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零基礎如何學習英語

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  雖然英語已經(jīng)遍及得比較廣泛,但是也有很多并沒有英語的基礎,這個時候我們應該怎么做?下面是學習啦小編給大家整理的零基礎如何學習英語,供大家參閱!

  零基礎如何學習英語

  在很多人眼里 ,英語難,和我以前的認為一樣。其實英語是最好學的一個語言,很有規(guī)則。遠比我們的母語中文好學。多數(shù)不要一年,就能夠過關了。但要友技巧。

  很多人一定會認為我暈了頭。不要急,等我說完了, 你再說這話也不遲。

  我以前學英語和各位一樣,三天打魚,兩天灑網(wǎng)。原因也一樣,就是難。學不進去,其實是我們使用的方法錯了。因為現(xiàn)在這種學英語的方法或按照這種語法式前進的方法學,什么時候能到頭呀。

  學了幾次,放棄了幾次。我既灰心也開始有了想法。我感到英語最重要的是聽力,你聽不懂,你怎么能拼寫呀,怎么能知道別人說了些什么呀。再有,你以后要用英語說話呀,而中國人就是口條硬,說不清楚英語。所以,我認為我學的方法錯了,其實第一就是解決說話口條生硬的問題。我花了一個多月的時間,仔細對著音標,一個個對著要求,仔細發(fā)音。這一點很重要,為你以后講標準的英語話打下基礎。這是我考慮后第一個學的東西,我不學語法和句子,單詞了。因為這種學法,讓人浪費時間,又學不好英語。等我把音標學好,就會發(fā)現(xiàn),讀寫單詞非常容易,單詞很容易記住,有很多單詞,只要一聽,就能拼寫出個大概了,有些拼寫的對,有些拼寫的不對。不對的我就糾正一下。記得很牢。英語一下子變得容易上手了。良好的音標基礎,不僅可以幫助我準確地對單詞進行發(fā)音,有效地區(qū)分相似發(fā)音的單詞,更能使我進行有效的英語只讀,還能準確地聽辯朗讀。我發(fā)現(xiàn)學英語,學來學去學不好,原來是繞了一個大灣?,F(xiàn)在大多數(shù)人學不好英語或說不好英文,原因都在這上面了。不是這樣嗎?都是不能準確發(fā)音。不能發(fā)音準確,你當然就不知道也分辨不了外國人說了些什么了。大多數(shù)人和幾乎所有的學校里的孩子。都是這個方面的缺點,從而不能使他們有效地使用英語--盡管他們的語法和單詞的掌握量都很出色。解決的方法其實很簡單,就是花上個把月的時間,仔細校正音標。

  第一步學好了音標,下來就是學單詞了,不要去學語法和句子,那東西會浪費你的時間。那你要問了,是不是要背單詞,回答你的是不要刻意去背單詞。不下苦工背單詞,能掌握單詞嗎,能的。你看我是怎么辦到的就知道了。

  要掌握多少單詞才能解決一般的英語問題?回答:最少5000。要多長時間能掌握?回答:正常的腦子三到四個月,每天半小時上下。這是從零開始起步嗎?回答:是的。這5000個單詞掌握后能不能零活使用?回答:不能,只能使用單詞的主要意思,別的意思和用法只能以后積累。

  知道了英語學不好、說不好的主要原因就是我們沒有把音標真正地學好。這是我?guī)状螌W英語學出來結(jié)論。如果你學英語一開始就從語法和句子和單詞學,我會說你走錯了,會有很多單詞的念法在你腦子里形成固定的念法,這些發(fā)音不準的詞以后糾正就很困難。會浪費很多時

  間和精力。我現(xiàn)在明白,英語的功底深不深,講英語純正不純正,流利不流利,全在音標這個上面了。而這個問題只被極少數(shù)人明白,從而只有他們才真正掌握了英語,流利地說英語。而這個問題卻被你所忽略,因而你也就永遠學不好,說不好英語。不管你多么掌握著語法和單詞。

  學英語的人都有這樣的毛病,我也一樣,就是喜歡學寫單詞,句子和語法,對音標不認真,對音標都是大概學學,我相信很少有人會仔細地注意舌位,唇位、牙位、喉位,發(fā)音部位,發(fā)音方法等問題。這些你如果沒有學好,你以后講英語,當然就會生硬,就會是洋徑幫英語,口齒不清,帶有地方方言的口音。聽不清聽不清說話和朗讀,更聽不清相似單詞的發(fā)音。所以,如果你沒有把音標,不管你以后怎么模仿英語,純正的英語口音你就是說不出來。但哪些看似呆板,仔細對著音標,花個把月的時間,克服無聊,仔細照著音標發(fā)音的人,才是以后真正掌握英語的人。學不好英語的人都會抱怨缺少英語的母語環(huán)境,就是給了你好的環(huán)境,你也不能很快地說好英語,在對話中,你要花很多時間來糾正你不正確、學以為常的發(fā)音。只有口語和情態(tài)性的情緒表達語言在有母語的環(huán)境會練的更好。書面的、陳述性的語言是不要母語環(huán)境也一樣能學好的。

  有那么多單詞,怎么樣才能記住呢,每個人的記憶方法不同,我說說我是怎么記單詞的。 我以前記單詞的方法就是死背,等把腦子背暈了休息。有時候腦子一直脹著,幾天都清醒不過來。等清醒后再來背,非常枯燥,而且效果一點不好。遇到字母多的長單詞,更是把腦子背脹。年紀大了,腦子記憶力就不行了,于是就想怎么能夠討點巧。

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  單字用來構(gòu)句子的,但我們的確要有五千個單詞才能解決大部分英語問題。這么多單字需要記寫,的確苦惱。

  我熟悉單字的方法一是聽寫,不是背單字,聽發(fā)音后,根據(jù)讀音音標自己拼寫,機器讀一個,我聽一個,寫一個。拼寫的不對的,再糾正一下,再重復。下一次聽到,一般都能寫對了。第二個我管它叫找綴詞。如果你注意單詞,不管他有多長,不是合成詞,就是綴詞相加形成的〔或綴詞占有大部分〕。我把這些綴詞都記錄下。因為他們在單詞的構(gòu)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。 看一些綴:

  tion,oun,ter,dis,com,ment,tun,zen,ion,ger,ain,,tage,into,pre,teen,for,tan,cul,tal等等,這些綴詞有單獨的綴音、前綴、后綴,前綴 和后綴書上有的,但有些綴詞書上沒有,這些沒有的綴詞綴音就要自己留意總結(jié),不是很多,這些綴詞在不同單詞在構(gòu)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。這些綴詞有的書上有,有的沒有,沒有的綴詞就自己找出來,只要他們在單詞的構(gòu)成中經(jīng)常出現(xiàn),就可以把它挑出來,作為自己的拿好。這些自己找的綴詞綴音對于記憶單詞和聽音有很好的作用。

  第三是多積累些字母少的單詞。字母少的單字大多是原意的單詞,有的叫詞根。她是人類進化開始的時候使用的東西,單字意思清楚。只要會了這些字母少的詞,有很多單詞都是在這個上面作了很少的字母加減而變成的。很多組合的單字也是這些單字的相加。

  有人說學英語不要記憶單詞,我說那是錯的。沒有一定的單詞量,你根本就不能寫英語。書面語言必須要有單詞的準確拼寫。閱讀不同,閱讀不要求準確的單詞拼寫,只要求你認得這個詞就行了,認得一個單詞,但不能準確地拼寫出來也是正常的。口語更不一樣,不要求認得和拼寫,但要能聽懂。外國人也有很多人不認得簡單的單詞,也不能拼寫,但他們都能說英語,這是他們的母語環(huán)境造就的。這說明,不會拼寫,不會語法不會妨礙人與人之間的溝通。如果我們要和外國人溝通,首先是聽力。語法是對語言的抽象后得到的規(guī)定,在母語環(huán)境中,語法是自然生成的,不要學的,它是一種講話習慣。你能說一個三歲的美國孩子懂語法嗎?或者說這個美國孩子他如果不懂語法,那么他就不應該講英語?語法是人為的行為。 我說聽力最重要,就是只有聽懂了,你才能說的好。

  怎么從零開始學英語的

  學好英語的另一個重要的東西就是說。怎么說英語呢?讀劇本最好。

  不要去看那些什么美文,背句子了,沒有多大的用處。英語和中文不同,他是習慣說法。我們中文以前是口語和書面語分家的,寫文章用的是古文,說話是口語?,F(xiàn)在用白話文,好點了,但區(qū)別還是比較大,這是中文難學的原因,他有兩套語言方法。英語也有這種情況,但比中文好多了。我們要找那些口語化的劇本。不要找那些詩詞化的劇本。你不搞英語寫作,沒有必要學那些詞藻堆砌的劇本。為什么要用劇本學英語,因為你要學語感,和講話的時候使用的一點表情。

  語感和表情使你說英語生動,這是一。第二。很多對白是習慣英語用法,詞義簡單明了。你可以變換角色自娛自樂。沒有必要讀那些所謂的美文,說實在的,讀那些東西,一點都沒有美感。英語不到家,根本不能體會文章所描寫的境界,還談什么美感,就是兩個字,浪費精力。你要找的劇本不要太厚,但對白要多。等你化三四個月讀熟悉了這本劇本,你就過關了。記住,要讀,讀出聲音出來。

  老是讀一本書,讀的長了熟了,自然就能背了。為什么要讀劇本,不讀其他的東西,因為劇本能讓你更容易上手,更能讓你進入英語角色。而且有趣。最好是童話的或兒童劇本。兒童作家很難做,作品要生動,語意要明確,表達要直接。人物心理描寫不能晦澀,語感又要好,英語深度又不是太高,很適合使用。這種劇本對練就你的情態(tài)語言的表達很有幫助。講話的情緒化就是語感,這種練習屬劇本最好了。你還可以把自己變成一頭熊,用熊的粗聲來說英語,還可以把自己變成羊,用細聲來說英語,劇本可以讓你在不同的角色中用不一樣的聲音說不同的英語,可以體會不同的語感,是不是很有趣呀。還可以做表演練演技哦。

  有的人可能不以為然了,想問為什么不用沙氏比亞的劇本。不能用,你一用就后悔了。他那是詞藻式樣的劇本,你得不停地查字典,而且他絕美的文筆,只能用在寫作上,大多不能用在社會上,他那叫臺詞,生活上用不到。要學他,你英語要化十年時間才能欣賞。

  怎樣解決單詞的記憶問題,很多人各有各的辦法,有的人認為死背最有效,有的人說要巧記,用什么聯(lián)想法呀,串聯(lián)法呀,詞根法呀等等很多,在我看來,所有現(xiàn)在提供給你的方法都不好。只有我提供給你的方法最好。我有一個呆子辦法最有效。就是讓機器一天到晚地放著單詞。不管你干什么,你都不要讓它關了。你可能不服氣。我的辦法為什么好。而你的辦法怎么不行了。其實很簡單的道理是,英語就是聽力,你聽力到家了,不用記憶單詞,根據(jù)廣播讀音,你就能拼寫出來。以前看的單詞淡忘了,但只要有了讀音,你一聽之后,記憶又能把它準確地復寫出來,念出來。記憶就會記得更深。你如果是背出來的單詞,大多會沒有聽力的能力,就不能聽英語,你只能看到這個單詞的時候認得它,但很多時候,在句子里,你是聽不出來這個單詞的。如果音標你沒有學好,那更是白背了這個單詞,浪費了精力。 你只要把機器開著,跟著機器看著單詞,先讀學一次,一次至少要幾百個單詞,你也不要去記憶它們,只要讓機器反復不停地放,你想聽就聽一下,不想聽就玩游戲,只要讓它老在你耳邊響著就行,不用幾天,你就能準確地聽出它們,然后就能拼寫它們了。是不是很好呀,

  當然,第一次用幾百個單詞要花點時間才能做到這樣,但當你開始第二組幾百個單詞的時候,你就會發(fā)現(xiàn),英語變得容易上手了。幾組下來,你能進行一些英語只讀了,能聽音寫詞了。英語就變得順手了。

  句子是單詞組成的,說你知道的熟悉的詞就是你在說英語。說英語就是把自己熟悉的各種單字按規(guī)則擺好說出來。英語是他們的說話習慣,我們把他們的說話習慣進行抽象,形成規(guī)律的方法叫語法。單詞構(gòu)成句子是針對書面語言的,對口語沒有用處。在書面語言中,你必須知道單詞的準確拼寫,否則你不能構(gòu)成句子。不能表達你的意思。但口語不同,他只要你知道這個單詞的意思,能說出他就行,就能完整第表達你的意思和對方溝通。我們學英語,都是缺少母語環(huán)境,都是學的書面語言,而不是口語。所以我們的英語,在情態(tài)表達和語感上很槽糕。學英語,就是要回到口語上來,只有回到口語上來, 你才能流利地說英語。有很多人能很流利地讀出英語,但不能在交流的時候說英語。

  口語和書面語言很不一樣,你首先要聽懂,然后你才能交流,按他們的講話習慣說出你知道的單詞。

  這種用不停地播放單詞的方法,可以有效地提高你的聽力,準確地聽出句子里你知道的單詞,更能幫助你記住單詞,使你能準確地拼寫出他們,使用他們,更能使你流利地說出他們。我給你的格言就是:句子就是你聽熟的單詞,英語就是你說熟的單詞。能聽能說,拼寫根本不在話下,到了這個時候。根本沒有必要刻意去背單詞。我的方法看起來很苯,但非常管用。他可以同時地同步地提高你的聽力,說話,有效地記憶和拼寫單詞,使你能夠掌握英語,流利地說出英語。

  零基礎學習英語的步驟

  第一步,學音標。這非常重要,一定要學好,學透。如果你和我一樣苯,用兩個月時間,不能怕麻煩。這一關一過,英語一下子就能上手。這一環(huán)你掌握了,機器還沒有把單詞讀出來,你已經(jīng)知道這個單詞大概怎么念了。往后,你一看單詞,你還能用音標把單詞標出讀音。

  第二步。學單詞。5000單詞把他們分成十組左右。每組500左右。先跟機器學讀一下,沒有必要去背。然后就用機器不停地播放他們。認真地聽它們,有事沒事跟著念念。上來學好這第一組500單詞可能要花時間。如果你和我一樣苯,就用半個月。第二組再用半個月,如此這般,但到了最后幾組,你發(fā)現(xiàn),幾天就能搞定幾百個。聽的時候,找點紙,拿個筆,進行聽寫。建議前幾組要聽寫,后面的幾組想聽寫就寫,不寫也不要緊,不會妨礙你對它們的牢固記憶。

  如果你和我一樣苯,花四到五個月的時間把這5000單詞解決了,你找來一本英語書,你會發(fā)現(xiàn),你一下子能看英語了,有一定難度的英語你也能看了。你說我沒有學過語法呀,大多的陳述性的語句,你都能看懂意思,八九不離十了。然后你就會問,這書的詞怎么放到前面去,我們中國人都把應該把放在后面呀。這就是你開始接觸的英語的語法了。這個詞為什么要放在前面呢?語法就是告訴你把單詞放在什么位子的方法。我們要按照外國人的習慣來放好你已經(jīng)熟悉的單詞。如果你先學語法,語法又是用句子的方法來說教的,這樣你要記憶句

  子的單詞和句式,背了單詞和句子不說,隨著語法的增加,要求記憶的東西就很多,到時候你回頭看,你對語法還是一頭霧水。這是我?guī)状螌W英語語法學來的教訓。因為你是被動的來學他,不是主動的,是語法牽著你走,而不是你要語法怎么做,這種方法很是苦惱。語法學的越多就越頭暈,越混亂。而有了單詞基礎,就完全不一樣了,你看書的時候會問,外國人為什么要把這個單詞要放在前面呢?而不像我們中國人應該把這個單詞方在后面,于是你找來語法,一看就知道,且能掌握它了。這是一個主動的學法,而先學語法是一個被動的學法。所以先學語法就感到非常難,老是搞不順記不住。你先學了單詞,有了詞匯量,就完全不一樣了,你只要按語法的規(guī)定把你熟悉的單詞放在語法規(guī)定的位子上,于是語法你就學好了。我可以說,你學了5000個單詞后,回頭學語法,你會發(fā)現(xiàn),語法就是小兒科,如果你沒有我這么苯,我想你只要幾天就能學完而且掌握的好。而你按照他們說的方法安步就班地逐步地用句式的方法學語法,把頭學暈了,也要非常非常長的時間。但有了單詞基礎,語法對你來說就是擺放你熟悉的單詞、你要做到只是把它放在它應該在的位子上而已,很簡單。

  5000個單詞,足夠你表達你的思想或和別人溝通了,就是外國人,也有很多人沒有5000個單詞的儲備量,但他們的母語環(huán)境,使得他們可以靈活使用有限的詞匯表達他們自己豐富的情感和思想。比如我們中國人要表達吃飯意思,你可以說,吃飯、用餐,開飯,進食等等。外國人也一樣,表達一個想法可以用很多的不一樣句式。你完全可以用它們寫出優(yōu)美的文章而不必擔心你的語詞量不夠。很多外國人的詞匯量不如你,但他們使用語言單位的靈活性遠比你好。這些5000詞匯,足夠你解決絕大部分的英語問題。如果你是學專業(yè)的,你只要加學千把個專業(yè)詞匯就行了。有人說,我要學一萬個單詞,我說你是在浪費精力,因為你多學的那些單詞,使用非常有限,就是你硬要使用,使用后別人也看不懂,你使用了別人看不懂的東西又有什么用呢。這其實就和我們中國人學漢字一樣,會個三五千漢字就夠了,多余的那幾萬個漢字幾乎沒有什么用,它們被使用頻率非常低,你一用別人就看不懂了?;四敲炊嗑Γ瑢W會了別人看不懂的東西,那才叫苯呢。學會詞匯使用的靈活性,遠比增加詞匯的儲備量重要、關鍵的多。

  其實觀察一下就明白,那些使用英語的人,他們中大多數(shù)是不能聽懂英語的,也不能和別人說英語,或叫啞巴英語,因為我們的學習方法不好,我管他叫書面英語法。因為事實上我們用盡的努力只是學來一個書面的英語,或者說,我們只是學了一個用書面進行交流的方法。這樣學英語的人,聽力不行,口語不行,只在使用文字的時候或做書面作業(yè)的時候厲害。那些英語真正行的人,是因為他們注意加強了聽力和口語,才比別人好。我們是被書面英語教學法教出了的人,所以我們是啞巴英語,聾子英語一點都不奇怪。我說的方法學英語,只要學一年,你英語就出頭了。學一年,抵他們那種辦法幾年。

  要不要聽廣播呀, 要聽,聽廣播其實就是聽你熟悉的單詞,聽廣播的主要目的就是讓自己知道外國人使用單詞的靈活性,廣播是最口語化的語言,也是最好的口語學習方式,廣播如果說的都是你聽不懂的單詞,那么,同樣他們自己的外國聽眾也一樣聽不懂。這是做廣播的人所忌諱的。我們中國的廣播很口語化,外國的也一樣。不要去聽什么磁帶朗讀,你就是把磁帶都背下來,你會發(fā)現(xiàn)你自己一樣不能用英語說話。

  廣播不僅教會你使用語詞的靈活性,更能讓你學會語感,就是教你怎么樣使口語語言情緒化,還能增強聽力,知道外國人怎么說話,有什么說話習慣。各個使用英語國家在使用英語上的差別等等,這是一舉多的的方法。是那些僵硬的磁帶朗讀無法比擬的。但這一切只要求你知道5000個單詞。

  先說怎么樣記憶單詞最有效。

  把英文翻譯成中文容易,但把中文翻譯成英文就難多了,這是因為把中文翻譯成英文,就要完全掌握單詞的拼寫,經(jīng)常做些把中文翻譯成英文的功課,對于在讀書的孩子們來說,對你的英語成績的提高,具有決定性的作用。要想提高英語能力,就要少做把英語翻譯成中文事情,而要多做把中文翻譯成英語的事情。原因很簡單,這是我們母語在思維中的頑固特點決定的,因為你想說的話或想寫的東西的時候,首先腦子里出現(xiàn)的是母語中文,其次才轉(zhuǎn)換成英語,如果你想心思或思維都不用自己的母語了,那你就是英語大師了。

  要想牢固地掌握單詞,多做把中文翻譯成英文的功課是最有效的。他能把英語說的比你好,說明他把中文轉(zhuǎn)換成英語的速度比你快,你把中文轉(zhuǎn)換成英語的速度慢。多讀英語文字不能提高你的英語能力,因為你沒有英語的母語環(huán)境,你只能被迫記憶大量的英語句子,記憶量很大,到時候你也一定是暈頭轉(zhuǎn)向,不知所云。但這種方法不是沒有好處,就是在讀說英語的時候嘴巴練靈活,聽起了感覺不錯。把中文翻譯成英語和把英語翻譯成中文相比較,它的優(yōu)勢是明顯的,第一,可以省去大量的句子記憶,第二,非常適合人類母語頑固性的特點,符合人類說話表達的自然本性,先母語--后其他語言的原始轉(zhuǎn)換本性,第三,可以牢固地掌握單詞拼寫,拼讀??梢悦黠@地加快英語學習的速度,不試不知道,一試嚇一跳。不信你自己試用一下,100單詞,一張紙張上是100個英文單詞,一張紙上是這100個英文單詞的中文,先讀會這100英文單詞,然后看著中文一張并記憶單詞,看到中文就能知道英文單詞怎么拼讀后,就不看了。很多天后,你會發(fā)現(xiàn),你仍然能大部分拼寫出它們,讀出它們。這是為什么呢?這是回避了人的記憶惰性,較長時間的單一刺激,會使腦子拒絕接受信息,如果交替進行中文和英語的交替記憶,不僅可以避開大腦的惰性,也可以給回憶的單詞時候多一個回憶的點。這里回憶不出,可以從那里回憶。人類的遺忘曲線也是很頑固,我們要學會如果回避它,以便我們能以較少的精力得到更多的回報。而多點的刺激和記憶方法會更有效,所以記憶就會牢固的多。不要象書本上單詞部分的那樣,英文的邊上是中文,要把它們分別列開,英文是英文,中文是中文。這種方式,對付100個單詞只用一小時,但回報卻很高。

  對于女孩而言,掌握一門外語的優(yōu)勢是不言而喻。會對以后高薪有重要的支撐作

  怎么樣做才能說一口流利的英語。

  我們沒有英語的環(huán)境,但我們必須解決英語的聽力問題,我在前面建議聽廣播,因為聽力的作用是第一位。他可以糾正你英語知識中的很多問題,豐富你的英語視野,對提高你的英語能力是具有決定性作用的。廣播是我們在沒有英語的母語環(huán)境之下,唯一的、最好的與外面英語世界溝通的精神方法。所以千萬不要放過。

  廣播的問題就說道這里,前面也說了一些,下面我要說的是怎么樣做你才能說一口流利的英語。

  很多人對這個問題很關心,在沒有母語的英語環(huán)境中,以為要想把英語說流利了是難以做到

  的事情。我說的這個方法絕對管用,但你至少要有3000個單詞量。通過我這種方法,只要3到5個月,你就能象外國人一樣說英語了。而且你說英語的速度會很快。基本能脫口而出。 練嘴法。

  我們現(xiàn)在有一種很笨的方法,或叫環(huán)境英語,就是在書本上制造一個英語環(huán)境,比如辦公環(huán)境,旅游環(huán)境,然后打上句子,叫你學或背。這種方法能把人折騰死,效果一點都不好。把腦子都搞壞了,英語也上去不多。你如果也是被這種搞句子搞出來的學生,我可以說,你一定不知道怎么說英語,一遇到外國人你一定不知道怎么說話,盡管你肚子里英語不少,但你就是不會說?;蛘哒f,你能說幾句,都要先在肚子里把中文翻譯好后,再說出來,不是嗎?英語花了那么多精力,得了這么一個結(jié)果,的確很痛苦。

  

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