音樂觀后感中學(xué)生作文五篇
音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚;音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨(dú)，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。這里給大家分享一些關(guān)于音樂觀后感，供大家參考。
音樂觀后感1
我從小就喜歡聽音樂，我覺得陶醉于音樂是一種享受，那七個音符的巧妙組合，能把你帶進(jìn)另一個神奇的世界，這個世界里蘊(yùn)含著力量，充滿著愛。
音樂的力量創(chuàng)造出一個個的奇跡，它可以使一位年邁無力的殘疾人站起來，成為一個力大無窮的世界巨人;可以使一個在人生道路上跌倒的人重新振作，再創(chuàng)輝煌燦爛的人生。音樂家貝多芬由于他喜愛音樂，音樂賜予了他力量，在不可思議的條件下寫出了自己的得意之作――《生命交響曲》。這首激昂之樂，將這位偉人一生的奮斗傳神地告訴大家。
音樂的力量是不可以用語言表達(dá)的。那紅軍戰(zhàn)士在彈盡糧絕的時候，可以不投降，反而突出重圍，是因為國歌“起來，不愿做奴隸的人們……”在他們心中響起，在激勵著他們?nèi)ゴ驍橙巳ソㄔO(shè)新中國。運(yùn)動員們在比賽場上馳聘著，一次又一次地超越對手，這是因為他們心中響著國歌，他們要站在最高的領(lǐng)獎臺上聽著這首熟悉的音樂。
音樂中包含著愛。世上哪個孩子不會唱《世上只有媽媽好》，這么短小的一段曲子，它卻多么的令人感動。這短短的音樂中注入了孩子對母親的依戀，它包含著多少母親對孩子的愛。這七個音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛情……音樂把人類世界的感情都深化了。
音樂是無處不在的。在那圣潔的禮堂上，有音樂的響起;在那莊嚴(yán)的升旗儀式上有音樂的奏起;在那歡樂的會場上有著音樂的助慶;甚至在繁華的大街、寧靜的小道都有人在哼著歌。
音樂有使人振奮的力量，有令人感動的愛，它可以使我們享受到最美的情感，獲得最大的快樂，可以凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。
我情不自禁地要大聲呼喊：音樂，你真?zhèn)ゴ?我愛您!
音樂觀后感2
在人生的字典里，如果沒有音樂這兩個字，那整個世界將會變成一個枯燥無味的苦海，那整個世界將會失去色彩，將會失去歡樂，將會失去微笑。所以我最喜歡的是音樂課。
讓我銘刻在我心中的一堂音樂課：老師教我們--國歌《義勇軍進(jìn)行曲》那激動人心的時刻。老師用飽滿的熱情，嫻熟的手指演奏了國歌。那慷慨激昂，激動人心的樂感喚起了我們對老一輩革命家的緬懷。更喚起了我們對中華民族的勇往直前的大無畏精神的崇敬。更喚起了我們這一代的重任。
當(dāng)老師教我們唱“起來!不愿做奴隸的人們，……”時，老師她那激昂的聲調(diào)唱出了中華民族不屈不撓的不怕死的毫不畏懼的氣概，同時又生動的描述了丘少云、黃繼光用自己的生命掩護(hù)了大部隊進(jìn)攻的英雄故事。就是這些英雄們推翻了舊中國，建立了新中國。我們今天的幸福生活就是這些無數(shù)的英雄用血肉為我們換來的。同學(xué)們，要珍惜呀!我聽了流下了眼淚，唱得更響亮，更有精神!
接著老師又深情并茂地為我們描述了在祖國的建設(shè)中王進(jìn)喜、焦裕祿等英雄們?yōu)楦淖冏鎳F困面貌而鞠躬盡瘁、死而后已的感人故事。還有科學(xué)家們?yōu)榱颂钛a(bǔ)祖國科學(xué)空白而廢寢忘食、攀登科學(xué)高峰。還有奧運(yùn)會上的健兒們，為祖國勇奪金牌的動人故事。
老師深情地說：“這些英雄在國歌聲中為祖國灑鮮血、灑汗水、舍生命，顯示了中華民族一不怕苦二不怕死的革命精神?！?/p>
我們昂起頭，挺起胸越唱越帶勁，唱出了我們對英雄們的感恩情!唱出了我們的雄心壯志!
這一堂音樂課讓我了解了祖國的歷史。讓我懂得了民族的尊嚴(yán)。給我注入了中華民族的活力。
我喜愛過一堂音樂課!更喜愛這偉大的國歌。
音樂觀后感3
我喜歡在某個雨后的黃昏，一邊品著咖啡，一邊聽著音樂，將自己沉浸在音樂之中，任思緒自由翱翔……我喜歡傾聽貝多芬的樂曲。在他的交響樂中，我仿佛可以透過音樂看到他那一顆不屈的心。他是一個盲人，一個貧窮者，他貧苦潦倒，但卻以他那執(zhí)著而又堅毅的性格在那樣的環(huán)境之下以自己的心來譜寫音樂。聽著他譜寫的音樂，融會在他七彩的心境之中，是一種多么美妙而又幸福的事。我喜歡聆聽肖邦的樂曲。肖邦最善長的是鋼琴曲，在他那用愛國之心碰擊琴鍵后的每一個音符都突兀的如此的扣人心弦，震徹心扉，讓人們在輕輕探入他的音色之海，去凝聽了他用心譜寫出了的樂曲后，好似真的將他的音樂存入了自己心底最柔軟的地方，在那里，閉上眼睛，用心去欣賞他的心聲，去沉浸在他充滿了愛國之情的世界之中，他的心在為了他對祖國而跳動、狂熱，沉浸在如此的世界之中，我會學(xué)到許多。我喜歡諦聽舒伯特的樂曲。他雖早早的離開了人世，但他卻以自己特有的憂郁感染了所有的人，在他貧苦而又跌宕多姿的人生里，我又一次聽到了他所創(chuàng)造的歌曲，那歌聲縈繞在我的耳邊，純厚、曼妙，仿佛一字一句的在對我訴說著那一段久久不會散去的回憶……在舒伯特的音樂世界里，我仿佛可以窺見他那顆偉大而又時刻為音樂而跳動的心，它在對我訴說著，訴說著……我喜歡音樂，喜歡一邊聽音樂一邊去品味創(chuàng)作者的心靈世界，我在音樂中學(xué)到了許多，也收獲到了快樂!
我在生活中得到快樂。
音樂觀后感4
音樂，無時不在，無處不在，是最為微妙而又最貼近人們生活的藝術(shù)。那么，音樂的力量是否無與倫比?
夜，那么寧靜;繁華的城市倏然安靜下來。孤獨(dú)一人的我漫步在大街上，大樹的葉子輕輕地?fù)u曳著，沙沙的葉子聲仿佛在給我奏一段哀傷的交響曲。月亮蒙上一層薄薄的面紗，露出半個扁扁的臉。
我毫無目的地走著，心中不斷浮現(xiàn)出失敗的情景。為什么上帝接二連三地將失敗拋給我?為什么挫折永世長存?為什么成功遲遲不來見我?也選，我該放棄，與成功說再見的時候了，淚水，緩緩地從面頰上輕輕地滑落下來?，F(xiàn)在，我終于明白成功是來之不易。
仿佛是腦海中來一個天翻地轉(zhuǎn)，夜空中的微風(fēng)夾著一首過時的歌曲：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我的心猛然一顫 ，對，“不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能看見美麗的彩虹?如果成功是那么容易，那么，成功便是毫無價值!”在人生的旅途中，失敗和挫折是必然的“絆腳石”，要想取得成功，必須跨過這些“絆腳石”，可是一向并不容易，你必須小心謹(jǐn)慎，一塊很小的石頭有可能讓你一塌涂地。雖然，成功還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會將這一個尺度縮小為一步之遙，因為，成功是一個努力的象征。
此時，我心中纏繞不解的問題也迎刃而開;腳步輕松了許多。一陣涼風(fēng)吹起了月亮的面紗，展現(xiàn)出一個甜甜的笑容……
從此，我信心十足，不再為失敗而流淚，只會一人對這次失敗做自我反思。
音樂觀后感5
“聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺。一個樂隊只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂?！薄}記
大自然和他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗。
我從小就喜歡音樂。不過，那還只是喜歡，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什么音樂背景，什么思想感情，我全然不知。不過，雖是如此，但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué)，正式開了音樂課，我才對音樂有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂的同時，還會去想一下當(dāng)時的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂是最美妙的。
當(dāng)然，隨著時間的推移，我也認(rèn)識了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂作品。之后，我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄，而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會存在這樣的差異呢?是兒時的音樂基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想，試圖尋找答案……
知道了，我眼前一亮，沒錯，就是它：音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時就編織這么悅耳的音符?我明白了，我終于明白了，音樂不是靠樂器來單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對音樂的無限熱愛?？梢?，音樂是心靈的藝術(shù)!
我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂在我心里發(fā)出的回響，比任何樂器上演奏的都要美……”