《增廣賢文》讀后感范文5篇
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面是小編收集整理的《增廣賢文》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
《增廣賢文》讀后感范文5篇(一)
我覺(jué)得《增廣賢文》不但是成年人的智慧寶囊，也是一本不可多得的啟蒙讀物。于是，趁著暑假的時(shí)間我閱讀了《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》或《古今賢文》， 以有韻的諺語(yǔ)與文獻(xiàn)佳句整理編輯而成，內(nèi)容十分廣泛，不僅包括禮儀道德、典章制度，而且還包括風(fēng)俗典故、天文地理。
“見(jiàn)者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看”是《增廣賢文》中讓我印象最深的一章。意思是：看到別人做起來(lái)覺(jué)得很容易，實(shí)際上自己學(xué)起來(lái)才會(huì)知道很難。所以不要以為看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)也一樣簡(jiǎn)單。我高聲朗讀著這章，突然我腦中飛快的閃現(xiàn)出一件讓我難忘的經(jīng)歷。
那是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的書(shū)法興趣班。一想到楊老師寫(xiě)書(shū)法時(shí)的樣子，是那樣的輕松，只需拿著毛筆在紙上揮舞就可以了。我多就想像楊老師那樣，大手一揮便寫(xiě)出漂亮的文字。第二天上午，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校的書(shū)法教室，心想：我自己也一定可以寫(xiě)得像楊老師那么好。楊老師先教我練基本功，抓著我的手練了幾個(gè)后，便讓我自己練。仍然信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我握住毛筆。卻因?yàn)椴恢獙?xiě)好書(shū)法與起筆的輕重也有很大的關(guān)系，所以剛起筆我就使勁的把筆尖壓在紙上，不知我沒(méi)有握好毛筆還是毛筆太滑，那簡(jiǎn)單的一“橫”卻是東倒西歪，我又加了把勁握住毛筆，把手向右推，可是寫(xiě)出來(lái)的“橫”頭很粗，身很細(xì)，而且很彎，難看極了。心想：我就不信了，這短短的“橫”還能難倒我?我一手撐著書(shū)桌像一個(gè)身體虛弱的病人頑強(qiáng)的站了起來(lái)。我重振旗鼓，再一次拿起了毛筆，心想：上次因?yàn)轭^太粗，導(dǎo)致“橫”很難看，這次我就不用那么大勁，頭也不會(huì)粗，那“橫”也不會(huì)難看。想著想著，我對(duì)這次寫(xiě)的“橫”充滿(mǎn)信心，相信一定會(huì)寫(xiě)得像楊老師那么漂亮。我起筆的時(shí)候沒(méi)有使勁，一直到了尾巴，才使勁，本以為很好看的“橫”，沒(méi)想到整個(gè)筆畫(huà)給人感覺(jué)輕飄飄的，沒(méi)有精神。我低下頭嘆了一口氣，心想：明明看楊老師寫(xiě)很簡(jiǎn)單嘛，為什么我寫(xiě)就那么難呢?楊老師好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“見(jiàn)者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看。我們慢慢練習(xí)?！碑?dāng)時(shí)的我，還不曾理解這句話(huà)是什么意思，可現(xiàn)在的我，讀了《增廣賢文》明白了，就是說(shuō)：在旁邊看別人做覺(jué)得很容易，一旦真正學(xué)起來(lái)就感覺(jué)很難。不要把輕易得到的東西，看得很平常?！对鰪V賢文》中還有許多章給我不少的啟示，例如，“莫笑他人老，終須還到老?！弊屛抑懒瞬灰靶e人的年紀(jì)老了，因?yàn)樽约嚎傆幸惶煲矔?huì)在歲月的殺豬刀下慢慢衰老直至死去。則“人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅?！弊屛颐靼琢巳松豢赡軙?huì)一直一帆風(fēng)順，好運(yùn)氣不會(huì)一直眷顧你，即使花開(kāi)得再鮮艷美麗，也會(huì)有有凋謝的時(shí)候。
高聲朗讀完了《增廣賢文》這本書(shū)，我終于明白為什么人都將它視為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。因?yàn)樗鼘⑦@些道理都融于那精簡(jiǎn)又不失韻律的句子之中，等待著我們?nèi)グl(fā)掘，體會(huì)。
《增廣賢文》讀后感范文5篇(二)
暑假里，我讀了《增廣賢文》這本書(shū)。它是一部經(jīng)典的蒙學(xué)讀物。內(nèi)容涉及為人處世、待人接物以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等多個(gè)方面。
書(shū)中“讀書(shū)須用意，一字值千金”這句話(huà)的意思是：讀書(shū)時(shí)必須下苦功夫，才會(huì)文辭精妙，一字千金。故事講的是，秦始皇當(dāng)上國(guó)君后，呂不韋做宰相。呂不韋和門(mén)客寫(xiě)了一本《呂氏春秋》的書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)內(nèi)容廣泛，為了使這本書(shū)寫(xiě)的更加完善，呂不韋下令說(shuō)：“誰(shuí)要能在這本書(shū)中增加或減少一個(gè)字就可以獲得1000兩黃金的賞賜?！?/p>
“兩人一條心，有錢(qián)堪買(mǎi)金;一人一條心，無(wú)錢(qián)堪買(mǎi)針。這就話(huà)的意思是說(shuō)：兩個(gè)人如果是一條心，就能夠掙到買(mǎi)黃金的錢(qián);如果每個(gè)人都有自己的心眼，那就連買(mǎi)一根針的錢(qián)的錢(qián)也賺不到。這個(gè)故事講的是：有一個(gè)國(guó)王臨死前，交個(gè)他的兒子們一支箭，讓它們折斷，兒子們很輕松的就折斷了。接著，又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國(guó)王就問(wèn)他們明白了什么?兒子們點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王去世后，他的兒子們團(tuán)結(jié)一心，把國(guó)家治理的井井有條。
這本書(shū)里記載的民間諺語(yǔ)、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，為我們中華民族的發(fā)展、富強(qiáng)而努力。
《增廣賢文》讀后感范文5篇(三)
我最喜歡的經(jīng)典作品是《增廣賢文》，因?yàn)樗嬖V我們的道理很多，而這些道理會(huì)使我終生受益!
《增廣賢文》里講施恩不望報(bào)，望報(bào)不施恩。意思是：幫助別人不是讓別人來(lái)回報(bào)自己，如果為了得到別人的回報(bào)才去幫助別人的話(huà)，那還不如不去幫助別人呢。
記得有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)小姑娘，她在路上幫助了一個(gè)很富有，但體弱多病的老人后，老人拿出錢(qián)包，抽出一張20元的鈔票拿給小姑娘。小姑娘卻笑瞇瞇地說(shuō)：老爺爺，我?guī)椭?，不是圖您的回報(bào)，而是幫助需要幫助的人。這個(gè)事例，足以說(shuō)明小姑娘是一個(gè)施恩不望報(bào)的人。小姑娘是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
《增廣賢文》里還講羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。意思是：小羊跪著吃奶，因?yàn)橐獔?bào)答母親哺育它的恩情;烏鴉長(zhǎng)大之后，在媽媽老的時(shí)候，會(huì)給母親喂食。動(dòng)物都懂得感恩和孝順，更何況我們?nèi)四?我們剛出生，父母就把世界當(dāng)作最好的禮物送給了我們。父母的養(yǎng)育之恩和老師的辛勤教導(dǎo)，還有一切付出過(guò)的人，他們的恩情我們永生不會(huì)忘?！对鴱V賢文》里還有這樣一個(gè)故事：有對(duì)夫妻只有一個(gè)兒子，他們都非常疼愛(ài)他們的兒子，即使家里的日子再緊張，他們也總是寵著他。后來(lái)兒子長(zhǎng)大成家了，老媽媽也去世了，老公公跟兒子和媳婦一起過(guò)，兒子開(kāi)始嫌棄老父不中用。吃飯的時(shí)候總讓父親端到角落里去吃。小孫子看見(jiàn)爺爺，便走過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，您別把碗摔破了，以后留著給我爸媽用。兒子和媳婦聽(tīng)了后悔極了，以后便很孝順老父親了。這個(gè)故事告訴我們：做人不能不孝順，如果不孝順的話(huà)，自己的孩子也不會(huì)孝順自己的。
《增廣賢文》里還講良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。意思是：好的藥大多數(shù)都有苦味，使人難以下咽，但對(duì)治病有很大的好處。忠告的話(huà)雖然不好聽(tīng)，但是對(duì)一個(gè)人的行為是有利的。在生活中，我們做錯(cuò)事情，父母、老師批評(píng)我們，那些話(huà)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能會(huì)不好聽(tīng)，但是對(duì)我們是很有幫助的，會(huì)使我們的德行越來(lái)越好。
以前沒(méi)學(xué)《增廣賢文》的時(shí)候，老師批評(píng)我兩句，我會(huì)覺(jué)得老師很過(guò)分，但學(xué)了《增廣賢文》后，聽(tīng)到老師批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)很高興，因?yàn)槲抑懒俗约旱娜秉c(diǎn)，我便會(huì)努力去改正。做到知過(guò)必改，聞過(guò)則喜。
《增廣賢文》是我的良師益友，在漫長(zhǎng)的人生道路上，我將永遠(yuǎn)與之同行。
《增廣賢文》讀后感范文5篇(四)
自古今來(lái)，中國(guó)人民的知識(shí)越來(lái)越多，道理越來(lái)越多，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，前不久，我讀了一本書(shū)，受益匪淺。就是《增廣賢文》。
這本書(shū)具有著的內(nèi)容令我嘆為觀止，它以格言的形式講述了為人處世之道，闡述了深刻的人生哲理。其中的“為人莫做虧心事，半夜敲門(mén)心不驚?！弊屛矣肋h(yuǎn)都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落，其中列舉了一件，就是桑虞的事。讓我恍然大悟。
那是我5歲的時(shí)候，家里有一點(diǎn)窮，有一天，我看中了一把，要買(mǎi)，因?yàn)榧依镉行└F，媽媽不讓買(mǎi)，但是那把已深刻地映在我的腦袋里，我一定會(huì)買(mǎi)的。第二天，鄰居去買(mǎi)菜，剛走到我家門(mén)口(那時(shí)家里只有我一個(gè)人)突然，我看到，鄰居身上的錢(qián)包掉了，我想到那把，沒(méi)去告訴他，鄰居走后，我馬上走過(guò)去把錢(qián)包拾起跑到那家店。買(mǎi)了那一把，走回家去。
后來(lái)幾個(gè)晚上，我都沒(méi)睡好。
讀了《增廣賢文》后，我會(huì)照著書(shū)上的內(nèi)容發(fā)展。
《增廣賢文》讀后感范文5篇(五)
他沒(méi)有漂亮的插圖，沒(méi)有精彩的語(yǔ)句。
他不是校園小說(shuō)，給人輕松、幽默，他不是兒童故事，帶來(lái)有趣、歡樂(lè)。一本正經(jīng)的文字，枯燥乏味的歷史，我一向十分討厭。
短短的一百多頁(yè)文字，歷史故事，人生格言，平平凡凡。在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海里，他顯得如此渺小。
但，偶然的一次，我翻閱了他，不知是上天的安排，還是什么，我竟然喜歡上了他。那一句句深?yuàn)W的格言，有的讓我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要;有的讓我明感受了友誼的溫暖;有的讓我體會(huì)到了父母的不易;還有的讓我懂得了為人處事的真諦……
他叫——《增廣賢文》，一本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。
人際關(guān)系，不僅僅指朋友，不僅僅指2人的友誼關(guān)系。這短短的4個(gè)子，卻可延伸到社會(huì)、工作等的大集體，簡(jiǎn)單的說(shuō)，也不過(guò)就是一人與眾人的和睦相處。別以為人際關(guān)系不重要，人生的每一次艱辛，都在于人際關(guān)系的好與壞。你付出了多少就會(huì)回報(bào)多少，你對(duì)他們的言行舉止好與壞，他們都在看在眼里——
那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽，光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級(jí)，我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了，這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了。可半路殺出來(lái)個(gè)程咬金，老師為了公平，選擇了同學(xué)投票，所有人都可參加。我原本也沒(méi)什么擔(dān)憂(yōu)，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)!
下了課，我百思不得其解。想去詢(xún)問(wèn)同學(xué)的原因，誰(shuí)知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì)，同學(xué)們就紛紛散去了?!
時(shí)光倒流，回想起從前的點(diǎn)滴，他們每次找我個(gè)小忙，我都一副愛(ài)理不理的模樣，拿各種推辭。早讀課時(shí)我對(duì)他們似獅子般的兇樣子……
的確，就算有好同學(xué)的標(biāo)簽，沒(méi)用!就算博得了老師的寵愛(ài)，沒(méi)用!
只有靠良好的人際關(guān)系，與同學(xué)們和睦、愉快的相處，這才是真金難換的呀!
因?yàn)橛性鰪V賢文，我的人生才更加完美。
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