最新秘密花園讀后感高中
《秘密花園》是美國(guó)女作家伯內(nèi)特最受歡迎的三部?jī)和≌f(shuō)之一，本書(shū)重要講述了一個(gè)名叫瑪麗的小姑娘和一個(gè)叫狄肯的小男孩開(kāi)辟秘密花園的動(dòng)人故事。這里給大家分享一些關(guān)于秘密花園讀后感高中，供大家參考。
秘密花園讀后感高中1
寒風(fēng)料峭，春意濃濃，在這喜慶的日子里，我翻開(kāi)了《秘密花園》這本書(shū)，去解開(kāi)其中的奧秘，去遨游知識(shí)的海洋。
這本書(shū)敘述了任性而孤僻的富家女孩瑪麗因一場(chǎng)瘟疫成為孤兒，被送往親戚家，性格變得更加任性。一天夜里，它隨著哭聲找到了一個(gè)和自己一樣古怪的男孩——柯林?？铝稚鷣?lái)體弱，常年臥病在床。為了幫助柯林，瑪麗和他的好朋友迪肯帶他來(lái)到了自己發(fā)現(xiàn)的被關(guān)閉多年的秘密花園，在那里，孩子們一起玩耍，學(xué)會(huì)了友善待人，身體也強(qiáng)壯起來(lái)。
從這本書(shū)中，我學(xué)到了一個(gè)非常利于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒ā米约汉玫膽B(tài)度來(lái)對(duì)待生活，才可以使生活變得無(wú)比美好，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。起初，瑪麗是一個(gè)天天看起來(lái)一臉不高興的人，什么事都要自己的仆人做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。可后來(lái)他來(lái)到了他的親戚家，發(fā)現(xiàn)了秘密花園，和柯林、迪肯在里面玩得很開(kāi)心，瑪麗再也不任性了。只有我們自己學(xué)會(huì)快樂(lè)，自然而然就快樂(lè)了。
從前，我弟弟也是一個(gè)對(duì)生活充滿厭倦的人，因?yàn)槊刻焖际巧蠈W(xué)、做作業(yè)，天天玩不了，放假還要上補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有一天可以休息。他只把學(xué)習(xí)看做是完成任務(wù)，不把學(xué)習(xí)看做是一種樂(lè)趣，就像一開(kāi)始的瑪麗一樣，對(duì)生活充滿厭倦，只不過(guò)現(xiàn)在是把生活轉(zhuǎn)念成了學(xué)習(xí)。我想，要是我的弟弟能對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的態(tài)度，他一定會(huì)成為一名學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。為了見(jiàn)證我的想法是正確的，我來(lái)到了他的家里，對(duì)我的弟弟親切地說(shuō)道：“浩浩，你也大了，又不是小孩，你應(yīng)該把學(xué)習(xí)看做是一種樂(lè)趣，去品味它。你看姐姐只把學(xué)習(xí)看做是一種游戲，所以學(xué)習(xí)那么好。你也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她呀。我把這本秘密花園借你看幾天，記得要學(xué)習(xí)其中瑪麗的精神哦!希望你看完這本書(shū)后想想我對(duì)你說(shuō)的話，也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)瑪麗對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的精神，祝你以后學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，天天向上?！?/p>
人的態(tài)度可以決定人的生活，生活可以無(wú)比美好，也可以非常悲慘，完全取決與你對(duì)他的態(tài)度，依靠愛(ài)和大自然的力量，人類(lèi)才可以告別凄慘和不幸的命運(yùn)。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書(shū)吧!
秘密花園讀后感高中2
暑假又來(lái)臨了，在今年的暑假里，我和媽媽去新華書(shū)店又買(mǎi)了好幾本課外書(shū)，其中我最喜歡讀的一本就是美國(guó)作者伯內(nèi)特的作品《秘密花園》。
書(shū)中的人物有：樂(lè)觀向上的瑪麗、活潑健康的迪肯和極端古怪的柯林。還有女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥(niǎo)。故事講述了：驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親以后，來(lái)到她姑父克雷文先生的莊園的故事。在陌生的環(huán)境里，倔強(qiáng)的瑪麗沒(méi)有被許多的不幸擊倒，她被女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥(niǎo)卻打開(kāi)了久閉的心扉，瑪麗和健康有愛(ài)心的迪肯成了好朋友無(wú)論是在身體還是心理上都開(kāi)始健康地成長(zhǎng)。
在我和媽媽一起閱讀的過(guò)程中，我們進(jìn)行了互動(dòng)，分段來(lái)讀，我們互相糾正了對(duì)方讀錯(cuò)的音，遇到都不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我查閱字典找到了正確的讀音，我還把我們仲老師教我們的好方法和媽媽一起學(xué)習(xí)，就是在閱讀中把讀過(guò)的好詞、好句、好段在書(shū)上畫(huà)出來(lái)并收集在摘抄本上，加深印象，在以后的寫(xiě)作中就能用到了，而不是一味的讀過(guò)之后就忘記了。
《秘密花園》中我最喜歡的人物是活潑健康又熱愛(ài)大自然的迪肯，他的博愛(ài)不僅贏得了小動(dòng)物的信任，也教會(huì)了瑪麗和柯林如何才能擁有一顆愛(ài)心，使極端古怪的小少爺柯林認(rèn)識(shí)到了自己性格的缺陷，從而恢復(fù)了身體健康，更讓他樹(shù)立了生活的信心。我還喜歡《秘密花園》里的那個(gè)神奇、美麗的花園和可愛(ài)的小動(dòng)物們。
《秘密花園》是一本特別有意義的好書(shū)，讀完讓我收獲了很多，讓我懂得了要自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持信念，遇到困難不能退縮，而要勇往直前，還有關(guān)心并幫助你身邊有困難的人。
秘密花園讀后感高中3
初次遇見(jiàn)這本書(shū)，是在小學(xué)的時(shí)候，說(shuō)是到書(shū)店買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)，結(jié)果一到書(shū)店，我便瞅中了它，它那精美的封面立即吸引了我，吵著嚷著讓爸爸給我買(mǎi)，回到家后，我便迫不及待的打開(kāi)了它，故事情節(jié)直到現(xiàn)在我都還記憶猶新：
該故事的主人公叫瑪麗?倫羅克斯，是一個(gè)性格孤僻的女孩，她的父母在霍亂中死去，瑪麗便被送往英國(guó)約克郡克萊文姑父的莊園生活。來(lái)到陌生的環(huán)境之后，更使她感到寂寞，她知道這里的人都不喜歡她，她也開(kāi)始討厭這里的所有人。一天，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一只知更鳥(niǎo)，便尾隨它而去，瑪麗來(lái)到了一片農(nóng)田，認(rèn)識(shí)了性格乖戾但善良的花匠季元本，而且在這里發(fā)現(xiàn)了封塵已久的秘密花園，在秘密花園中，瑪麗認(rèn)識(shí)了性格開(kāi)朗而且喜歡小動(dòng)物的狄肯，他們成為了好朋友，因狄肯的感染，瑪麗也變得漸漸開(kāi)朗起來(lái)。他們兩個(gè)的共同勞動(dòng)使花園煥發(fā)生機(jī)。
在莊園中，瑪麗遇見(jiàn)了她姑父的兒子，柯林。他是一個(gè)性格孤僻并且脾氣暴躁的男孩，在瑪麗的指引下，柯林變得快樂(lè)了，他們?cè)诿孛芑▓@里快樂(lè)地游戲，健康地成長(zhǎng)。他的姑父知道了這件事，重返莊園，來(lái)到秘密花園，得到久違的快樂(lè)，柯林也得到了久違的父愛(ài)。
這本書(shū)傳遞的是一種積極向上的正能量。人生不如意的事就如滿天的繁星一般，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那么這個(gè)人一生也不會(huì)快樂(lè)起來(lái)，遇到挫折我們應(yīng)該向書(shū)中的瑪麗一樣勇敢的去面對(duì)。例如桌子上有半杯牛奶，悲觀的人可能會(huì)唉聲嘆氣的說(shuō)："真倒霉，只剩下半杯牛奶了，"樂(lè)觀的人則可能會(huì)微笑說(shuō)："太好了，我還有半杯牛奶"同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌跡恐怕也不同。
讀完《秘密花園》這本書(shū)后，我懂得了讓自己快樂(lè)起來(lái)。我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己，要記住讓自己快樂(lè)起來(lái)。
秘密花園讀后感高中4
根據(jù)老師的要求，我與女兒共同選讀了《秘密花園》這本書(shū)。它是美籍女作家佛朗西斯的代表作之一，被紐約時(shí)報(bào)譽(yù)為一本具有“至善的心靈魔法”的兒童小說(shuō)。在書(shū)中，一個(gè)名叫“瑪麗·萊娜克絲”的小姑娘，從小在印度長(zhǎng)大。因?yàn)橐淮位魜y，她痛失雙親，自閉悲觀的瑪麗被送到了一個(gè)完全陌生的地方：約克郡荒原地區(qū)的密賽爾斯威特莊園，與一位從未謀面的性格怪異的駝背姑父一起生活。就是這樣一位小姑娘，偶然的發(fā)現(xiàn)了一座廢棄的花園，于是便將它當(dāng)成了屬于自己的小天地。她在花園中感受到了心靈的生機(jī)，并把這種生機(jī)傳給了莊園主的兒子，科林，一位身體孱弱，心靈陰暗的少年。后來(lái)，他們幾個(gè)朋友一起在花園里勞作，心靈也隨著花園的復(fù)蘇而逐漸健全、成長(zhǎng)。
整本書(shū)通篇讀來(lái)，充滿了天真的玩樂(lè)和大自然的魅力，就像書(shū)中說(shuō)的魔法一樣，讓人不由心情變的輕松和開(kāi)朗。脾氣怪異的瑪麗;性格乖張的科林;孤獨(dú)悲觀的莊園主科倫溫，在秘密花園的魔法下，找回了久違的幸福和歡笑，隨著秘密花園里各種植物的復(fù)蘇，他們的內(nèi)心變得越來(lái)越柔軟.呼吸著大自然的清新空氣，他們拋棄了自私、軟弱、暴戾……而學(xué)會(huì)了愛(ài)，愛(ài)人的同時(shí)也收獲著愛(ài)。正如書(shū)中說(shuō)的那樣：“你在哪里中下一株玫瑰，我的孩子，哪里就不容薊花生長(zhǎng)”。
其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都有屬于自己的一座秘密花園。善良和勤勞陪伴著花園的成長(zhǎng)。我們的愛(ài)心澆灌著里面的萬(wàn)物，只要懂得愛(ài)的人，屬于自己的那個(gè)秘密花園就會(huì)生機(jī)勃勃，自己也會(huì)在成長(zhǎng)中收獲更多的喜悅。就像現(xiàn)在流行的“吸引力”原則，我們相信，我們自身的變化會(huì)影響到周?chē)娜耍覀兊纳菩袝?huì)得到響應(yīng)，與人玫瑰，手有余香，這就是屬于愛(ài)的魔法。
讓我們每個(gè)人都覺(jué)醒起來(lái)，關(guān)注自己的秘密花園，愛(ài)護(hù)它，澆灌它，讓我們?cè)诖禾炖镫S著花園的復(fù)蘇，把愛(ài)灑向人間。
秘密花園讀后感高中5
《秘密花園》這本書(shū)是老師推薦我看得，剛翻開(kāi)這本書(shū)我就立刻被書(shū)中的人和事所吸引，書(shū)中的主人公瑪麗從小脾氣暴躁，更因?yàn)樽员岸?，因?yàn)椴婚_(kāi)心，不笑而顯得丑極了，所以不愿意與人交談大家伙都不愿與她交朋友：仆人們懼怕她，父母不與她交談，大家都遠(yuǎn)離她。
終于有一天，一場(chǎng)瘟疫來(lái)到，瑪麗最喜愛(ài)的仆人因此喪命，當(dāng)她傷心在幼兒房睡著了，瑪麗家的人都因病而死，瑪麗醒來(lái)后，有人將她帶走了，來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，小伙伴們嘲笑她，還為她編了一首嘲笑她的歌，而瑪麗也因此更加傷心，脾氣古怪。終于她來(lái)到了他舅舅家里，她遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗、不懂禮貌的仆人——瑪莎，也遇見(jiàn)了瑪莎個(gè)性溫柔的媽媽?zhuān)退畮讉€(gè)兄弟姐妹尤其是迪肯，這個(gè)熱愛(ài)大自然的小伙子?，斏瘚寢屗土爽旣愐桓K，瑪麗跳著跳著就遇見(jiàn)了園丁及他的伙伴——一只畫(huà)眉，通過(guò)畫(huà)眉鳥(niǎo)的指引，瑪麗找到了被封鎖十幾年的花園，正是通過(guò)對(duì)大自然的觀察，讓她重新認(rèn)識(shí)了周?chē)娜藗儯龑W(xué)會(huì)照顧植物的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心別人，當(dāng)柯林睡不著覺(jué)的時(shí)候，瑪麗唱著歌引他入睡;當(dāng)柯林郁悶時(shí)，瑪麗陪著他看書(shū)……她和狄肯建立起了真摯的友誼，幫助柯林成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的健康少年，這都是秘密花園的魔力。
小伙伴們，遇到挫折，我們也應(yīng)該像瑪麗那樣微笑著面對(duì)， 合上書(shū)，我感受到了瑪麗、狄肯、柯林之間的美好友誼，感覺(jué)到了大自然的神奇，這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命，不管遇到什么樣的困難，都要微笑著去面對(duì)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天!