讀烏塔有感400字范文5篇
烏塔這篇課文講了十四歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個(gè)城市的故事。讀完這篇課文以后,我生出好些疑問(wèn)來(lái):為什么中國(guó)孩子不可以獨(dú)立自主呢?下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡
讀烏塔有感
最近,我們學(xué)了許多篇課文,但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。
經(jīng)過(guò)一番努力,我終于想出了答案:中國(guó)父母愛(ài)孩子,甚至不讓孩子單獨(dú)出門(mén),而德國(guó)父母愛(ài)孩子不象中國(guó)父母那樣溺愛(ài),而是讓孩子獨(dú)立,就象烏塔那樣,甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個(gè)城市。
當(dāng)我在課文中看到烏塔說(shuō)出她用了三年的時(shí)間來(lái)自己賺錢準(zhǔn)備這次旅行的時(shí)候,不禁贊嘆起來(lái);當(dāng)我看到烏塔和作者對(duì)話時(shí),她又是顯得那么熱情,當(dāng)我看到……
看完《烏塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動(dòng)手做的,卻老是偷懶,動(dòng)不動(dòng)叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,有時(shí)候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時(shí)還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來(lái),差距真的是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動(dòng)手,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國(guó)的大好河山!
讀烏塔有感
最近,我們學(xué)了許多篇課文,但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。
這篇課文講了十四歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個(gè)城市的故事。讀完這篇課文以后,我生出好些疑問(wèn)來(lái):為什么中國(guó)孩子不可以獨(dú)立自主呢?
經(jīng)過(guò)一番努力,我終于想出了答案:中國(guó)父母愛(ài)孩子,甚至不讓孩子單獨(dú)出門(mén),而德國(guó)父母愛(ài)孩子不象中國(guó)父母那樣溺愛(ài),而是讓孩子獨(dú)立,就象烏塔那樣,甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個(gè)城市。
當(dāng)我在課文中看到烏塔說(shuō)出她用了三年的時(shí)間來(lái)自己賺錢準(zhǔn)備這次旅行的時(shí)候,不禁贊嘆起來(lái);當(dāng)我看到烏塔和作者對(duì)話時(shí),她又是顯得那么熱情,當(dāng)我看到……
看完《烏塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動(dòng)手做的,卻老是偷懶,動(dòng)不動(dòng)叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,有時(shí)候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時(shí)還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來(lái),差距真的是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動(dòng)手,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國(guó)的大好河山!
讀烏塔有感
今天上完《烏塔》這篇課文,我深有感觸?!稙跛愤@篇課文講的是烏塔和作者的談話。雖然烏塔是個(gè)小女孩,但是,她一個(gè)人游遍了歐洲。她自己掙錢去旅游,自己安排日程計(jì)劃,作者對(duì)她很佩服。
我覺(jué)得烏塔自主意識(shí)、獨(dú)立思想、生活自理能力很強(qiáng),我也很佩服她。她設(shè)計(jì)了一套方案,在保證自己安全的基礎(chǔ)上,她一個(gè)人去旅游。她自己掙錢,不找大人要錢,很關(guān)心父母,也很懂事。再想想我們中國(guó)的父母、中國(guó)的孩子,家長(zhǎng)的包辦太多了,最后使中國(guó)的孩子們依賴性很強(qiáng),獨(dú)立性差。唉!也不能全怪他們呀,孩子們自己獨(dú)立能力也很差呀。從烏塔身上我受到啟發(fā),我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,擺脫依賴思想,在生活中自己的事情自己做,自食其力,盡量不要大人幫忙,因?yàn)樯钪械莫?dú)立源于思想上的獨(dú)立。
其實(shí)還有不少孩子的習(xí)作獲得了優(yōu)秀等級(jí),但及時(shí)上傳的總是只有少數(shù)家長(zhǎng)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),我將把孩子從一年級(jí)到六年級(jí)的優(yōu)秀習(xí)作制作成文集,以孩子們成長(zhǎng)的筆觸形式為孩子們留下珍貴紀(jì)念。希望家長(zhǎng)們還是及時(shí)上傳孩子的優(yōu)秀習(xí)作,以免將來(lái)留下遺憾。孩子們一定希望在那本書(shū)里找到回憶,找到成就感,找到寫(xiě)作的信心和方向。
烏塔讀后感
在最近的幾天里,我們認(rèn)識(shí)了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑;她生存能力強(qiáng);她有責(zé)任感;她做事有條理、有計(jì)劃;她才十四歲,就獨(dú)自一個(gè)人游了歐洲。烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活能力深深地觸動(dòng)了我的心靈。
烏塔的生活自理能力強(qiáng),因?yàn)樗?dú)自一個(gè)人游歐洲都沒(méi)問(wèn)題。每次遇到問(wèn)題都能很好地化解,什么事情都可以完成的特別好。再想想自己,每天都是家里的”小皇帝“,次次都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。每件事情都是家長(zhǎng)代替我做的。我看了烏塔的故事,讓我懂得了自己的事情就應(yīng)該自己做,不應(yīng)該讓別人代勞。
烏塔不僅生活自理能力強(qiáng),而且做事還非常有條理、有計(jì)劃。烏塔在游歐洲之前,她用了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備。她提前在家設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。烏塔每到一地就查一下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,再給家里撥個(gè)電話或寄一張明信片。我有時(shí)候做事會(huì)沒(méi)有計(jì)劃,知道了烏塔的故事,以后我再也不那樣做了,一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)干任何事情都有條理、有計(jì)劃的人。
我想要告訴大家,要學(xué)習(xí)烏塔并不是要學(xué)習(xí)她一個(gè)人游歐洲的事情,而是要學(xué)習(xí)她那種精神。以后,我們要更好地學(xué)習(xí)烏塔的精神,做一個(gè)獨(dú)立自主意識(shí)和獨(dú)立生活能力強(qiáng)的孩。我希望早日為父母撐起一片天
烏塔讀后感
最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了,一位年僅14歲的德國(guó)小女孩烏塔在暑假間,獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣實(shí)在令我佩服。
當(dāng)我讀到烏塔說(shuō),她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家人打電話或者寄張明信卡片時(shí), 我頓時(shí)被烏塔那充分的準(zhǔn)備給驚呆了。要是我出門(mén)的話,我一定讓我的爸媽給我準(zhǔn)備,我只要自己帶著東西出門(mén)就可以了。從未想過(guò)設(shè)計(jì)旅行路線或閱讀哪個(gè)地方的 旅游指南。至于查當(dāng)?shù)氐木炀值碾娫?,我想都沒(méi)有想過(guò),只不過(guò)玩累了想家了,才會(huì)給爸媽打個(gè)電話。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準(zhǔn)備了三年,讀了很 多有關(guān)她要去的哪個(gè)地方的書(shū)籍,掙了許多旅費(fèi),還養(yǎng)成了獨(dú)立生活和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我們中國(guó)有許多的孩子和我一樣,從小生活在父母的溺愛(ài)里,嬌生慣養(yǎng),做什么事情都要依賴父母,從來(lái)不自己做,有時(shí)還讓父母給零花錢。而國(guó)外的一些小朋友就 不同了,他們每次花錢都在想怎樣花才劃得來(lái),不僅精打細(xì)算,還會(huì)掙錢。這種從小就學(xué)會(huì)自己理財(cái)和獨(dú)立的做法,是值得我們學(xué)習(xí)的。
我衷心的希望,家長(zhǎng)也能給我們適當(dāng)?shù)目臻g,讓我們能夠自由的飛翔,也讓我們能像烏塔一樣,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
讀烏塔有感400字范文5篇相關(guān)文章:
讀烏塔有感400字范文5篇
上一篇:林清玄散文記讀后感5篇
下一篇:烏塔讀后感300字范文5篇