考研英語(yǔ)完型填空解題方法
考研英語(yǔ)完型填空解題方法
完形填空，如果能夠在考研英語(yǔ)中拿到很多分的話，是少不了一些答題技巧的掌握的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研英語(yǔ)完型填空解題方法，供大家參閱!
考研英語(yǔ)完型填空解題方法
對(duì)于考生而言，完形填空的制勝法寶除了扎實(shí)的基本功之外，還需掌握必要的考試技巧。我們就以考研英語(yǔ)完形填空試題為例，一般認(rèn)為完形素來(lái)是不好得分的環(huán)節(jié)，平時(shí)我們對(duì)這一題目的練習(xí)就不夠充分，所以更需要在考前掌握一些提分的技巧方法，參考如下。
第一，時(shí)間安排
在考場(chǎng)上，時(shí)間的安排也是一種技巧!我們?cè)诳紙?chǎng)上一般把完形放在最后一部分去做，所剩時(shí)間非常有限，但是如果你還想在完形上拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，就必須給她留足15分鐘以上的時(shí)間。破題的關(guān)鍵就是：速度。那么，如何才能做到快速高效呢?首先，要迅速通讀文章，把能選的選項(xiàng)在瀏覽的過(guò)程中勾選出來(lái)。然后分析第二遍，在理解文章意思的基礎(chǔ)上分析剩余選項(xiàng)的差異，爭(zhēng)取思路清晰地選出正確答案，在此過(guò)程中切記左顧右盼，捉摸不定，浪費(fèi)時(shí)間。
第二，分析方法
鑒于完形填空的考察重點(diǎn)一般分為詞匯辨析題、邏輯銜接題、語(yǔ)義銜接題等內(nèi)容，比較全面地考察了考生對(duì)詞匯、語(yǔ)法等英語(yǔ)知識(shí)的掌握程度。那么，考場(chǎng)上如何去分析完形句子，審清題意呢?同學(xué)們一定不要將答案和考題割裂開來(lái)看，答案在很多情況下是提示選擇的，不僅如此同學(xué)們要關(guān)注各種從句和代詞介詞，這些內(nèi)容是很關(guān)鍵的提示信息。
第三，選項(xiàng)規(guī)律
通過(guò)分析歷年完形真題不難發(fā)現(xiàn)，該題型對(duì)關(guān)聯(lián)詞的考察特別頻繁，在此考生要重點(diǎn)注意一些?？缄P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的意思和用法。根據(jù)歷年真題分析，像however, while這樣的關(guān)聯(lián)詞中選的概率比較大。
考研英語(yǔ)不僅考察學(xué)生的知識(shí)，還與考生的應(yīng)試心態(tài)密切相關(guān)在英語(yǔ)考試時(shí)一定要沉著應(yīng)對(duì)，冷靜分析，也愿所有考生在考試中發(fā)揮自己的真實(shí)實(shí)力，夢(mèng)想成真!
考研英語(yǔ)完型填空解題技巧
完型填空因其分值不高，題目“散、廣、難”，歷來(lái)被廣大考生歸為“弱項(xiàng)”，所以，完型填空往往成了考生在實(shí)戰(zhàn)中的“放棄題型”。事實(shí)上，任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試的題目類型都有其獨(dú)特的命題思路，所以提醒2016年的考生在備戰(zhàn)考試之時(shí)必須要善于總結(jié)，提煉科學(xué)的做題方法和技巧，才能“事倍功半”。
重視詞匯基礎(chǔ)
首先是詞匯的復(fù)習(xí)。詞匯的復(fù)習(xí)其實(shí)分為三個(gè)層次：理解，辨析和運(yùn)用。理解主要是在閱讀(包括翻譯)中考察;辨析主要是在完型中考察;而詞匯的運(yùn)用其實(shí)主要是在寫作當(dāng)中考察。一般說(shuō)來(lái)，需要理解的詞匯難度最大，但是復(fù)習(xí)的時(shí)候往往只要知道意思就可以了，需要運(yùn)用的詞匯難度最小，但是卻要詳細(xì)的知道如何使用這一詞匯。完型的詞匯，從統(tǒng)計(jì)的概率上看，實(shí)詞中以四級(jí)詞匯為主，四級(jí)及中學(xué)階段需要掌握的詞匯占到了歷年實(shí)詞考察當(dāng)中的85%。所以詞匯的復(fù)習(xí)在完型和閱讀部分應(yīng)當(dāng)是有所區(qū)別的。在復(fù)習(xí)完形的詞匯的時(shí)候，找一本四級(jí)的詞匯書基本上就可以滿足大部分的完型詞匯了。但是請(qǐng)注意，這本四級(jí)詞匯書一定是要具有以下幾種功能的：第一是有辨析功能(即近義或者是形近詞之間具體含義的辨析)，因?yàn)橥晷涂嫉淖疃嗟木褪沁@個(gè);二是有固定搭配;三是有例句。這里也順便說(shuō)一句，在復(fù)習(xí)其它詞匯的時(shí)候，最好能找一本標(biāo)記了四級(jí)、六級(jí)詞匯的考研詞匯書。
牢記完型填空中的固定搭配
固定搭配是考研完型中的必考題型，它要求考生對(duì)于一些常用的英文慣用表達(dá)法進(jìn)行必要的識(shí)記。此類題型靈活度較低，復(fù)習(xí)起來(lái)相對(duì)較有針對(duì)性。
在這里考生要避免進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，那就是將過(guò)多的時(shí)間和精力花費(fèi)在固定表達(dá)法的識(shí)記上。事實(shí)上，如果時(shí)間允許，將固定搭配一字不差地背下來(lái)固然不失為一種有效的手段。但是若時(shí)間有限，上述方法顯然不是切實(shí)可行的，因?yàn)樗苡锌赡軙?huì)由于占用了過(guò)多的時(shí)間而打亂你整個(gè)的備考方案。這里需要提醒考生注意的是，對(duì)于考研的完型我們的目標(biāo)有且只有一個(gè)，那就是：得分!換而言之，就是勾對(duì)選項(xiàng)。記?。簺]有人強(qiáng)迫你把慣用表達(dá)法記得毫厘不差，這是不需要，也是不必要的。你只要對(duì)一些?？嫉墓潭ù钆溆幸粋€(gè)較為深刻的印象即可。比如說(shuō)，in much the ____ way as，后面給出四個(gè)選項(xiàng)A) familiar B) similar C) same D) identical。對(duì)于此題，你只要平時(shí)對(duì)in much the same way as這樣的固定表達(dá)法有一個(gè)較深刻的印象，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)C) 選項(xiàng)比其它選項(xiàng)擁有更高的辨識(shí)度，說(shuō)的通俗一些就是它看上去更順眼。為什么順眼?因?yàn)槟闫綍r(shí)經(jīng)?？吹剿?，盡管你也許不能一字不差地默寫下來(lái)。所以對(duì)于這樣的題型你無(wú)須強(qiáng)行記憶，當(dāng)然更不必去區(qū)分各個(gè)選項(xiàng)之間單詞的異同。
線索點(diǎn)的分布
既然考研完型的基本出題原理是由已知信息求解未知信息，是否題目中的每個(gè)空和全篇都有聯(lián)系呢?答案顯然是否定的。為了使我們的做題更有效率，在10-15分鐘里完成對(duì)一篇240-280詞文章的精讀，我們就必須要了解到考研完型填空相對(duì)于每一題的線索點(diǎn)都分布在哪兒，在有限的時(shí)間里閱讀有效的內(nèi)容。
1、 在本句中，即單單通過(guò)本句所給出的已知信息就能判定選項(xiàng)，如2003年關(guān)于青少年教育的文章中的第30題
A variety of small club can provide 30 opportunities for leadership，
as well as for practice in successful 31 dynamics。
30. [A] durable [B]excessive [C] surplus [D] multiple
31. [A] group [B] individual [C]personnel [D] corporation
首先我們可以確定30題要填入一個(gè)形容詞去修飾opportunities。但可以修飾“機(jī)會(huì)”的形容詞很多，如果光憑語(yǔ)感，哪個(gè)都有一定的道理。由于文章在30題沒有提到這方面內(nèi)容，所以30題的信息點(diǎn)必定在本句或者后面。而我們看到a variety of這個(gè)詞組表示多種多樣的、若干不同的，結(jié)合句意：多種多樣的小俱樂(lè)部可以提供…的機(jī)會(huì)。顯然跟“多”有關(guān)。D選項(xiàng)multiple“多樣的”更符合。A)“持久的”和C)“過(guò)剩的”不符合文意與邏輯，B)“過(guò)分的”犯了感情色彩不一致的毛病。
2、 在上下句中，即通過(guò)上下句的邏輯關(guān)系推斷以及對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)作答。這里的上下句也同時(shí)包括上半句和下半句。例如1999年關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)安全的文章中的第43題
When the work is well done， a 43 of accident-free operations is established 44 time lost due to injuries is kept at a minimum。
43. [A] regulation [B] climate [C] circumstance [D] requirement
44. [A] where [B] how [C] what [D] unless
這里我們要注意，當(dāng)分為上下半句的句子出題時(shí)，那個(gè)沒有出題的半句絕大多數(shù)情況就是線索點(diǎn)的來(lái)源，需要我們加以重視。43題處于下半句，而上半句是when引導(dǎo)的一個(gè)從句，看似是時(shí)間狀語(yǔ)從句，但我們深究一下，這里的when強(qiáng)調(diào)的不是時(shí)間，而是有條件的意味，所以這是個(gè)條件狀語(yǔ)從句。既然有了條件
關(guān)系，43題的后半句則必須要緊密依賴于這個(gè)條件而存在。結(jié)合文意“只有當(dāng)工作完成得很好，一個(gè)無(wú)操作事故的…就被建立起來(lái)”。A) “規(guī)章制度”和D)“要求”屬于有諸多人為因素參與的動(dòng)作，依賴于人，而不依賴于一個(gè)客觀事實(shí)“work is well done”，所以不選。而B)“氣候”可以引申為“氛圍”，它是客觀的、緊密依賴于上半句而存在的。
完形填空的做題方法，基于你對(duì)自己的定位。如果你的目標(biāo)就是4分或者5分。那么花五分鐘做對(duì)四道題，省下來(lái)的時(shí)間來(lái)做閱讀、做新題型都是非常明智的選擇。還有一周的時(shí)間，按部就班的復(fù)習(xí)，戒驕戒躁，愈挫愈強(qiáng)。用某位前輩的一句話來(lái)作為結(jié)尾，也是我非常喜歡的一句話。“考研復(fù)習(xí)就像在黑暗中洗衣服，我們不知道衣服是否洗干凈，我們唯一能做的就是用最好的洗衣粉，不停地揉搓再揉搓。”
考研英語(yǔ)沖刺必殺技完形填空
完形填空解題技巧
目標(biāo):6分到7分. 完型4分技巧: 和英語(yǔ)水平無(wú)關(guān)。
紅花綠葉原則,
1. 紅花詞匯(必選的單詞) however although yet because
2. 綠葉詞匯(必不選的單詞)
?、?since(家族都不選) even since ,now that,what.
?、?涉及虛擬語(yǔ)氣的詞匯(表示與現(xiàn)實(shí)相反或不相符的情況) if only 但愿. 與過(guò)去相反,
從句過(guò)去完成 與現(xiàn)在相反,一般過(guò)去時(shí) 與將來(lái)情況相反 would/could+v 所以用if only 最少是過(guò)去時(shí).一般在文中很少選擇,in case(唯恐,萬(wàn)一以免),lest,or else.(否則要不然)
③ 表示關(guān)于的詞 as to，with regard to，about，with︱in reference to，
3. 2-5道紅花綠葉詞匯.
概率原則：
1. 每篇完形填空中，A,B,C,D作為正確選項(xiàng)的個(gè)數(shù)在
2. A選項(xiàng)出現(xiàn)的次數(shù)最多，蒙一水的A。
3. 沒有連續(xù)三個(gè)答案都一樣的情況。0-3.相鄰答案都不一
樣的概率17-20.
4. 五組答案中至少要出現(xiàn)3個(gè)字母作為正確選項(xiàng)，情況。
5. 閱讀理解也有此規(guī)律。4-7分技巧：
同義原則：
1.
2.
3.
個(gè)左右)，通過(guò)前后句的意思及其內(nèi)在關(guān)系來(lái)判定答案的題目。(本質(zhì)上是閱讀)
1.表示對(duì)立關(guān)系：(3分)
?、?轉(zhuǎn)折：however、but、yet、nevertheless
?、?讓步：although、though、even though、even if 、much as、as，while、whereas
其它：against、instead of、rather than、admit、ignoring、on the contrary、by constrast。
對(duì)立關(guān)系考點(diǎn)：
①后句對(duì)前句直接否定是，叫轉(zhuǎn)折。當(dāng)后句是對(duì)前句間接部分否定時(shí)，叫讓步。Although和but，because和for不能在同一句中同時(shí)出現(xiàn)。Although、because從屬連詞。But、for(and)并列連詞。從屬連詞既可以放在句首，又可以放在句中，從屬連詞放在句中時(shí)前面一般不加逗號(hào)。而并列連詞只能放在句中，前面逗號(hào)可加可不加。For后面跟的是一個(gè)句就是連詞不可以放，如果只是一個(gè)名
詞時(shí)就是介詞短語(yǔ)可以隨意放的.
?、?ough做副詞時(shí)可以插入狀語(yǔ)。放于中間時(shí)前后都要有逗號(hào)。
?、?while和whereas的區(qū)別。While可引導(dǎo)省略式的狀語(yǔ)從句，whereas不行。
While可引導(dǎo)省略式的狀語(yǔ)從句的條件：一從句主語(yǔ)和主句主語(yǔ)相一致，二，從句是 系表結(jié)構(gòu)。滿足這兩個(gè)條件后，從句的主語(yǔ)和系東西可省略。
例：The phenomenon provides a way for companies to remain globally competitive 48 avoiding market cycles and the growing burdens by employment rules, healthcare costs and pension plans.
48.[A] but [B] while [C] and [D] whereas
The phenomenon is avoiding while:盡管，雖然 當(dāng)…..的時(shí)候 于此同時(shí).
?、?判斷對(duì)立關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)：
A.根據(jù)句子意思標(biāo)準(zhǔn).
B.根據(jù)褒貶色彩。
He must use this surplus in three ways: as seed for sowing, as an insurance the unpredictable effects of bad weather and as a commodity which he must sell in order
to old agricultural implements and obtain chemical fertilizers to the soil.
"Benefits" have been weighed "harmful" outcomes. And generalizations have proved difficult
40.[A] above [B] upon [C] against [D] with
C.根據(jù)句式結(jié)構(gòu),前面肯定后面否定,或者前面否定,后面肯定.
例如:not題目?jī)蓚€(gè)句子之間的關(guān)系;選項(xiàng)是一些表對(duì)立關(guān)系的詞。
All these conditions tend to increase the probability of a child committing a criminal act, a direct causal relationship has not yet been established.
40.[A] provided [C] although [D]supposing
38 This does not mean that adults must accept they can help students
acquire a sense of commitment by
for roles that are within their and their attention spans and by having clearly stated rules.
38. [A] on the contrary
[B] on the average C] on the whole [D] on the other hand B項(xiàng)一定要有數(shù)字才能用，D項(xiàng)一定要有on one hand
48 31題。P54 6題。每年都有一道not題目。
?、葑⒁?，邏輯關(guān)系題目?jī)?yōu)先做的理由
A. 選項(xiàng)都認(rèn)識(shí) b范圍確定 c.往往不需要通讀全文,只要看前后句子.
三板斧:紅花綠葉，邏輯關(guān)系，同義原則。P45
2.因果關(guān)系，我拼搏我自信，大學(xué)畢業(yè)生的精神家園!
表原因的詞:because、in that、now that、since、as、for、as a result of、considering 表結(jié)果的詞：so that，such that、as a result 、lead to、consequently、therefore、hence、thus、so
P41 46題 p52 34題目 Families have also changes these years. More families , children are likely to have
因果關(guān)系 A是對(duì)比關(guān)系。C和d是并列關(guān)系用詞，但是文中分號(hào)的作用已經(jīng)說(shuō)明邏輯關(guān)系，不用再用c和d。
Most theories of juvenile delinquency have focused on children from disadvantaged families, the fact that children from wealthy homes also commit crimes. The latter may commit crimes lack of adequate parental control. All theories, however, are tentative and are to criticism.
26.[A] considering
27.[A] on [B] ignoring [B] in [C] highlighting [C] for [D] discarding [D] with
表對(duì)立，c之所以不行使因?yàn)楹蚢lso重復(fù)。The homeless make up a growing percentage of America’s population. homelessness has reached such proportions that local government can’t possibly To help homeless people independence, the federal government must support job training programs, 1. [A] Indeed [B] Likewise [C] Therefore [D] Furthermore
Such…..that 表因果所以c不可選,重復(fù)了.
3并列關(guān)系.常用詞:and、as well as、、、simultaneously、meanwhile.
And題三種做題方法: a,and前后選擇同意詞.2003 23.
B.and前后考同一個(gè)范圍的詞。如0325題。C.句子對(duì)應(yīng)成分分析。如形對(duì)形。
participants can remain active as long as else without feeling guilty and without letting the other participants .
37. [A] off [B] down [C] out [D] alone
Let down失望，沮喪let off let out 淘汰 let alone 更不用說(shuō)，不用去管。
Teachers need to be aware of the emotional, intellectual, and physical changes that young adults
experience. And they also need to give serious to how they can best such changes.
21. [A] thought [B] idea [C] opinion [D] advice
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