語言是一個(gè)內(nèi)部緊密聯(lián)系的整體，單詞恰似語言這張錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)上的結(jié)點(diǎn)。詞與詞之間的關(guān)系有：約束關(guān)系（例如人稱和動(dòng)詞的變化，He is a good boy. But I am a bad girl.），同義關(guān)系（smile, laugh），反義關(guān)系（approve, disapprove），派生關(guān)系（base, basement），搭配關(guān)系（固定短語fall in love with、成語Every dog has his day ）等等。下面小編分享背句子記四級(jí)單詞給你們，希望對(duì)你們有用。

 

　　背句子記四級(jí)單詞如下：

 

　　方法一：背句子記單詞

 

　　通常記單詞的方法有：第一種，死記硬背型，背單詞書；第二種，背誦文章，方法雖好，但耗時(shí)費(fèi)力，不容易堅(jiān)持下來；第三種，背句子記單詞，也是近年來的趨勢(shì)。在句子中，單詞的用法、搭配、詞性（褒貶）能夠得到完整地體現(xiàn)，能提供完整的語境。例如：

 

　　I believe my brief words will relieve her grief.我相信我簡短的話會(huì)減輕她的悲痛。

 

　　在這個(gè)只有9個(gè)單詞的句子中，believe，brief，relieve，grief四個(gè)常用單詞的經(jīng)典用法都體現(xiàn)出來了，即：

 

　　I believe （我相信，我認(rèn)為）

 

　　brief words（簡短的話）

 

　　relieve （+ pain 減輕疼痛）

 

　　grief （悲痛）

 

　　背一個(gè)句子，學(xué)4-5個(gè)單詞，其高效和省力是顯而易見的。

 

　　方法二：“五官開動(dòng)”

 

　　在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，還應(yīng)該“五官開動(dòng)”，即眼、口、耳、手、腦并用。讀者可以通過讀音來記單詞，并糾正發(fā)音，可謂一舉多得。

 

　　方法三：比較記憶法

 

　　背單詞的時(shí)候最容易混淆形近詞，例如：

 

　　The necklace placed in the palace is replaced first, and displaced later.放在宮殿里的項(xiàng)鏈先是被偷梁換柱，后來又被轉(zhuǎn)移了。

 

　　Place [ pleis ] n. 地方，處境，職務(wù) v. 放置，任命，安排

 

　　Replace [ ri(:)'pleis ] v. 取代

 

　　Displace [ dis'pleis ] v. 移置，替換

 

　　只有前綴不同，詞根相同，但是如何記住其意思呢？只要想想這個(gè)句子就好了。宮殿、項(xiàng)鏈、偷梁換柱、轉(zhuǎn)移（贓物），如此生動(dòng)的“故事情節(jié)”，如何還能記不住呢？

 

　　方法四：轉(zhuǎn)移記憶法

 

　　在原有單詞儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上，以最快方式擴(kuò)展單詞覆蓋量。例如：

 

　　Quite，quiet 和 quilt 兩個(gè)單詞的拼寫十分相近，由于quite的出現(xiàn)頻率較高，你可能已經(jīng)掌握這個(gè)單詞的意思和用法了。這個(gè)時(shí)候，就可以利用這點(diǎn)來記憶和它意思相近或詞形相近的單詞。看下面的句子：

 

　　The writer writes the white book quite quietly in quilt.作家在被子里十分平靜地寫白皮書。

 

　　quite 十分地

 

　　quiet(ly) 平靜的（地）

 

　　quilt 被子

 

　　只要簡單地分析一下單詞之間的拼寫區(qū)別，聯(lián)系背景意思，很容易就可以記住兩個(gè)新單詞，可謂事半功倍。

 

　　方法五：情景刺激法

 

　　當(dāng)你聽到汽車的時(shí)候，腦子里很容易就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“汽車”的情景。人類學(xué)習(xí)語言的時(shí)候通常是與實(shí)物或情景聯(lián)系的，《16天學(xué)會(huì)4000單詞》中的句子頗有些離奇、風(fēng)趣和幽默，甚至不可思議。英語學(xué)習(xí)者盡可以發(fā)揮自己的想象力，將不可思議的句子當(dāng)作是科幻小說和兒童讀物來讀。通過情景刺激大腦興奮進(jìn)而達(dá)到記憶的目的。

 

　　背句子記單詞的時(shí)候，先不要急著背單詞和句子，而要先理解單詞和句子的意思，并在頭腦中形成一個(gè)形象或概念。例如：

 

　　Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear. 明年，長胡子的熊將在后方產(chǎn)一頭可愛的小崽。

 

　　看到這個(gè)句子時(shí)，腦子里就應(yīng)該浮現(xiàn)出一只長著胡子的熊bear，身懷六甲，預(yù)計(jì)在明年（開春）就會(huì)產(chǎn)出一只可愛的小熊寶寶（baby bear）來這樣一副情景。