禮儀的故事中學(xué)生最新
中國(guó)素來(lái)有“禮儀之邦”的稱號(hào),“香九齡,能溫席”、“孔融讓梨”、“程門立雪”……,這些事都在告訴我們,文明禮儀其實(shí)就在我們身邊。這里給大家分享一些關(guān)于禮儀的故事,供大家參考。
禮儀的故事1
中華民族是數(shù)千年的文明禮儀之邦。但是有人認(rèn)為,隨著時(shí)代的變化,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人與人之間的講求平等,那些代表繁文縟節(jié)的禮儀已經(jīng)不重要了。但這些禮儀還是存在的。
記得暑假,我和媽媽去上海玩,因?yàn)樘鞖夂軣?,我就買了杯喝的,當(dāng)我們?nèi)タ蠢匣^(qū)時(shí),因?yàn)槿撕芏啵藗兙团胖?duì),繞著走一圈,這看起來(lái)比較好。我前面是個(gè)阿姨和叔叔。
這時(shí),不知道為什么東西絆到我了,我人一下子失去了平衡了,人和沒(méi)有蓋上蓋子的水一起撲到了阿姨的背上,只聽(tīng)見(jiàn)阿姨叫了一聲,我急忙跟她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的?!敝宦?tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔說(shuō):“哎呦!你怎么回事,會(huì)不會(huì)走路啊!你看看,衣服都濕了,怎么辦啊?”我心想:完了,完了,這下可怎么辦啊!”這時(shí),我再一次跟她說(shuō)一聲對(duì)不起。只聽(tīng)見(jiàn)阿姨溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你干嘛對(duì)她這么兇啊!你看,把她都嚇壞了,只是水而已嘛,天氣那么熱,一會(huì)就干了,沒(méi)事的?!甭?tīng)到這一番話,我原來(lái)的緊張很焦慮完全沒(méi)了。我急忙從包里拿出一張餐巾紙幫阿姨擦,只見(jiàn)阿姨拿過(guò)餐巾紙說(shuō):“不用,不用,我自己來(lái)吧!”阿姨的寬容再一次感動(dòng)了我。但是,只聽(tīng)見(jiàn)那位叔叔拉著阿姨用很冷淡的語(yǔ)氣說(shuō):“我們走?!?/p>
這時(shí),我知道了人與人之間的差距那么大,一個(gè)是寬容,而另一個(gè)是狹隘。
雖然隨著時(shí)代的變化,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,那些代表繁文縟節(jié)的禮儀已經(jīng)不重要了,但這些微不足道的動(dòng)作,能表達(dá)一個(gè)人的內(nèi)涵,所以不管時(shí)代再怎么變化,經(jīng)濟(jì)再怎么發(fā)展,有時(shí)候應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠靡幌隆?/p>
禮儀的故事2
生活需要禮儀。沒(méi)有禮儀,世界將會(huì)變得混亂不堪,所以我們應(yīng)文明禮儀地度過(guò)每一天。
一次雙休日,我因要補(bǔ)課的關(guān)系,早早的就站在車站旁等車了。而那時(shí)正好是上班的高峰時(shí)間,所以整個(gè)車站看上去顯得特別擁擠。放眼望去,滿眼都是黑壓壓的一大片,我往四處張望了一下,這片“人海”似乎怎么望也望不到邊。過(guò)了五分鐘左右,車來(lái)了,但等車還沒(méi)完全停下來(lái)的時(shí)候,我身旁的人已像洪水般一個(gè)個(gè)都沖到前面去,帶著我也跌跌撞撞。
好不容易被帶上車,我拼命找了一個(gè)扶手變插在那里。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上車了,她一上車看到?jīng)]有空位后,也找了一個(gè)扶手便站在那里了。突然司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,使我們?nèi)嚨娜硕甲兊脰|倒西歪的。再一看,那位老奶奶已經(jīng)因此而摔倒了。
由于車上的人比較多,所以因?yàn)橐粋€(gè)人的跌倒,車廂中的一部分人如多米諾骨牌一般倒了下去。幸好這時(shí)有一位小伙子走下來(lái)將這位老奶奶扶了起來(lái),并對(duì)她說(shuō):“奶奶,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事。”老奶奶手叉著腰一邊說(shuō)一邊慢慢地站了起來(lái)?!皝?lái),奶奶,您坐我這個(gè)位置吧,反正我還有兩站就到了?!毙』镒訉⒗夏棠汤阶簧喜⑽⑿χf(shuō)?!靶』镒?,真是謝謝你啊!”老奶奶感激地看向他。
當(dāng)我看到這一幕時(shí),真的覺(jué)得很感動(dòng),而現(xiàn)在還有多少人可以做到這樣呢?
禮儀是我們中華民族數(shù)千年的文化,而小伙子的舉動(dòng)也使我意識(shí)到,不管現(xiàn)在乃至以后的生活變得多么科技化,文明禮儀是我們需要保留的。
禮儀的故事3
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
這就是禮儀!
禮儀的故事4
“文明禮儀”是一個(gè)老生常談的話題了。從幼兒園起,教師就讓我們孝敬父母,講文明,守禮儀。到小學(xué)時(shí),“文明禮儀”成了胸前紅領(lǐng)巾,我們也成為了光榮的少先隊(duì)員,一言一行都代表著祖國(guó)的形象,“文明禮儀”變得更加重要。隨著我們的成長(zhǎng),“文明禮儀”也顯得愈加重要。
我有一個(gè)弟弟,他才上小學(xué)四年級(jí)。這個(gè)時(shí)段本該是最依戀家長(zhǎng)、文明守禮的階段??稍谖业募抑校刻於紩?huì)上演著這樣的一幕:他回到家里,從不向奶奶問(wèn)好,奶奶勸誡他應(yīng)要努力學(xué)習(xí),他卻毫不在意,出言頂撞奶奶。可這樣的次數(shù)多了,家里人卻并不重視,以為這只是小孩子不懂事。有時(shí)鬧得兇了,也才輕提一二。有一次,他放學(xué)后想出去玩,征詢奶奶意見(jiàn)得到否定回答后,本該安心回家的他非但沒(méi)有離去,反而興沖沖地又出去玩了。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,家里人著急的尋找才使他不得不回了家。在他回家后,幾次對(duì)奶奶出言不遜,甚至摔門喊叫,就這樣仍未挨責(zé)罵,只被稍微提醒后便不了了之。
中國(guó)素為禮儀之邦、文明之邦,這難道不算是違反文明、禮儀的行為嗎?面對(duì)這樣的質(zhì)疑,可能有些人會(huì)以為這只是個(gè)別現(xiàn)象,實(shí)則不然。我與一些同學(xué)曾在周圍同學(xué)、親人朋友等處做了調(diào)查,幾乎每個(gè)家庭都會(huì)遇到這途中現(xiàn)象。這又是什么原因產(chǎn)生的呢?
我以為,原因有以下幾點(diǎn):
首先,父母對(duì)孩子文明禮儀方面關(guān)注甚少。如今很多家長(zhǎng)只在乎孩子的成績(jī),殊不知“欲先成才,必先成人”,成績(jī)固然重要,但文明禮儀卻更為重要!文明禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),關(guān)乎自己、家庭、周圍的人乃至國(guó)家的形象!它絕不是一紙空談!
其次,爺爺奶奶(外公外婆)的過(guò)度溺愛(ài)。在很多家庭當(dāng)中,都會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕:爸爸媽媽因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)將要懲罰時(shí),爺爺奶奶攔住勸阻,有的甚至以命相逼。如今的孩子都十分聰明,人們常說(shuō)“隔代親”,孩子會(huì)看準(zhǔn)你的“愛(ài)孫”心理,尋求你的“保護(hù)”。如果這時(shí)爺爺奶奶出手相助,只會(huì)害了孫輩。
說(shuō)了這么多,大家一起來(lái)看看一個(gè)事例:在歐美一些國(guó)家的垃圾桶上,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的一些標(biāo)語(yǔ)“中國(guó)人,請(qǐng)不要將你的‘痰’吐向世界”……中國(guó)自古以來(lái)都有禮儀之邦的稱謂,可如今卻遭此“代遇”!我們可以怨誰(shuí)?我們只能從自己身上尋找原因。在如今這個(gè)社會(huì)上,隨著經(jīng)濟(jì)飛速的增長(zhǎng),國(guó)際交往越來(lái)越頻繁,可某些中國(guó)人卻在世界各地給中國(guó)丟臉!由此可見(jiàn),“文明禮儀”絕不是個(gè)小事,它代表著一個(gè)國(guó)家的形象!“講文明,守禮儀”也是我們所應(yīng)該遵守的。
“禮儀”和“文明”也并不只是古代的千古流傳的禮儀,面對(duì)傳統(tǒng)的文明禮儀,我們應(yīng)吸收其精華,剔除其糟粕,結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的具體要求去做!“文明禮儀”不只是一紙空談、大道理,它需要我們一起去遵守、實(shí)踐,它表現(xiàn)在生活的方方面面。讓我們講文明,守禮儀,做一個(gè)文明守禮、天天向上的中學(xué)生吧!
禮儀的故事5
學(xué)校倡導(dǎo)全校學(xué)生“說(shuō)文 明話,做文明事,做文明禮儀的 踐行者”。希望每一個(gè)人都成 為文明小使者,把文明禮儀的 種子撒滿大地,處處開(kāi)花。
我作為一名五年級(jí)的大姐 姐,一定要做好學(xué)弟、學(xué)妹的榜 樣。帶著這樣的使命,我不敢 懈怠,先從自身的行為習(xí)慣開(kāi) 始吧。我一改往日邋遢的形 象,每天起床后整理房間、書 包,系上干凈平整的紅領(lǐng)巾來(lái) 到學(xué)校,在指定的地方排隊(duì)進(jìn) 校,走進(jìn)校園見(jiàn)到老師就立正 敬禮問(wèn)好。
周一升國(guó)旗是個(gè)非常莊嚴(yán) 的事情,每個(gè)班級(jí)隊(duì)伍整齊劃 一,每名學(xué)生都身穿校服,精神 飽滿、表情嚴(yán)肅。沒(méi)有人交頭 接耳,沒(méi)有人左顧右盼,大家都 把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)國(guó)旗的尊 重用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)了。老師在 班會(huì)課上經(jīng)常教育我們:不論 我們身在何處,都要愛(ài)國(guó)家,愛(ài) 國(guó)旗,愛(ài)國(guó)歌!心里想著老師 的話,在敬隊(duì)禮時(shí)我格外認(rèn)真, 隊(duì)禮也敬得格外標(biāo)準(zhǔn),每次都 能獲得老師贊許的目光。
課堂上更是努力表現(xiàn)的地 方,大家一改往日愛(ài)說(shuō)閑話的 毛病,看!同學(xué)們聚精會(huì)神,認(rèn) 真思考,舉手發(fā)言,都在緊張又 愉悅的環(huán)境中上每節(jié)課。對(duì)于 我們的改變,老師是看在眼里, 喜在心頭,經(jīng)??湮覀儯骸吧倌?強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”
雖然我不清楚自己做得好 不好,達(dá)不達(dá)標(biāo),但我堅(jiān)信只要 每天都走在文明禮儀的路上, 我就一定能成為一名真正的文 明禮儀的踐行者。
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