準(zhǔn)備雅思閱讀時間緊迫，不允許我們把每個詞都記得清楚，所以不如根據(jù)考試中的常見題材進行相應(yīng)的專題復(fù)習(xí)，不僅速度快，效果也比按照單詞表背誦要好。建議備考中的考生可以選擇自己中最清醒的時候來記憶，會事半功倍的。下面是小編為您收集整理的突破雅思閱讀詞匯，供大家參考!

　　突破雅思閱讀詞匯

　　advance n.預(yù)發(fā)消息;預(yù)寫消息

　　affair(e) n.桃色新聞;緋聞

　　anecdote n.趣聞軼事

　　assignment n.采寫任務(wù)

　　attribution n. 消息出處，消息來源

　　back alley news n. 小道消息

　　backgrounding n.新聞背景

　　Bad news travels quickly.壞事傳千里

　　banner n.通欄標(biāo)題

　　beat n.采寫范圍

　　blank vt. "開天窗"

　　body n. 新聞?wù)?/p>

　　boil vt.壓縮(篇幅)

　　box n. 花邊新聞

　　brief n. 簡訊

　　bulletin n.新聞簡報

　　byline n. 署名文章

　　caption n.圖片說明

　　caricature n.漫畫

　　carry vt.刊登

　　cartoon n.漫畫

　　censor vt. 審查(新聞稿件)，新聞審查

　　chart n.每周流行音樂排行版

　　clipping n.剪報

　　column n.專欄;欄目

　　columnist n.專欄作家

　　continued story n.連載故事;連載小說

　　contributing editor n.特約編輯

　　contribution n.(投給報刊的)稿件;投稿

　　contributor n.投稿人

　　copy desk n.新聞編輯部

　　copy editor n.文字編輯

　　correction n.更正(啟事)

　　correspondence column n.讀者來信專欄

　　correspondent n.駐外記者;常駐外埠記者

　　cover vt.采訪;采寫

　　covergirl n. 封面女郎

　　covert coverage n.隱性采訪;秘密采訪

　　crop vt.剪輯(圖片)

　　crusade n.宣傳攻勢

　　cut n.插圖 vt.刪減(字?jǐn)?shù))

　　cutline n.插圖說明

　　如果可以結(jié)合探索欄目或是國家地理等節(jié)目進行準(zhǔn)備，效率會更高。因為有了視覺上的聯(lián)想和故事生動的串聯(lián)，在這種情況下，記住生詞比看單詞表要輕松的多，同時還要注意近義詞的表達和積累，這在summary和是非題中都有體現(xiàn)。題目往往來個易容之術(shù)，殊不知真相就在眼前。比如“下降”一詞，就至少有diminish,dwindle,plunge,plummet,等等，而詞的用法和感情色彩有各自不同。前兩者表示逐步下降，而后兩者強調(diào)劇烈，突然的程度。另外要注意的是詞性，最近幾年，很多考生在詞性方面吃了虧。如果大家可以預(yù)先估計一下所填詞匯的詞性和大意，不要想當(dāng)然的填詞，往往可以降低錯誤率。

　　雅思閱讀話題 人文科學(xué)

　　雅思閱讀考試的時間是60分鐘整，排除我們正常填涂答題卡的時間(約5分鐘)還只剩55分鐘，期間我們要完成A類三篇(或G類五篇文章)的閱讀，同時還要針對40道題進行作答。在緊張的時間里要答對題，出了對詞匯和閱讀技巧的掌握，還需要對閱讀話題的了解。今天我們就為大家整理了雅思閱讀人文科學(xué)中的三大話題：教育類;語言學(xué)類;發(fā)展史。同時還會涉及到企業(yè)管理和心理類。所以同學(xué)們平時要多關(guān)注與之相關(guān)的閱讀素材，才能在閱讀考試時，自如應(yīng)對。

　　1. 教育類

　　首先，教育類的話題一直是雅思考試閱讀部分的熱門話題。在2011年的考試中，主要涉及到了兒童的性格，歐洲女子教育，兒童心理教育，兒童情感發(fā)展，教育方法的研究，噪音對兒童的影響，兒童文學(xué)，家長參與教育，天才教育，學(xué)習(xí)歷史的意義。在2012年上半年的考試來看，教育類涉及到了學(xué)術(shù)道德，閱讀方法的探討，年輕人當(dāng)父母，澳大利亞文盲。從去年及今年上半年的教育類話題分析，兒童教育及家庭教育是教育類話題的中心。在劍橋雅思真題集中這類型話題的分布也很廣泛，比如劍橋5 Test3 passage1 “Early Childhood Education”, 這篇文章主要是關(guān)于兒童教育的，講解了兩個項目'Headstart' programme和'Missouri' programme; 劍橋6 Test4 passage2 “Do Literate Women Make Better Mothers?”, 這篇文章討論了高學(xué)歷女性是否可以是更好的媽媽，有關(guān)兒童的家長問題。劍橋8 Test4 Passage1 'Land of the Rising Sum' 探討了日本的數(shù)學(xué)教育。

　　因此，各位烤鴨應(yīng)多關(guān)注一下這類型的文章，如果沒有時間進行課外泛讀，也可以對劍橋雅思真題集4-8的教育類文章先進行限時訓(xùn)練，做完對了答案將錯誤修改之后，建議烤鴨們在這時千萬別以為這篇文章就已經(jīng)做完了，一定要再對整篇文章進行泛讀，每段的大意應(yīng)該知道，并用中文標(biāo)在每段后面，然后把每段主題句中的關(guān)鍵詞標(biāo)出來，如果有不認識的摘下來。這樣到了考場上才能真正體會到“他鄉(xiāng)知故人”，否則，只是遇到了但不夠熟悉，做題時仍然會比較困難。

　　2. 語言類

　　雅思閱讀人文科學(xué)類的第二大話題就是語言類。從2011年全年來看，主要涉及到語言的傳播，筆譯，國際公司的外語策略培訓(xùn)，語言對商業(yè)的作用，語言的起源，語言的消失，對語言發(fā)展的態(tài)度。在2012年上半年來看，語言類話題主要有交流與文化，語義的理解，雙語學(xué)習(xí)的利弊。從去年到今年上半年，語言類話題主要涉及到了語言對商業(yè)，文化等的影響，語言的保護以及語言與教育的結(jié)合。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有廣泛分布，比如：劍橋4 Test2 Passage1 Lost for Words, 這篇文章主要講解了少數(shù)語言的消亡，探討了語言消亡的原因以及相應(yīng)的解決辦法。除此之外，劍橋4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是關(guān)于語言的，這篇文章相對比較專業(yè)化，講述了獲取語料的方法并討論了這些方法的利弊，但即使這樣做這篇文章時也不需要理解那些專業(yè)化的詞匯。劍橋5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 這篇文章結(jié)合了語言與發(fā)展史，講述了科學(xué)英語的誕生及發(fā)展。烤鴨們在遇到這類型的話題時，很多都會覺得相當(dāng)困難，除非有些烤鴨們的專業(yè)就是語言學(xué)專業(yè)。因為語言學(xué)本身就包括了很多分支比如語音學(xué)，詞匯學(xué)，句法學(xué)等等。每一個分支都會有很多相關(guān)的專業(yè)術(shù)語，烤鴨們尤其是還在讀高中的小烤鴨們會覺得異常難懂，但是要記住一點：雅思考試的一大特色就是“非專業(yè)性”。也就是說，雖然考試中會考到很多有關(guān)語言學(xué)的內(nèi)容，但是大多是關(guān)于語言傳播方式，如何保護語言等等比較簡單易懂的方面，并不會出現(xiàn)太專業(yè)性的內(nèi)容。即使有專業(yè)詞匯出現(xiàn)，也應(yīng)該感到高興，因為它們不會涉及同意轉(zhuǎn)換。

　　3. 發(fā)展史

　　第三類的話題就是有關(guān)各種事物的發(fā)展史。2011年的雅思閱讀考試中主要涉及到了歐洲印刷術(shù)，古人記事，茶的歷史與發(fā)展，加拿大移民史，英國戰(zhàn)后農(nóng)業(yè)政策，澳大利亞羊毛產(chǎn)業(yè)，非洲部落發(fā)展等。2012年上半年的雅思閱讀考試中主要有管理學(xué)之父彼得德魯克，遠古電腦，奧運火炬演變發(fā)展，劇院，超市模式的誕生，地圖的發(fā)展?fàn)顩r，英國人的農(nóng)業(yè)發(fā)明-犁地機，小提琴制作，庫克發(fā)現(xiàn)新大陸。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有體現(xiàn)，比如：劍橋5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 這篇文章講述了約翰字典的發(fā)展歷史，相對來說比較容易理解，而且題目也比較容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 這篇文章論述了現(xiàn)代塑料的發(fā)展歷程，并講解了制作過程。專業(yè)術(shù)語較多，但沒有同意轉(zhuǎn)換，因此這些專業(yè)術(shù)語不會影響做題。劍橋7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 這篇文章涉及到了人類用水的情況。劍橋8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 這篇文章是很典型的發(fā)展史類的閱讀文章，講述了計時器的發(fā)展歷史，講述的是有史以來不同國家發(fā)明的鐘表和計時器，也可當(dāng)作鐘表或計時器的發(fā)展史來準(zhǔn)備這個話題。這類話題是各位烤鴨們必需關(guān)注的話題，原因很簡單，所有的東西都有歷史、有來由，而且這也是近期考試的一個主要話題?？忌豢赡軠?zhǔn)備所有的發(fā)展史，但是備考過程中完全放棄又很可惜，所以在所有的發(fā)展史中，那些曾經(jīng)考過的發(fā)展史考生一定要列為重點準(zhǔn)備的內(nèi)容。比如說“Cosmetic Painting”講述了化妝品發(fā)展的歷史，從野人時代到現(xiàn)代，但是講述現(xiàn)代化妝的比較少，主要是對比古代。“人類貨幣的進化史”，提到了巴比倫貨幣，中國貨幣，日本貨幣，非洲貨幣等等，以及劍橋雅思真題集上給出的文章一定要做到。

　　4. 企業(yè)管理及心理

　　，雅思閱讀人文科學(xué)類的話題還會涉及到企業(yè)管理廣告和社會心理方面的內(nèi)容。前者也是考得相對較多的話題，后者考得不算特別多，但是相對來說都比較難。2011年全年來看，主要考到了營銷勸導(dǎo)，公司營銷策略，工作壓力，工作地位與權(quán)利，新概念市場，博物館商業(yè)化運營模式，傳統(tǒng)管理與新型管理，公司革新，市場信息數(shù)據(jù)管理大腦體操，解密記憶力，記憶力與年齡，嗅覺幫助記憶，兩種睡眠模式比較。企業(yè)管理方面主要涉及了公司的經(jīng)營管理方面的內(nèi)容，而心理方面主要涉及到了記憶的話題。2012年上半年的閱讀考題這方面的話題主要涉及到了管理者的角色與功能，感知與大腦，廣告怎么吸引人，美國人的工作時間，CSR企業(yè)社會責(zé)任。這些話題在劍橋雅思真題集中也都有相應(yīng)體現(xiàn)。比如：劍橋6 Test3 Passage2 'Motivating Employees under Adverse Conditions', 劍橋8 Test1 Passage3 'telepathy', 前者是關(guān)于企業(yè)內(nèi)部激勵員工的策略，后者是關(guān)于心靈感應(yīng)的，這篇文章很多烤鴨們在備考時做的一頭霧水，很難理解文章內(nèi)容，因此，在平時練習(xí)時可以適當(dāng)關(guān)注這類型的話題，尤其是那些打算在閱讀方面拿到8分以上高分的烤鴨們。

　　因此，建議各位烤鴨們在復(fù)習(xí)備考閱讀的時候，在拼命做題練習(xí)完之后，不光要記詞匯，而且還要了解你所做過的文章的話題類型。平時沒有時間看Scientist, Nature這類雜志的同學(xué)，可以將你做過的劍橋雅思真題集的文章進行泛讀。