神秘的池塘讀后感小學(xué)范文
法布爾所悟到的,希望也是我們心領(lǐng)神會(huì)的,但愿也是我們能發(fā)現(xiàn)的……下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡
神秘的池塘讀后感
今天,我讀了《昆蟲記——神秘的池塘》。
書中記敘了一個(gè)小男孩,他家里非常窮:除了破房子和小小的院子之外,什么都沒有……后來,他的爸爸媽媽在木桶里養(yǎng)了一群小鴨,這讓他很高興!小鴨一天天在長大,木桶裝不下了,他就帶著鴨子到了一個(gè)不小的池塘。池塘里有幾段黑繩子,經(jīng)仔細(xì)觀察,那是蝌蚪。接著他又發(fā)現(xiàn)了好幾種奇怪的東西,它們是小蟲、鉆石、金色的顆粒和一種螺旋形的小蟲……天黑了,他回的家里,讓父母看這些東西,爸爸卻讓他扔掉,媽媽也對他很不滿意!他深深的嘆了一口氣!
……幾年后,小男孩知道了:“鉆石”其實(shí)是巖石的晶體,金粒也不過是云母,那并不是神龍賜給他的寶物!
通過閱讀,我感覺做事情要認(rèn)真觀察,勤于思考,才能有所收獲。
神秘的池塘讀后感
讀過法國多才多藝的昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》,仔細(xì)地回想,當(dāng)中給我印象最深的是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊(yùn)。
你也許會(huì)覺得,其貌不揚(yáng)的池塘并沒有什么吸引力。但作者認(rèn)為,就是這池塘,把他帶進(jìn)一個(gè)神秘遼闊且豐富多彩的世界,激發(fā)他的好奇心,產(chǎn)生對研究昆蟲的興趣,進(jìn)而取得豐碩的成果。
我們都知道,興趣對成功是多么重要,那么,我們是否應(yīng)在日常生活中仔細(xì)思考,認(rèn)真觀察,努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?
屬于我的神秘的“池塘”,還在年幼的時(shí)候,就開始召喚我。雖然,我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,水上浮著黃色的小鴨,水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深地吸引著他,但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字,別具魅力。它們一直吸引著我,打動(dòng)著我,陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘”,我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單,它給我的知識、感情與思考,讓我總是有一種沖動(dòng),要去寫為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們,去創(chuàng)造、去保護(hù)屬于我們的“池塘”,屬于我們的精神食糧。
我很幸運(yùn),能找到自己的“池塘”,我也希望,每個(gè)人都擁有屬于自己的“池塘”,在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機(jī)勃勃的禮物,甚至使“池塘”變成大江、大河、大海……
“池塘”神秘,需要我們自己去發(fā)現(xiàn),而只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的人才能感受到“池塘”的存在,才會(huì)聽到“池塘”的呼喚。
神秘的池塘讀后感
周末,我讀了《昆蟲記》中,神秘的池塘部分,很受感動(dòng)。
故事里寫了作者家里很窮,父母決定買一群小鴨,來改善他們的生活。小鴨一天天長大,不得不把它們帶到小河里去,在那里小作者看到了,小蝌蚪,珍珠等很多神秘的東西。因?yàn)樗J(rèn)真的觀察,最終找到了其中的很多樂趣。他看到了一些磚中間,中間有很多金燦燦的小顆粒,然后他把磚砸開,有一些小蟲從磚縫里爬出來,它的身體是螺旋形的,帶著一節(jié)一節(jié)的疤痕,像雨天的蝸牛。他的好奇心很強(qiáng),帶了幾塊磚回家,盡情的想著他的蝸牛,甲蟲。最終明白,這是大自然的魔力!
神秘的池塘讀后感小學(xué)范文相關(guān)文章:
神秘的池塘讀后感小學(xué)范文
上一篇:神秘的池塘讀后感300字范文
下一篇:神秘的池塘——讀《昆蟲記》有感