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《開學(xué)第一課》觀后感初中

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觀看了今天的《開學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩;因?yàn)閯?chuàng)造,我們才擁有美好的未來。這里給大家分享一些關(guān)于《開學(xué)第一課》觀后感初中,供大家參考。

《開學(xué)第一課》觀后感初中篇1

新學(xué)期,就是一個(gè)新的起點(diǎn),而這個(gè)起點(diǎn),也就是我昨天剛剛看過的《開學(xué)第一課》。轉(zhuǎn)眼間,它已經(jīng)陪伴了我們好幾年,每一年,都會(huì)用一個(gè)新穎的方式和主題來向大家打招呼。而今年的主題,也就是我的題目:中華驕傲。,

說到我們的驕傲,那真是多得數(shù)不勝數(shù),但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見的,那當(dāng)然就是源遠(yuǎn)流長的漢字嘍。它在這歲月的長河中不斷的演變,最后就成了我們課本上那一筆一畫,橫平豎直的漢字。

為了讓我們更深入地了解漢字的魅力,《開學(xué)第一課》還給我們請(qǐng)到了一位叫理查德的外國爺爺,他研究漢字四十五年,不管是起源還是演變過程,都絲毫不放過。最后,理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,前后共花了大約三十萬美金,并且還結(jié)識(shí)了一位很好的中國朋友,他們并肩作戰(zhàn),即使付出所有,依然無悔,讓所有人都為他們的執(zhí)著落下了感動(dòng)的眼淚。

而我們的第二個(gè)驕傲,正是令人振奮的武術(shù)。每當(dāng)我在看武術(shù)表演時(shí),總有一種熱血沸騰的感覺,心中不由得為自己是中國人而感到自豪。你瞧,他們那剛勁有力的動(dòng)作,整齊劃一的隊(duì)伍,處處都體現(xiàn)出了中華民族勇往直前,自強(qiáng)不息的精神。

另外,《開學(xué)第一課》還請(qǐng)吳京老師給我們上了特別的一堂課,向我們?cè)V說了他不服輸,勇于拼搏的本性。你想,他拍了那么多具有危險(xiǎn)情節(jié)的電影,身上受的傷肯定不少,但正是這樣,才訓(xùn)練出了他的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),我們也會(huì)把吳老師的精神傳播下去,讓自己成為真正的英雄。

當(dāng)然,《開學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲,還有包羅萬象的棋子;韻味十足的詩詞;古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著自己的故事,讓人回味無窮。不過,這一期的《開學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結(jié)束了,但下期一定還會(huì)有更精彩的開始,

下期《開學(xué)第一課》,我等著你哦!

《開學(xué)第一課》觀后感初中篇2

今天我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》,一共講了四個(gè)主題:孝、愛、禮、強(qiáng)。

第一節(jié)課,講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事,還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車,用6年的時(shí)間,載著自己的老父親游歷了多個(gè)省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起,回報(bào)父母對(duì)我們的愛。

第二節(jié)課,講述了秦勇叔叔和他患有嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子,攜手克服困難,一起長大的故事。讓我們學(xué)會(huì)了愛自己、受他人、愛生活、愛生命,會(huì)讓我們收獲更多的快樂,用愛改變我們的生活。

第三節(jié)課,王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個(gè)在飛機(jī)上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡單的“對(duì)不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”,可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開始,尊敬長輩、關(guān)愛家人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)守規(guī)矩、懂禮貌,變得招人喜歡、更加自信。

第四節(jié)課,講述了北京武藝班的藏族孤兒,在張爸爸的帶領(lǐng)下,通過學(xué)習(xí)武術(shù),在一年半的時(shí)間里,慢慢走出了孤兒自卑的陰影,并取得優(yōu)異的成績。武術(shù)讓他們?cè)鰪?qiáng)了體魄,更讓他們有《開學(xué)第一課》觀后感初中篇3了自信,內(nèi)心變得更強(qiáng)大。我們?cè)谧约旱娜松缆飞希矐?yīng)該有自己的目標(biāo),燃燒自己的小宇宙,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

《開學(xué)第一課》觀后感初中篇4

真的,當(dāng)我看完《開學(xué)第一課》新聞發(fā)布會(huì)時(shí),眼淚止不住地流。我真的沒有想到,國家為了保護(hù)青少年兒童所作的一切,革命前輩為了下一代的幸福而浴血奮戰(zhàn)。

這幾百萬人的犧牲,究竟是為了什么?不就是為了下一代的平安么?他們?yōu)榱吮Wo(hù)和青少年兒童的利益而沖刺……而我們呢,媽媽把飯菜端到我們面前時(shí),我們還不吃,或不道歉,這一切,對(duì)得起國家人民的犧牲么?當(dāng)你坐在空調(diào)屋內(nèi)玩電腦時(shí),你可曾想過武警叔叔頂著烈日,冒著風(fēng)雪而預(yù)災(zāi)嗎?當(dāng)你坐在明亮的教室內(nèi)讀書時(shí),你可曾想過建筑工人在烈火朝天的高樓大廈嗎?這一天不就是想讓我們快樂的長大,成為祖國之棟梁嗎?錢魏阿姨說:“孩子們的幸福在哪里?”我們的幸福隨處不在,不對(duì)嗎?

我不由得又想起了四年級(jí)的那段時(shí)間。周六、七忙死了。星期五晚上熬到十一、二點(diǎn)。星期六上午彈電子琴,下午學(xué)英語,星期七學(xué)聲樂,下午還要看那永遠(yuǎn)看不完的課外書。那段時(shí)間我真的很不快樂??晌冶г箷r(shí),媽媽說:“藝不壓身?!笨晌铱傆X得藝很壓身!最后媽媽把聲樂、電子琴班都撤了。我終于有了玩的時(shí)間??晌也虐l(fā)現(xiàn),我的天真消失了。我的童年結(jié)束了……

當(dāng)我聽到《第一課》,我想,童年不能沒有煩惱,不然將來就沒有承受能力。這不怪爸爸媽媽。

當(dāng)我看到貧困地區(qū)的孩子沒有課外書看,真的很可憐。也許,捐一本書,得到一份快樂,七十分想也是一種快樂呀!不對(duì)嗎?捐出一本書,傳遞一份愛。于丹老師的大量,林妙可姐姐告訴我:“希望你也來捐書。讓更多的小朋友也得到一份愛?!蔽蚁M麄兡苁盏?。

這節(jié)課豐富多彩,讓我明白了許許多多的道理。要珍惜、感恩、理解、寬容、分享……我想,以后,我的感觸會(huì)更多……

《開學(xué)第一課》觀后感初中篇5

觀看了今年的《開學(xué)第一課》,讓我對(duì)未知領(lǐng)域有了更強(qiáng)烈的探索_。

自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的慨嘆,人類對(duì)未知領(lǐng)域的探索就從未停止。

希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán),而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界。

“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn),然后,以大無畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。”泰戈?duì)柸缡钦f。探索是一個(gè)漫長的過程,在這個(gè)漫長的過程中,需要不斷的補(bǔ)充知識(shí),需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對(duì),卻為旁人掃清了道路。

1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā),進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,終于在1522年返回西班牙。而這時(shí),心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會(huì)上,人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我。”在探索的道路上,并不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過重重迷霧,有時(shí)穿過泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫成的。

探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè),他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加更多的知識(shí)。鑒真法師六渡日本,換來中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴荆麄優(yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿?,沒有而人生的快樂不在于擁有什么,而更是在追求什么的過程中。

人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的x,不要嘆息昨天,唯有腳踏實(shí)地的不斷探索,未來才屬于你自己。

也許,在探索的過程中,你也就同時(shí)收獲了成功。

探索——成功。

《開學(xué)第一課》觀后感初中篇6

時(shí)光打馬而過,人間的二月花已緩緩開放。這本該是令人陶醉的時(shí)節(jié),卻讓我無比懷念去年的二月……

去年的春節(jié),我眼睜睜地看著一天天減少的假期,內(nèi)心多想緊緊抓住假期的尾巴。可它還是無情地不停倒計(jì)時(shí)。大人們也開始忙碌起來,街上人來人往,車水馬龍。有的人趕著回去,有的人則趕著回來。商店也都陸續(xù)開始營業(yè)了。我也開始著急忙慌地清理沒寫完的作業(yè),整理被書本堆成小山的桌面,收拾閑置多日的書包。開學(xué)日終于到了。

清晨,隨著刺耳的鈴聲響起,我心不甘情不愿地起床,穿上校服,匆匆吃完早餐,出門了。我來不及看天氣如何,就匆匆忙忙趕上地鐵,才得以喘息。到了學(xué)校,同學(xué)們都滿面春光地走進(jìn)教室……

而今日,我卻還穿著睡衣,百無聊賴地待在家里。街上沒有車輛的喧囂,城市中心也沒有了火樹銀花。唯一“熱鬧”的地方,大概只有前線了。當(dāng)然,這一切都要從一只蝙蝠說起。由于新冠疫情太過嚴(yán)重,全國人民幾乎都閉門不出。從一月到現(xiàn)在,我連一天門兒都沒有出過。待在家里,我就只能天天對(duì)著屏幕,自言自語:“中國,加油!武漢,加油!”然而,禍不單行,開學(xué)延期到三月了!記得放假那天,我還抱怨著:“就只有20天假期,作業(yè)都來不及寫,還怎么過年呀?”所以,我慌里慌張地把作業(yè)寫完了??梢谎悠冢@漫漫的時(shí)光似乎都要被我虛度了。

不過,學(xué)校不能按時(shí)開課,網(wǎng)課卻如潮水般洶涌而來。桌上的新課本和新練習(xí)堆積如山,我卻只能自學(xué),不僅沒有老師的指導(dǎo),更不能和同學(xué)互相討論。每每此時(shí),我便無比渴望上學(xué),可回校的日子卻遙遙無期。有時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出學(xué)校里的草木花葉,我便無比渴望近距離地去欣賞;耳邊回蕩著媽媽的嘮叨,我便無比渴望再聆聽一遍老師的訓(xùn)導(dǎo);鼻子嗅到噴香的飯菜,我便無比渴望和同學(xué)一起分享零食……

可是,看到一線的醫(yī)生和護(hù)士此刻仍在砥礪前行,我方知自己的狹隘。他們化身為無名英雄,與病魔進(jìn)行殊死決斗,從死神手里搶人。那么,上學(xué)的這份渴望便該化作無窮的動(dòng)力,促使我抖擻精神,奮發(fā)向上。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”,作為一名青少年,即使是一個(gè)人學(xué)習(xí),也要像一支隊(duì)伍一般強(qiáng)大。上學(xué)不該只是一份渴望,更應(yīng)腳踏實(shí)地地躬行。

《開學(xué)第一課》觀后感初中篇7

昨天晚上,我看了《開學(xué)第一課》。主題是創(chuàng)造向未來,第一章,夢(mèng)想,“大眼睛”、“ 小光頭”、“ 大鼻涕”用知識(shí)改變命運(yùn),所以我們要努力追求夢(mèng)想。

第二章,奮斗,這一章里面王桐晶表演珠心算。主持人請(qǐng)了一位小朋友上臺(tái),隨機(jī)寫出了15組六位數(shù),要求王桐晶計(jì)算出大屏幕上數(shù)字之和。表演開始,只見一組一組的六位數(shù)在大屏幕上跳動(dòng),我可以肯定,每組數(shù)字只停了不到一秒,等15組數(shù)字全部出來以后,大屏幕上寫出三個(gè)字:“請(qǐng)作答”。觀眾們驚呆了,說:“這不可能算對(duì)!”連手上拿計(jì)算器的小朋友都沒有算出來,可她竟然算出來了,他還告訴我們:“我們不能放棄挑戰(zhàn)自己。”第三章,探索。一個(gè)出生農(nóng)村的小孩,長大后居然造出了大飛機(jī),真是太了不起了。

第四章,未來。你有聽說過無殼出生的小雞嗎?今天導(dǎo)演請(qǐng)來了王源,跟我們一起來做。前面的步驟王源都做的很好,可是到打蛋那一步做了很久,因?yàn)榈疤菀姿榱耍峭踉礇]有放棄,所以最后還是做好了,現(xiàn)在我們要做的,就是等待21天啦!

《開學(xué)第一課》雖然結(jié)束了,但里面的道理仍然緊緊地記在我心中。我們的學(xué)習(xí)生活中也許許多多的困難。暑假我決定跟爸爸學(xué)習(xí)彈吉它,第一天我滿懷期待地等爸爸教我,我拿起吉它學(xué)著爸爸的樣子擺弄起來,真是太有意思了,上完一次課后,我發(fā)現(xiàn)手指頭按弦的地方很痛。第二天爸爸讓我按昨天上課的要求練習(xí),我根本按不了弦,我就有了放棄學(xué)吉它的念頭。爸爸看出了我的心思,語重心長地說:“學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈!”我還是提不起學(xué)習(xí)的興趣。昨天看了王桐晶的故事,才知道任何的成就都離不開努力的。今后我也要努力克服學(xué)習(xí)中的困難,成為生活的強(qiáng)者。

人生就是一路奮斗一路精彩。

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