最新初中生必讀書(shū)目資料
讀書(shū),可以使一個(gè)人得到精神上的充實(shí)和愉悅,并孜孜不倦地去追求。是讀書(shū),幫你埋下成功的種子;是讀書(shū),助你孕育成功的果實(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于初中生必讀書(shū)目,供大家參考。
初中生必讀書(shū)目
1.《紅巖》 羅廣斌.揚(yáng)益言編著
2.《安徒生童話(huà)全集》 (丹麥)安徒生編著,葉君健譯
3.《童年》 (俄)高爾基編著,劉遼逸譯
4.《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》 (法國(guó))凡爾納編著,范希衡譯
5.《愛(ài)的教育》 (意大利)亞米契斯編著,田雅青譯。
6.《青春之歌》 楊沫編著
7.《駱駝祥子》 老舍編著
8.《鋼鐵是怎樣煉成的》 (前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基編著,梅益譯
9.《福爾摩斯探案集》 (英國(guó))柯南道爾編著,丁鐘華等譯
10.《居里夫人傳》 (法國(guó))埃里·居里編著,友明徹譯。
11.《家》 巴金編著
12.《牛虻》 (愛(ài)爾蘭)伏尼契編著,李俍民譯
13.《高老頭》 (法國(guó))巴爾扎克編著,傅雷譯
14.《莎士比亞戲劇故事》 (英國(guó))蘭姆姐弟改寫(xiě),蕭乾譯
15.《中國(guó)科學(xué)院院士自述(青少年版)》 上海教育出版社編
閱讀的提升方法
一、選一本你感興趣,且翻最初幾頁(yè)你不查詞典也能看懂的英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始可選一些簡(jiǎn)易或縮寫(xiě)的讀物,然后可選一些原著。
二、訂一份英語(yǔ)報(bào)紙,報(bào)紙的詞匯量很大,涉及各個(gè)方面,對(duì)擴(kuò)大詞匯量,獲取信息很有幫助。
三、選一本帶有英語(yǔ)練習(xí)的英語(yǔ)書(shū)。這類(lèi)書(shū)的特點(diǎn)是書(shū)中的文章都是短小有趣,可讀性很強(qiáng),因?yàn)槲恼潞笤O(shè)置了理解性的練習(xí),讀者可讀了文章后做這些練習(xí),以檢查是否看懂了,看懂多少。
四、讀所有是英語(yǔ)的東西。
讀文章如同看樹(shù)林一樣,人站在樹(shù)林前不能把眼睛光看著一棵樹(shù),甚至只盯著樹(shù)上的葉子,一張一張地看,看到最后,還是一張一張葉子,葉子固然要看,但整棵樹(shù)也要看,整片森林更要看,我們必須迅速把視野擴(kuò)大,這樣才能對(duì)森林全貌有所了解。讀文章也是如此,如何才能加強(qiáng)對(duì)閱讀文章的理解呢?那就是在閱讀文章材料時(shí)要學(xué)會(huì)快速閱讀。快速閱讀是綜合運(yùn)用閱讀技巧,在快速閱讀時(shí)通過(guò)邏輯思維,獲取盡可能多的信息。在整個(gè)快速閱讀過(guò)程中,要高度集中思想,讓大腦處于高度興奮狀態(tài)中。如果念得很慢,一詞一詞地讀,往往念完全文,很茫然,詞都認(rèn)識(shí),就是不知道文章講什么。所以現(xiàn)在的英語(yǔ)測(cè)試都有一個(gè)閱讀速度的要求。
整體理解
我們常有這樣的情況:句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對(duì)文章框架結(jié)構(gòu)的整體理解。如何學(xué)會(huì)對(duì)文章的整體理解呢?首先,要重視文章的題目和文章的首句。因?yàn)槲恼碌念}目就是文章的主題,文章的內(nèi)容就是環(huán)繞主題展開(kāi)。首句很關(guān)鍵是因?yàn)槭拙涫俏恼碌膶?dǎo)入,點(diǎn)明作者寫(xiě)文章的意圖,背景等。接著的每一段的第一句也很重要,因?yàn)槊慷蔚牡谝痪鋵?shí)際上多半是每段的主題句,然后進(jìn)行陳述或論述,逐步展開(kāi),給予例證,最后把該段內(nèi)容用一句話(huà)來(lái)小結(jié),所以每段的最后一個(gè)句子常常是該段的結(jié)論句,而整篇
文章的最后一句就往往是這篇文章的結(jié)論或作者寫(xiě)這篇文章的用意所在。所以我們?cè)陂喿x文章時(shí)要養(yǎng)成這樣一個(gè)習(xí)慣:見(jiàn)了文章的題目,要停頓一下,想一想,如果讓你寫(xiě)這篇文章將如何寫(xiě),或猜一猜,這篇文章大概寫(xiě)什么,然后你會(huì)饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時(shí)特別注意每段的第一句與最后一句,并用心記往,在讀完全文時(shí)清晰地將全文的主要內(nèi)容像看電影似的一幅一幅地印在腦中,記憶很深既把握住了全文的主要內(nèi)容、論點(diǎn)、論據(jù),又學(xué)會(huì)了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結(jié)構(gòu),而這是寫(xiě)文章最重要的,也就是文章的構(gòu)思。
積累詞語(yǔ)
要提高閱讀水平,詞匯量與短語(yǔ)量非常重要,打個(gè)譬方:造房子要磚瓦材料,詞匯就是閱讀英語(yǔ)的磚瓦材料,沒(méi)有相當(dāng)量的英語(yǔ)詞匯,閱讀英語(yǔ)是無(wú)法進(jìn)行的。所以要提高閱讀水平,我們就得學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ)。我們不妨這么做:在通讀全文后看第二遍,遇到生詞盡可能根據(jù)上下文來(lái)猜,仍猜不出意思的,就把這些生字查好詞典,然后抄寫(xiě)在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時(shí),就拿出這小本子背誦記憶,這樣做不費(fèi)時(shí),效果卻很好,因不時(shí)接觸,反復(fù)記憶,詞匯量增加得很快。
按上述幾種方法訓(xùn)練自己,沒(méi)多久,英語(yǔ)閱讀能力就提高了,對(duì)付考試也就沒(méi)有問(wèn)題了。
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