hù)海洋!海洋里有豐富的可再生資源?!?/p>
海洋故事3
隨著科技的發(fā)展,許多幻想已變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。人們也建立了海底世界,下面我就帶大家一探究竟吧!
我戴上氧氣罩,縱身一躍跳入海中。只見藍(lán)鯨巴士迎面而來,載我去我想去的地方。藍(lán)鯨巴士是海底中的公共汽車,長二米多,外表為天藍(lán)色。形如一只大鯨,張開嘴巴,這也就是公共汽車的入口,里面一排排的座位井井有條,與陸地上的公共汽車與眾不同的是,藍(lán)鯨巴士是無人駕駛的汽車,它有自動識別的功能。
隨著飛一般的速度,眨眼間,我就已到達(dá)了海底圖書館。進(jìn)入圖書館,里面有很多“工作人員”,它們就是機(jī)器人。大眼一看,書架上空空如也,根本沒有一點(diǎn)兒書的影子。原來書都“隱藏”起來了,在書架上頭的木柜里,只要你說出你想看什么書,“工作人員”便會以迅雷不及掩耳之勢幫你找到,非常方便。如果你被書深深吸引,想帶回家看的話,只要你在“工作人員”的手上按上指紋,便可以把書帶回家。還書時(shí)也是要在機(jī)器人的手上解除指紋,書便自動退回,即省事又安全。
海底游樂園,它會給你意想不到的水上游戲,讓你流連忘返……
最重要的是海底氧氣站,它是給人輸送氧氣的地方。如果你的氧氣不夠用了,就迅速來到這個(gè)地方,站在氧氣站的指定的位置,不過三秒,你就會“元?dú)鉂M滿”了。
少不了的還有海底餐廳,它會給你提供營養(yǎng)豐富的蛋白質(zhì)以及美味可口的海鮮。
怎么樣?未來的海底世界讓人著迷吧?那么“心動不如行動”,請大家為了美好的未來都能做出自己的貢獻(xiàn),讓世界變得像我們幻想的那樣美好吧!
海洋故事4
100年后,因人類繁殖而導(dǎo)致地面沒有生存空間,只能在海底建設(shè)城市。
又10年后,海底城市已建成。面積是100平方公里的城市。城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造成的,這種材料十分堅(jiān)固,就算是被水雷擊中也安然無恙。這種材料不僅堅(jiān)固,到了晚上還要發(fā)出淡淡的光亮呢!
在海底,我們的淡水從哪兒來呢?放心吧!在24小時(shí)內(nèi),會有500臺機(jī)器將海水轉(zhuǎn)化為淡水,再也不用擔(dān)心缺水了,而且科學(xué)家們發(fā)明了一種名叫“空水隔離”的機(jī)器,把氧氣從空氣中分離開,提供我們呼吸。
科學(xué)家在海底城市中還建立了一個(gè)“借助水球場”。水球是一種可以把你包圍起來的球體,把它放入海中,讓你在海中玩耍。
在海中不僅能居住,還能學(xué)習(xí)各種知識呢!海底有一個(gè)學(xué)校,是城市最大的建筑,一共有七棟樓呢!第一棟是畫冊型的,不用說是屬于小學(xué)生;第二棟是油筆型的,屬于初中生;第三棟是書本型的,屬于高中生;第四棟,試卷型的,屬于大學(xué)生;第五棟是茶杯型的,是老師的辦公室;第六棟碗狀的,是食堂;最后一棟是枕頭型,當(dāng)然是宿舍嘍!
在海底城市也不能沒有植物吧!所以,科學(xué)家們想盡辦法,在城市中央建立了一個(gè)廣場花園,里面除了有陸地上的植物,還有海洋中的珊瑚、海草等??吹竭@里,你可能會說:“這些植物沒有陽光,怎么生存呢?科學(xué)家早就想到這一點(diǎn)了,并在海中建立了一個(gè)人造太陽,燃料是水,不會污染環(huán)境。
海洋故事5
這是一個(gè)難忘的夜晚......
這一天,成了媽媽最感動的一日,她緊繃的臉上露出了笑容,比天上的太陽還要燦爛。
今天,我興沖沖地回到家,放下沉重的書包,笑著對媽媽說:“媽媽,平常都是您給我洗腳,今天我給您洗一次腳吧,您這幾天老是跑進(jìn)跑出,腳肯定很疼,我順便幫您捏捏吧......”沒等我把話說完,媽媽就已經(jīng)高興得合不攏嘴了。
媽媽是個(gè)愛哭的女孩,稍一感動,眼淚就會流出來。做完作業(yè),我從衛(wèi)生間拿來了一個(gè)盆子,提起一壺?zé)崴?,就往盆里倒水。我用手指試了試溫度,?燙死了!我的手指紅了一大塊,要是媽媽的腳伸進(jìn)去,不是也要腫一大塊嗎?我又往里加了點(diǎn)冷水,才感覺不燙。我叫來媽媽,讓她把腳放入盆里。她舒服地躺在沙發(fā)上,半閉著眼睛。我輕輕搓著媽媽的腳,她的腳指頭上涂滿了銀灰色的指甲油,非常好看,但腳底起了一層薄薄的繭子,我的心里一陣絞痛,好象被刀子捅了一下。媽媽看我在發(fā)呆,便撫摸著我的臉問道:“在想什么呢?”我這才反映過來,笑了笑說:“沒什么?!蔽乙贿吥笾鴭寢尩哪_,一邊浮想聯(lián)翩,我想到了灰姑娘穿的那一雙閃閃發(fā)光的水晶鞋,應(yīng)該給媽媽穿。媽媽穿著水晶鞋在一個(gè)華麗的大廳里,和長大了的我翩翩起舞......“陸熠,你又在想什么?”媽媽笑著問我。我一邊往里加熱水,一邊繼續(xù)捏著媽媽的腳說:“我長大了掙錢了,一定要給您買一雙漂亮的水晶鞋?!眿寢屄犃?,笑著說:“傻孩子,哪來什么水晶鞋,這都是童話小說里的故事?!彼呎f邊親切地拍了拍我的肩膀,然后又躺在沙發(fā)上,陶醉在無邊無際的幸福中......
媽媽把我從小養(yǎng)育到大,我無以回報(bào),只想大聲說一聲:
“媽媽,我愛您!”
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