少兒英語歌曲具有優(yōu)美動聽的旋律，能激發(fā)少兒學習英語的興趣，英語教師應具備兒歌教唱的基本技能，才能豐富少兒英語課堂教學，讓孩子們在快樂中學習，促進語言、智慧、情感的協(xié)同發(fā)展。本文結(jié)合我院應用英語專業(yè)(少兒師資方向)多年的教學實踐，淺談可行的少兒英語歌曲教唱技能培養(yǎng)的基本途徑。

　　“興趣”是人的認識活動所需要的情緒表現(xiàn)。如表現(xiàn)在人們認識事物過程中的良好情趣上。學習中的興趣如同化學反應中的催化劑,能促進學生集中精力、積極生動地不斷探索,不斷進擊,盡快達到學習目標的速度。