關于材料的意思和精選造句
關于材料的意思和精選造句
材料的意思是什么呢?怎么用材料來造句?下面是學習啦小編為你整理材料的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
材料的意思
材料是人類可以利用制作有用構件、器件或物品的物質，其發(fā)展標志著社會的進步，材料、信息、能源被稱為現(xiàn)代文明的三大支柱。不是所有可用物質都是材料，燃料、化學原料、工業(yè)化學品、食物和藥物都不算材料。材料從用途來分可分為電子材料、航空航天材料、核材料 、建筑材料等。炸藥、固體火箭推進劑一般稱為“含能材料”。
原料;可供制成成品的東西
材料科學
材料力學
[Data;Material]∶資料;可供參考或作為素材的事物
[Makings;Stuff]∶勝任某事的人選
他不是演戲的材料
材料造句欣賞
1、水泥、木材等建筑材料不宜露天存放。
2、用劣質材料建高樓,后果不堪設想。
3、平時注意觀察，多積攢些作文的材料。
5、為了備好課，老師閱讀了很多參考材料。
6、請你派人查對一下這份交待材料。
7、王縣長經(jīng)常下基層調查研究，從來不輕信那些匯報材料。
8、平時要注意觀察周圍的事物，積累作文的材料。
9、曉霞能歌善舞，是做文娛委員的好材料。
10、工地上堆滿了磚瓦、沙石等建筑材料。
11、作文要圍繞著中心思想選擇材料。
12、從事學術研究,應詳盡地占有材料,并從中概括出規(guī)律性的東西,這就是取精用弘的過程。
13、這份材料很典型,它客觀地反映了當前的社會現(xiàn)實。
14、做學問不能只憑單文孤證,而要廣泛地搜集材料。
15、他舍棄了無用的材料。
16、寫文章時只要中心明確,材料豐富,事情的發(fā)展合乎邏輯,一切能順理成章,就是一篇好文章。
17、鬼斧神工：使原始材料變?yōu)槌善贰?/p>
18、近來,因不少單位大興土木,建筑材料非常緊缺。
19、寫作文要合理安排材料，分清主次詳略，不要喧賓奪主。
20、姐姐在幼兒教育方面是塊好材料。
21、要在浩瀚的古籍里搜集有用的材料，必須有正確的方法，不然，就會如墮煙海，茫無頭緒。
22、寫作技巧再高明，若沒有材料，也寫不出好作品來，這正像無米之炊一樣。
23、大家經(jīng)過認真研究確定了一種材料,并到全國有關省市訪求。
24、莫非施工的時候,他竟沒有想到,用這樣的建筑材料,大樓終究是要垮的么?
25、你們這家廠只管加工,原材料由我們供給。
26、新鮮材料配合廚子的高超廚藝，令客人津津樂道。
27、不熟悉生活，不掌握材料，就不能寫出內容豐滿，有條有理，絲絲入扣的文章來。
材料造句精選
1.請把不要的材料剔除掉。
2.他們使用原材料非常節(jié)省,一點兒也不浪費。
3.每個老師的檔案材料都已輸入了電腦。
4.巧婦難為無米之炊,沒有材料,怎么開工呢?
5.國際間諜采用一切卑鄙齷齪的手段,為主子提供顛覆其他國家的材料。
6.原材料漲價,我們的產(chǎn)品也只得水漲船高。
7.造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是更快地造出更優(yōu)質的句子.
8.他們?yōu)榱似凼辣I名,搞假材料,作假報告,拍假照片,千方百計掩蓋事實真相。
9.他們?yōu)榱似凼辣I名,搞假材料,做假報告,拍假照片,千方百計掩蓋事實真相。
10.經(jīng)過她的精心制作,一堆廢棄的包裝材料,竟變成了精致的壁掛,真是化腐朽為神奇。
11.材料問題解決了,并不等于整個工程就萬事大吉了,新的問題還會出現(xiàn)的。
12.對這些材料加以整理,就是一篇很好的文章。
13.一個想推銷產(chǎn)品,一個急需要這種材料,兩家一拍即合,馬上簽訂了合同。
14.這篇論文,旁征博引,材料翔實,論證有力,寫得棒極了。
15.面對這龐然大物一般的建筑材料,他們開來一輛起重機,才輕松地把它搬走了。
16.為了修好這臺機床,爸爸跑遍了全市所有的材料回收站,沙里淘金般找配件,時經(jīng)三個多月才修好了。
17.大興協(xié)作之風,經(jīng)常舉行物資交流會,以解決材料上的一些困難。
18.寫作技巧再高明，若沒有材料，也寫不出好作品來，這正像巧婦難為無米之炊一樣。
19.我對材料的取舍掌握得不好,寫出來的文章中心總不突出。
20.歷史材料往往互相矛盾，需要認真地進行去偽存真的鑒別工作。
21.原材料會再次洛陽紙貴嗎?
22.晚上瞎摸亂闖,跌到深谷里就把我這材料隊長“報銷”了!
23.蓋什么房子，用什么材料，這也同量體裁衣一樣。
24.就憑這點一鱗半爪的材料便要下結論,豈不是握炭流湯嗎?
25.工地上堆放著各種建筑材料。
26.降低生產(chǎn)成本意味著可以更容易更廉價的制造商業(yè)名片，某些希望鶴立雞群的領先公司，對名片進行了設計和材料方面的創(chuàng)新優(yōu)化，使用了諸如金屬鋁或塑料等以往非常昂貴的材料。
27.辯論賽前夕,小剛時常通宵達旦,字斟句酌地整理發(fā)言材料,總是那么專心致志,他知道這樣正方就可以對答如流,不至于理屈詞窮。
28.對于學生來說，要提高自己的寫作水平，一方面要不斷閱讀，積累語言材料，豐富頭腦;另一方面還需要多觀察，多思考，勤練筆。除此之外,恐怕不可能找不到什么終南捷徑。
29.在做詞義解釋時,要充分占有語言材料,要顧及全文,要分析上下文,不能從某個孤立的字句作望文生義的主觀解釋。
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