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高中生青春小故事五篇

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青春就像波板糖,外表甜美。而它的表層也確確實實很甜美,令人很向往,很憧憬,可內層并不是也那么的甜蜜,它也有屬于它的酸,屬于它的苦澀。這里給大家分享一些關于青春小故事,供大家參考。

青春小故事1

靜靜地走在校園的水泥路上,同一條路已經走過千百遍,而所謂的風景也不過像是最單純的黑白映在腦海之中。輕風吹過,翠綠的樹葉像是大海中的鴻毛,不偏不倚,正落在肩頭上。看見這似曾相識的一幕,我的眼睛閉上,思索著記憶中相同的一幕。

夕陽隱約在天空留下的火紅的印記,隱藏在高大的建筑之后。我和同學拖著沉重的腳步,踩著地上的樹葉,走在熟悉的路上。沒人說話,各自心中壓著重石。

我們剛剛經歷了一場徹頭徹尾的欺壓,當我們正在歡快地打球,高年級的學生來了,搶走場地,同時擺出一副“你不服來打我”的表情。這之后,我們便心事重重地走在回家的路上。

也是孩子心態(tài),有第一個人說話,剩下的人很快就你一言我一語,宣泄著壓抑的感受。同時還對那些人進行批判,一邊有幻想著將來的時光。

長時間的壓抑和沉淀,我心里像是有了莫大的委屈,淚水已經快漫上眼眶。我不敢看向他們,害怕由此而顯得另類。目光無神地飄忽。翡翠般的葉片,慢慢落在肩頭。被這一刻所吸引,被鎖鏈死死纏繞的心松了下來。就像是朋友的手搭在肩上,心中又涌起源源不斷的涌起。我再次堅定了目光,重新加入到毫無惡意、年少輕狂的世界中……

良久,其實也不過是一剎那。我從思緒中回來。沒有絲毫的留戀,繼續(xù)走在路上。樹葉再次被風吹到空中,最終如同石沉大海,落在地上。年少的日子就像是日暮時的美景,散發(fā)著艷麗的色彩,想要留住人的腳步。而我背著夕陽,前往日出之地……

青春小故事2

青春甚美好!只是太短暫。要有嘆息時,不如去珍惜。人生僅有這一次,歲月不待人?!}記

你覺得什么是最好的?

當你漫步沙灘上,陽光照在大海上,反射出蕩漾的光,海面上涌出了白色的浪花,拍打在沙灘上,你的腳踩在柔軟的、金黃的沙灘上。那么,你會覺得這是美好的。

每一個事物,每一個場景,甚至是每一個季節(jié),它們都有自己美好的一面。但是,這些都是從物質角度考慮的,而從人生角度考慮則是截然不同的了。人生分這么幾個期:幼兒期、兒童期、青春期、成年期、中年期、老年期。我想把人生的六大期比喻成火柴,火柴頭與火柴盒側面的摩擦層一擦,產生的火花是幼兒期。剛燃燒的小火苗是兒童期,火苗增長速度最快的是青春期,持續(xù)燃燒下去的是成年期和中年期。在快要燃燒完時它會迸出最大的火花,而它也是最快消失的火,化作一團煙霧,這就是老年期。前三個期只占了將近二十年的時間,可以說是非常寶貴了。幼兒期是什么也不知道,只知道吃、睡、哭、笑、玩這么幾件非常簡單的事,兒童期則是把“玩”放大化了。而青春期則不同于前兩個時期,青春期是人生長的第二高峰,且這個時候,人已經具有一定的知識了,各個方面也比前兩個時期優(yōu)化了許多。所以,從人生角度考慮,青春期是寶貴的、美好的、不可取代的。

青春是美好的,但青春是什么樣子的呢?

青春就像時奧林匹克運動會中傳遞的圣火,雖然神圣,但有終究被熄滅的時候;青春就像是雨后天空中的彩虹,雖然美麗,但是終究會有消失的時候;青

春就像黑夜中的路燈,雖然能照亮“天地”,但天是會亮的,燈也是要關的。圣火、彩虹、路燈,他們都會消失,但他們只是看不見了,它們永遠在我們心中存在。青春也是這樣的。

青春這么短暫,那么我們應該好好的去珍惜呀!

“青春是一本倉促的書。”這是席慕蓉說的。青春確確實實是一本書,在這本屬于每個人的書中鐫刻著無數的美好的畫面,記錄了無數美好的青春之事。它們或許光彩,或許暗淡;或許……總之,這本書很全面,很寶貴?!扒啻菏且粋€短暫的美夢?!边@是莎士比亞說的。青春真的是一場美夢,是舒服的,清新的,當然,也是短暫的。盡管是一逝即無,但也仍回味無窮?!扒啻菏巧鷻C無限的水塘?!边@是我說的。一個小水塘里會有什么東西呢?可能會有小蝌蚪、小青蛙、小魚、小蝦……只有生命的無窮,才會有生機的無限??墒?,小水塘總是會干涸的,那么我們?yōu)槭裁床蛔屝∷粮佑幸饬x呢?我們的青春更是如此!如果碌碌無為,那么清純的意義何在?

青春是一個重要的年齡時段,我們應該做一些與這一時段相符合的事情。譬如,我們應該多做一些體育鍛煉和社會勞動,這樣既增強了我們的體質,更能鍛煉我們的社會經驗。我們還應該認真、努力地去學習。我們現在正是頭腦發(fā)育的黃金時段。趁現在好好學習,待學有所成之時報效國家,報效社會,那該是一件多么光榮的事情啊!

青春是一個黃金時段。只要把這一段時間利用好,那么,我們的青春將會非常有力量!

青春小故事3

青春,是一個多美好的詞啊,它象征著年輕,它象征著活力,而現在它對我來說象征著長大,在以前,我一直認為這離我還遠,所以每當父母教訓我時,我都會說自己還小,以后再說,可就在不知不覺中,隨著年齡的增長,我似乎已不是個小屁孩了,童年也離我遠去了。

上周五,我們過了青春節(jié),原本在路上一直嘻嘻哈哈的我,在摘下紅領巾的那刻終于開始認真的對待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它,永遠的跟它說拜拜,可到了真正行動的時候,我還是猶豫了。

紅領巾,在過去的六年中我是多么的討厭它啊!戴著一點也不好看,而且時不時的會因不帶被扣分,所以不管怎樣看它就是個累贅。每時我能不戴它就會摘掉它,可這時我卻猶豫了,我的腦海中浮現出這樣一句話:“當你要失去一個東西時,你才會想起它的好?!笔前?,這不就是對現在的我說的啊。紅領巾,是少先隊員的標志,遙想過去,我在二年級時第一次戴上紅領巾的那天,我是多么的開心啊,一回家就對爸爸媽媽說我戴上紅領巾了,六年來它都一直陪著我上學,放學,從不離棄。然而今天我就要永遠的摘下它了,望著手中已被緩緩摘下的紅領巾我心中不禁百感交集。

摘下紅領巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺得自己真的不再是個小孩了,現在的我就像大雄,已不再需要叮當貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學合作一起燒飯;每次回家寫作業(yè)也再也不用他們催了。是啊,我可能真的已經長大了了,我也不再要過兒童節(jié)了。雖然有點惆悵,但我是真的遠離了童年,不過我現在迎來了青春,既然沒有好好的去享受童年,那就讓我去好好的珍惜青春吧。

如今我已跨過了青春之門,我已不再擁有童年了,但是現在我又迎來了一個全新的階段——你好,青春。

青春小故事4

如果,光陰不再似箭,歲月不再如梭。都說,青春是一場跌跌撞撞的旅行??墒牵乙廊辉敢庖稽c點來享受這個過程,一定會把沒好好珍惜的東西搶回來。

初三的我們,早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚,初二厭學的叛逆與反抗 ?,F在的我們是什么樣子?有遠大的理想,很棒的夢想,有過熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經歷,有夜深人靜的時候音樂加可樂的感覺,有喜歡的書喜歡的歌手喜歡的音樂喜歡的電影,當然,還要喜歡的人……。

有個性,有主見,有相互嫌棄但不會走散的朋友,有喜歡但不會去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個新的開始。

時光從來不善待我們。

可是,青春在走,它在走向未來。未來,總在一個神秘而又美好的地方,青春在走的時候不會因為任何人而停下,它很有個性,不會善待誰。我們每一個人都會走向蒼老的,這世界的所有一切都會陳舊。

十四歲的我,的確不羞與承認和面對這個時候的自己,現在的我,正值一個花一樣的年紀。可我依然會覺得自己孤獨,憂郁,活潑,透徹而清醒。我形單影只,我多愁善感,我青春活力。

初三的我不怕考不上一所好的學校,只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業(yè),只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試,只怕六月的離別。不怕三年的點點滴滴奮斗,只怕一張卷子否定自己所有的努力。

時光從來不善待青春。

它們之間就是一場追逐,我們就是這場追逐上的主角。

時光您能否走慢點,我的青春行裝還沒裝滿呢!

青春是一場永恒的回憶,它讓人歡樂,讓人痛苦,它是一次歡快的旅行,沿途都是一輩子都難忘的風景。

愿我們能青春無悔,愿我們能好好珍惜青春里的點點滴滴,青春不常在,抓緊好好感受吧!

青春小故事5

青春,不是滄桑的樹,也不是不起波瀾的死水,更不是斑駁的城墻,而是一段美好的時光。

青春仿佛空中飛舞的落花,在不經意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時期讓它綻放出最絢麗的風景讓這首青春之歌更加悠揚動聽?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝?!辟p花人如此,種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂,種花之人只為花開,修花之人只圖瑰麗,惜花之人只嘆紅塵,愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。

青春是叛逆的,卻又是張揚的。青春期的我們古靈精怪,愛和父母吵架,愛和老師頂嘴,似乎這些才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源,沒有人想過自甘墮落,也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目,它們都想脫穎而出,用同樣的眼光看待一切,給每一朵花一個機會不要在它滿懷希望與理想的時刻給它當頭一棒,打碎的不僅是一個夢想,更是一顆純真的心靈。張揚的青春有著獨有的味道,如果剛剛開始就以劣質的民意扼殺了,花苞不給它開花的機會那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因為害怕悲劇的結尾就避免一切的開始。

青春如雨如風更是彩虹。青春是一個多夢的時代。很多人開始描繪自己的夢想。夢永遠如彩虹多色繪成,而現實往往以黑白雙色呈現。當我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時,書海往往會讓我們回到現實。幻想的泡泡永遠會輸給現實的陽光。教室外的世界充滿魅力,飛過天空的鳥兒,嬉戲打鬧的孩童,無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心,但是當站在成功點上的我們才明白這才是真正想要的。

青春人樂章永遠需要人續(xù)寫,不同的感受才會創(chuàng)造不同的音樂,青春的音樂才會更加優(yōu)美。


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