高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5篇
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。講述保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說，成為一塊堅強鋼鐵的故事。這里給大家分享一些關(guān)于高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，供大家參考。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1
《鋼鐵是怎樣煉成的》，一看到這個題目，你一定會以為它主要告訴人們怎樣煉鋼鐵，可事實卻不一樣，它講的是一個青年——保爾?柯察金從一個沙皇統(tǒng)治時代的懵懂少年成長為蘇維埃政權(quán)里一個優(yōu)秀青年的歷程。
這本書的作者是蘇聯(lián)作家尼?阿?奧斯特洛夫斯基，他以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié)。主人公保爾?柯察金出身貧寒，自強不息，信念堅定，意志剛強，勇于病殘，百折不撓，奮斗到底，雖命運坎坷，卻毅力驚人，值得我們學(xué)習(xí)。
這是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書。它問世以來，無論在前蘇聯(lián)本土還是在我國的評論界，都得到了無數(shù)的贊美和肯定。我們要學(xué)習(xí)主人公的驚人毅力和不屈不撓的可貴精神，這種不怕火煉的純鋼真金似的精神，是我們共同的財富。
當(dāng)我們的某一次考試考得不好時，要學(xué)習(xí)保爾的自強不息;當(dāng)我們遇到難題，實在做不出時，要學(xué)習(xí)保爾的百折不撓;當(dāng)我們有一個目標(biāo)和理想，就要學(xué)習(xí)保爾的奮斗到底……
我覺得我們不僅要學(xué)習(xí)保爾的精神，還要學(xué)習(xí)奧斯特洛夫斯基的寫作能力。在這本書中，人物的刻畫十分生動，寥寥幾筆，便寫出了人物的心理和特點。如“走到緊緊擠成一團的四個男生面前”這句話寫出了四個男生的害怕程度;如“女工們哄然大笑，淹沒了他的話”中的“淹沒”一詞寫出了當(dāng)時女工們笑的程度;如“身穿法衣，脖子上掛著厚重的十字架”寫出了神夫的穿著特點，而不是羅嗦的把神夫的穿著面面俱到……還有寫的最好的一點——書名取得好!
我相信有了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我們的成長道路上一定充滿燦爛的陽光，到處鳥語花香!
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2
在暑假中，我看了許多課外書，但我印象最深刻，感受最深的就是這本《鋼鐵是怎樣煉成的》 。書中講述了主人公保爾?柯察金在革命斗爭和國內(nèi)建設(shè)中的成長歷程，讓我領(lǐng)悟到，一個人的毅力對人的一生影響重大。
保爾?柯察金一生經(jīng)歷了很多的苦難，小小年紀(jì)就打工，照顧自己的母親，受盡了壓迫?？墒牵軋詮?，從不退縮。為了救朱赫來，不計較個人的得失，被抓進監(jiān)獄，受盡了各種懲罰，可他擔(dān)心的卻是朱赫來的安危。
保爾從監(jiān)獄里逃出去之后，他的心被共產(chǎn)黨吸引住了，經(jīng)過幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產(chǎn)黨員。其間他出生入死奮勇殺敵，經(jīng)歷了無數(shù)次死亡的威脅，終于堅持到了戰(zhàn)爭的勝利?？杉膊∫淮斡忠淮蜗虮栆u來，先全身癱瘓，接著雙眼失明，給保爾帶來了沉重的打擊?？杀柌]有向命運屈服，他用筆做為武器，寫出了一本書，最終獲得了新生。
保爾明白：當(dāng)一個人身體健康充滿青春活力的時候，堅強是一件比較容易的事情，只有當(dāng)生活像鐵環(huán)一樣把你緊緊箍起來的時候堅強才談得上光榮。這也是保爾教給我的一個道理。
在生活中如果遇到小問題小挫折了，身邊有老師，同學(xué)，以及自己的親人朋友幫助時，堅強很容易做到;但是當(dāng)我們獨自面對一些很大，很復(fù)雜的麻煩時，如果還能有勇氣解決時，堅強和勇氣才算得上光榮。
我記得上暑假里，我經(jīng)歷過這樣一件事。在一個星期天的早上，爸爸媽媽都上班去了，我獨自一個人在家，肚子已經(jīng)咕咕叫了，我想起媽媽平時煮水餃的情形，決定自己燒一下。我打開煤氣灶，忽然，一團火冒出來，我嚇了一跳，跑出了廚房。可就在這時，我馬上鎮(zhèn)定下來，想起保爾的經(jīng)歷，頓時勇氣大增，回到廚房。然后照包裝袋上的步驟一步一步的做好了，最后，我品嘗到了香噴噴的水餃。
讀了這本書后，使我明白：無論遇到什么樣的困難，一定要克服它，把自己鍛煉成真正堅強有勇氣的人，把自己鍛煉成一塊真正的鋼鐵。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3
“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候--------”這些話是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書講述了一個感人肺腑，催人淚下的故事，書中人物的坎坷經(jīng)歷以及他們經(jīng)受的痛苦使我有了很多感慨。
在生活中，人們大概都領(lǐng)教過苦難的滋味。這本書的成功不在于語言的優(yōu)美，或是情節(jié)曲折，而是它真實的記述所體現(xiàn)出的震撼人心的精神力量和引人深思的人生價值，是個英雄。文中的保爾是個不幸的人。他雙目失明，全身癱瘓，但他意志堅強，為了實現(xiàn)人生的價值，把自己的整個生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
對于他的悲劇，我想說，應(yīng)該把苦難視作一種精神財富來珍惜!孟子曾經(jīng)說過：“哀莫大于心死?！币粋€“心死”的人如同行尸走肉，是無法體驗到痛苦的;而沒有痛苦，才真正是人生最大的悲哀!
痛苦，是人類特有的精神活動，是一種深沉的感情體驗。客觀存在隨著對幸福的追求而生，為幸福的獲得鋪設(shè)道路。飽嘗挫折的痛苦，成功才會使你倍覺歡欣，尼采有一名話：“一切苦難中都有孕育著快樂?！睕]有苦難這個臺階，快樂，激動人心的快樂也許就永遠不會降臨。奧運會上，每當(dāng)中華人民共和國歌響起的時候，所有的中華兒女無不心潮澎湃。要是沒有運動場上痛苦的磨練，哪里會有領(lǐng)獎臺上那激動人心的一刻?
苦難中不僅孕育著快樂，而且孕育著創(chuàng)造。我國有句古語：蚌病成珠。價格昂貴的珍珠恰是牡蠣體內(nèi)病痛的產(chǎn)物。德國詩人海涅曾發(fā)問：“詩之于人是否珍珠之于牡蠣?”法國作家福樓拜則說得更明確：“珍珠是牡蠣生病所結(jié)，作家的文筆更是深沉的痛苦的流露。”我國歷史上，“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》---------”許多傳世的優(yōu)秀詩文都是作家在痛苦中寫就的。李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的不朽詩句，飽含了他亡國之痛的血淚;岳飛“仰天長嘯，壯懷激烈”的《滿江紅》，抒發(fā)了他報國無門的悲憤。這一個一個的痛苦之中無不閃耀著創(chuàng)造的光輝。痛苦是昨天的遺產(chǎn)，同時也是今天的起點，關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦，能否在痛苦中奮起。親愛的朋友，你又何必為一次小小的失敗而頹廢不堪?每一個人的脫胎問世，都曾伴隨著母親的痛苦，我們的成熟也離不開自己的痛苦經(jīng)歷。曲折，加速著人意志的成熟;挫折，培育著人性格的完善;坎坷，錘煉著人品質(zhì)的升華。戲劇家莫里哀認(rèn)為，痛苦是一位偉大的導(dǎo)師，它教會我們作人。確實，人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。
由此可見，人生的痛苦不只是起負(fù)效應(yīng)，它還可以分解為自省，可以轉(zhuǎn)化為自強，可以升華為創(chuàng)造。朋友，當(dāng)你面對苦難的時候，首先請你認(rèn)清它，擺對它的位置，不要認(rèn)輸，不要低頭，在痛苦中拼搏吧!請像珍惜財富一樣珍惜苦難吧，這必將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4
人，最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢? 每當(dāng)回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。在我臨死的時候，我能夠說，我的整個生命和全部精力，都獻給了人類最寶貴的是事業(yè)——為人類的解放而斗爭!這段話的真諦，知道我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，才真正的領(lǐng)悟!
保爾，他的一生是挫折、困難作和戰(zhàn)爭所組成的一直交響曲。他是注定不幸的，生長在沙皇統(tǒng)治期間。侵略者燒殺擄掠，無惡不作。有多少無辜的當(dāng)?shù)厝嗣癯蔀樗麄兊牡断峦龌辍贻p而富有正義感的保爾不顧家人的反對，義無返顧的參加了紅軍隊伍。在這段艱辛的旅程中，他全身心投入到工作中，常常廢寢忘食。然而天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。因為他常常夜以繼日，讓棉隊兇惡的病魔乘虛而入。但他并沒有向惡勢力低頭、屈服，他依然積極樂觀;面對生活的殘酷考驗，他沒有退縮。跌倒了，有爬起來，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。
想想保爾的一生，我們不禁面紅耳赤：現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了，我們這些獨生子女都被視為“掌上明珠”，過著“小皇帝”、“小公主”般衣食無憂的日子。但你們可曾想過，如今的幸福生活是用戰(zhàn)爭時代紅軍戰(zhàn)士們的血換來的!孩子們有可能年少無知，但身為家長的你們有沒有深深反省過自己!對孩子盲目的寵愛，只會斷送了他們的一生!讓孩子多多閱讀些像《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書或聽聽老前輩們他們之前的生活故事，你就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今的生活，是多么的來之不易……
保爾之所以有這樣驚人的毅力，是因為他有正確的人生觀，有崇高的理想，還有遠大的奮斗目標(biāo)。在他短暫的一生中，他把自己的全部經(jīng)理都獻給了祖國的社會主義建設(shè)事業(yè)。真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾的形象永遠活在我的心中，保爾的革命精神永遠鼓舞我前進。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5
品讀經(jīng)典，不僅僅關(guān)乎個人的發(fā)展，更關(guān)乎一個民族的興衰。它們都反映了那個最真實的時代，凝聚了一代又一代大師的心血，是人類智慧的接近，是人類歷史最真實的記錄者。古人云：三日不讀書，便覺面目可憎也。品讀經(jīng)典，為我們原本平凡的生活提供了多種可能性，也在無形中提升著我們生命的價值。
在假期中，我閱讀了一本經(jīng)典之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾是窮人家的孩子，生活環(huán)境使他仇視富人。當(dāng)反對沙皇的旗幟升起來時，保爾，一個十五歲的少年，毫不猶豫地參軍從戎，走上了革命的道路，從此也就過上了更艱苦的生活。他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我十分敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和百折不屈的革命精神。他時時刻刻都在為革命事業(yè)奮斗。有一次他不幸染上了傷寒，他卻憑借自己驚人的毅力，奇跡般地從死亡線上活了過來，重新義無反顧地投入到火熱的工作崗位中。
讀完這本書，我深感羞愧。我們從小就是爸媽的掌上明珠：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。家長對我們無微不至的照顧，使我們從小就過著養(yǎng)尊處優(yōu)，衣來伸手飯來張口的生活。與保爾相比，真是令人無地自容。
我想起了二戰(zhàn)時期的中國。當(dāng)時中國正處于水深火熱之中，動蕩戰(zhàn)爭此起彼伏。這時，出現(xiàn)了一群“英雄”!他們并不都擁有顯貴的出生，甚至許多和保爾一樣，出生卑微。但他們用自己的滿腔熱血和愛國情懷在中國的史冊上添加了壯麗的一筆。如果不是因為他們的英勇善戰(zhàn)，如果不是因為他們的拼死保衛(wèi)，又哪有如今的新中國，如今的美好生活呢?
革命先烈和保爾身上，都有一種寶貴品質(zhì)，那就是堅強!正是因為這一點，他們才會取得如此高的成就。的確，堅強意志在每個人的成長過程中起著非常重要的作用，它可以激發(fā)人的潛能，幫助人們持之以恒，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡，堅強意志是走向成功的保障。
堅強意志亦是我國的傳統(tǒng)文化。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！薄皥云渲荆嗥湫?，勞其力，事無大小，必有所成?！薄叭隧毩⒅?，志立則功就。天下古今之人，未有無志而建功。 ”都足以說明堅強意志在我國的地位之重。
我們做為祖國未來的希望,更應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈的堅強意志，并用它奉獻社會，報效祖國，做一個無愧于時代和世界的人!
品讀經(jīng)典，傳承堅強意志!
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