119消防日安全教育教案(最新)
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識,一起來看看119消防日安全教育教案(最新),歡迎查閱!
119消防日安全教育教案篇1
教育目標:1、了解消防日的由來。
2、知道今年消防日宣傳主題。
3、掌握消防安全常識,提高消防自救的能力。
教育內(nèi)容:
舉行“119消防宣傳日”主題班會
1992年,公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。
消防宣傳日由來
我國過去的火警電話是“09”,因為在20世紀70年代以前,我國特別通訊是“0”號。20世紀70年代后期,我國通訊服務(wù)號碼由“0”改為“11”,根據(jù)標準化管理的要求,火警電話號碼統(tǒng)一定為“119”,是漢語“要要救”的諧音。因為每年“119”是我國的消防宣傳日,實際上這一天已成為我國的消防節(jié)。
歷年全國119消防日宣傳主題
2011年 第21屆消防日活動主題:全民消防·生命至上
2010年 第20屆消防日活動主題:全民關(guān)注消防·生命安全至上
2009年 第19屆消防日活動主題:科技打造消防·創(chuàng)新促進發(fā)展(慧聰消防網(wǎng)自擬)
2008年 第18屆消防日活動主題:關(guān)注消防·珍愛生命·共享平安
2007年 第17屆消防日活動主題:生命至上·平安和諧
2006年 第16屆消防日活動主題:關(guān)注安全·關(guān)愛生命
2005年 第15屆消防日活動主題:消除火災(zāi)隱患·構(gòu)建和諧社會
2004年 第14屆消防日活動主題:整改火災(zāi)隱患·珍愛生命安全
2003年 第13屆消防日活動主題:為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境
2002年 第12屆消防日活動主題:預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任
2001年 第11屆消防日活動主題:關(guān)注消防,珍愛家園
2000年 第10屆消防日活動主題:共筑平安路,邁向新世紀,讓家庭遠離火災(zāi)
1999年 第09屆消防日活動主題:全面樹立以人為本思想,切實加強安全生產(chǎn)教育
消防標語
隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山
積極行動起來,大力排查、整改火災(zāi)隱患
為了你和他人的幸福,請自覺做好防火工作
安全自查,隱患自改,責(zé)任自負
火災(zāi)是幸福生活的大敵
消防安全是安居樂業(yè)的保障
預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任
人人防火,戶戶平安,一家失火,四鄰受災(zāi)
預(yù)防火災(zāi)、維護消防安全是每個公民的應(yīng)盡義務(wù)
安全來自警惕,事故出自麻痹
消除火災(zāi),國泰民安
增強全民消防意識,提高自防自救能力
消防常識永不忘,遇到火情不驚慌
消防設(shè)施別亂動,撲救火災(zāi)有大用
堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針
遵守消防法律法規(guī),努力開創(chuàng)依法治火新局面
積極預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,保護生命和財產(chǎn)安全
遵守消防安全規(guī)定,讓火災(zāi)遠離社區(qū)
天天宣傳天天安,日日防火日日寧
更新觀念、增強單位消防主體責(zé)任意識
履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全管理
認真落實單位自身消防安全責(zé)任制
大力推進消防工作法制化、社會化建設(shè)
履行消防安全職責(zé)是單位的法律義務(wù)
搞好消防安全管理是單位的`法律責(zé)任
消防安全責(zé)任人對本單位消防工作全面負責(zé)
權(quán)責(zé)統(tǒng)一,切實落實單位消防安全管理責(zé)任
責(zé)任到人,各盡其職,認真完善消防責(zé)任制
預(yù)防火災(zāi)時全社會的共同責(zé)任
隱患險于明火 防范勝于救災(zāi) 責(zé)任重于泰山
預(yù)防為主 防消結(jié)合
大力開展“119天無特大火災(zāi)”活動
火災(zāi)是人類大敵 防火是社會大事
消防安全關(guān)系到社會的經(jīng)濟發(fā)展,關(guān)系到人民的生命及財產(chǎn)的安全。消防工作涉及到千家萬戶,應(yīng)該家喻戶曉,深入人心。消防安全教育應(yīng)該是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。
11月9日,是今年的“消防宣傳日”,采取板報宣傳方式對學(xué)生進行消防知識教育,引導(dǎo)學(xué)生認識到火災(zāi)的危害性,讓學(xué)生明白在生活中一定要樹立消防安全意識,要注意預(yù)防火災(zāi),積極查找身邊的火災(zāi)隱患,及時加以排除;同時讓學(xué)生懂得火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該采取的措施:如大聲呼救或立即撥打“119”火警電話,及時安全地逃離火場等,教育學(xué)生消防是每個人的應(yīng)盡責(zé)任,不管何時何地,一旦發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)該立即報告,不得隱瞞。
教育成效及其感想:
通過這次活動,加強了學(xué)生的消防安全意識,營造人人關(guān)注消防,人人重視消防的氛圍,學(xué)生們懂得了消防安全的重要性,學(xué)到了不少消防安全常識,提高了消防自救的能力。
119消防日安全教育教案篇2
一、教學(xué)目標:
1、知道11月9日是全國消防日。
2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
教學(xué)過程:
一、學(xué)生交流怎樣打火警電話 ?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車去了”時 ,就可將電話掛斷。
二、認識常用的中國消防安全標志 。
課件出示消防標志
三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生
1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。
2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
四、競賽活動,游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。
五、小結(jié):
同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
六、課外延伸:
請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
一、活動目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的`消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、活動重點:
消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、活動難點:
掌握滅火方法。
四、活動準備:
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
五、活動方法:
自主參與實踐、合作探究式。
六、活動過程:
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
2003年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。
(1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。
(五)板書設(shè)計:
(一) 消防安全常識(略)
(二) 火災(zāi)撲救常識
(一)火災(zāi)報警(二)滅火方法 (三)自救與逃生
(1)向周圍群眾報警 (1)隔離法 (1)人身著火時自救
(2)向公安消防隊報警 (2)冷卻法 (2)樓房火災(zāi)時逃生
(119) (3)窒息法 (3)山林著火時逃生(4)抑制法
(六)實踐活動:
1、分4人小組,讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”。
七、教師贈言:
同學(xué)們:火災(zāi)無情!
請注意防火!
請注意安全!
請珍惜人生!
119消防日安全教育教案篇3
【班會目的】
1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
【班會準備】
1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。
一 談話引入:
紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
二 生活中的防火
1.家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
6)、不要用老化的電源。
2. 安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、 校園防火安全
1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
三、防火技能
1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
四、滅火器使用方法
1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
五、逃生技能
如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險?
1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;
6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;
8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
六、兒歌:安全知識小結(jié)
發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌 ,
分 清 火 情 找 主 張 。
油 鍋 著 火 不 用 水 ,
鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。
衣 物 著 火 快 澆 水 ,
電 器 著 火 拔 電 源 ,
同 時 撥 打119,
消 防 官 兵 幫 大 忙 。
七、小結(jié)
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
119消防日安全教育教案篇4
為進一步夯實社區(qū)火災(zāi)防控工作基礎(chǔ),全面深化社區(qū)消防安全管理,確保社區(qū)消防形勢穩(wěn)定,根據(jù)市政府辦公室關(guān)于印發(fā)《x市創(chuàng)建消防安全社區(qū)實施方案》的通知,結(jié)合黃沙崗鎮(zhèn)社區(qū)消防安全工作的實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本,貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以建設(shè)安全社區(qū)為切入點,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展消防安全宣傳教育,建立健全社區(qū)消防工作組織網(wǎng)絡(luò),不斷完善社區(qū)消防工作機制,切實加強社區(qū)消防基礎(chǔ)工作,努力提高社區(qū)消防安全防范水平,為轄區(qū)創(chuàng)造安全和諧的社會環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)消防安全委員會成立黃沙崗鎮(zhèn)創(chuàng)建消防安全社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、工作時間
20__年x月x日至20__年x月x日。
四、工作目標及要求
以社區(qū)為基本單元,面向社區(qū)范圍內(nèi)的居民住宅小區(qū)、住宅樓宇、社會單位、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、“三小”場所、出租屋等單位場所,以社會消防安全“網(wǎng)格化”為抓手,排查整治社區(qū)火災(zāi)隱患,推進公共消防設(shè)施、微型消防站、宣傳陣地等基礎(chǔ)建設(shè),打造安全、規(guī)范、有序的消防安全工作環(huán)境和工作秩序,形成社區(qū)消防安全管理運行長效機制。
(一)夯實消防安全“網(wǎng)格化”管理
將消防安全工作納入社會綜合治理“網(wǎng)格化”,各級網(wǎng)格組織將“創(chuàng)建消防安全社區(qū)”活動工作落實情況納入對居民小區(qū)、住宅樓日常檢查,切實消除火災(zāi)隱患。
(1)社區(qū)消防安全管理落實到位。居委會對居民社區(qū)、住宅樓消防管理單位明確,崗位消防責(zé)任落實,制定居民防火公約,日常防火巡查、檢查到位,設(shè)有消防滅火器,嚴格落實每周巡查制度,巡查人員要及時填寫好巡查記錄;對巡查發(fā)現(xiàn)安全隱患,要填寫好整改記錄及落實整改措施。
(3)用電安全管控到位。公共區(qū)域不得亂接亂拉電氣線路,疏散樓梯間、疏散走道不得違規(guī)停放電動車及充電;
(4)消防設(shè)施維保到位。消防栓、滅火器等消防設(shè)施定期維護保養(yǎng)并保持完好有效。
(二)強化社區(qū)消防隱患排查治理
居委會每月至少開展1次火災(zāi)隱患集中排查整治,加強電源、火源管理,提高從業(yè)人員消防安全意識;落實消防安全管理,排查治理亂拉亂接電線、鎖閉、封堵安全出口、占用安全通道等現(xiàn)象,疏散樓梯間、疏散通道、安全出口以及消防車道保持暢通,安全疏散通道、電纜井、管道井、電表箱等公共區(qū)域不得堆放可燃雜物,各類豎井防火封堵嚴密到位,確保場所滅火有設(shè)施,逃生有出口,安全有保障。
加大電動車管理,單位以及居民住宅(樓)建設(shè)電動車集中停放的車棚,車棚應(yīng)當使用不燃材料搭建,遠離樓梯口,具有定時充電、自動斷電等功能的充電設(shè)施。對于客觀條件受限、一時難以建成車棚、充電設(shè)施的,應(yīng)統(tǒng)一劃定安全區(qū)域,設(shè)置電動車x時停放點,采取集中管理,加強人員值守。
(三)加強微型消防站建設(shè)和區(qū)域聯(lián)防工作
(1)微型消防站建設(shè)方面,居委會要建立微型消防站,結(jié)合值班安排,明確每班次不少于3名專(兼)職消防隊員在崗在位,保證24小時值班,尤其是要加強夜間防火巡查。配備必要的消防器材,對專兼職隊員開展必要的集中訓(xùn)練,達到會處置初起火災(zāi)、熟練使用消防器材、引導(dǎo)人員安全疏散,一旦發(fā)生火災(zāi),做到“1分鐘響應(yīng)、3分鐘到場處置”。
(2)區(qū)域聯(lián)防工作方面,以街區(qū)、居民樓院、消防安全重點單位建立的“小網(wǎng)格”為消防安全區(qū)域聯(lián)防成員,依托網(wǎng)格員和社區(qū)、消防安全重點單位微型消防站組成區(qū)域聯(lián)防工作組,結(jié)合日常網(wǎng)格員巡查和重點單位日常管理開展消防區(qū)域聯(lián)防。按照“位置相鄰”或“行業(yè)相近”等原則,劃定區(qū)域聯(lián)防范圍,建立以微型消防站為基礎(chǔ)的區(qū)域聯(lián)防工作制度,開展條塊結(jié)合、信息互通、資源共享、群防群治的區(qū)域聯(lián)防工作,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、互查互檢、定期會商、宣傳教育、應(yīng)急演練、聯(lián)防聯(lián)動等工作機制,提升單位區(qū)域自防自救水平。居委會要設(shè)立消防控制室,配備必要的滅火器材。
(四)推行簡易消防設(shè)施等物防技防措施
除國家消防技術(shù)規(guī)范已明確要求設(shè)置火災(zāi)自動報警和自動噴水滅火系統(tǒng)等設(shè)施的建筑外,加大對孤寡老人、留守兒童、殘障人士等重點人群的關(guān)愛力度,在此類人群的居住場所推廣安裝簡易噴淋、獨立感煙報警器等簡易消防設(shè)施;鼓勵在其他居民住宅內(nèi)安裝使用獨立感煙報警器。
(五)推進公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
在老舊小區(qū)改造、新建、改建、擴建道路工程,在工程進行論證立項時,將消火栓與道路建設(shè)同設(shè)計、同施工、同驗收,一步到位。已通自來水的社區(qū)應(yīng)當安裝消火栓,未通自來水的要充分利用河流、池塘等天然水源設(shè)立消防車取水平臺。要加強綜合管理,暢通消防車道,確保不占用、不堵塞、不破壞公共消防設(shè)施和消防車道,保障應(yīng)急情況下各類設(shè)施完整好用。
(六)落實消防安全“三級監(jiān)管”
充分發(fā)揮政府、派出所、行業(yè)主管部門和居委會的職能作用,在全鎮(zhèn)推行社會化消防安全“三級監(jiān)管”模式,進一步增強消防監(jiān)督檢查工作的針對性,促進消防監(jiān)管責(zé)任制落實,提高消防監(jiān)督執(zhí)法工作效率和單位消防安全管理水平,實現(xiàn)消防監(jiān)督管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化,逐步建立“重點突出、監(jiān)管有序”的消防監(jiān)督管理長效機制,夯實防控火災(zāi)的社會基礎(chǔ)。明確鎮(zhèn)消防安全委員會為一級責(zé)任主體,對本鎮(zhèn)的消防安全監(jiān)管工作起統(tǒng)領(lǐng)和督促指導(dǎo)作用;公安派出所、行業(yè)主管部門、居委會為二級責(zé)任主體,分別履行各自的消防安全監(jiān)管職責(zé);消防安全重點單位、“重點場所”、“三小場所”及“其它場所”為三級責(zé)任主體,依法落實消防工作主體責(zé)任。
(七)營造全民消防宣傳氛圍
居委會每季度至少開展1次消防集中宣傳和滅火救援逃生演練活動。充分利用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗以及戶外廣告定期宣傳消防安全常識,充分發(fā)揮社區(qū)消防宣傳大使作用,組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練及消防安全入戶宣傳活動;居委會、小區(qū)物業(yè)制作1—2塊專欄,對小區(qū)居民進行消防安全宣傳、教育,有效的促進全民消防安全活動的開展。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。居委會和有關(guān)單位要高度重視安全社區(qū)創(chuàng)建工作,切實加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo);要結(jié)合各工作組的職責(zé),加大工作力度、認真研究部署、精心組織實施,確保安全社區(qū)創(chuàng)建活動順利開展并取得實效。
(二)落實責(zé)任,形成合力。消防安全社區(qū)創(chuàng)建工作需要居委會和有關(guān)單位的協(xié)同配合。要按照創(chuàng)建消防安全社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和要求,相互配合、齊抓共管,形成創(chuàng)建工作的整體合力。要發(fā)動各有關(guān)單位、轄區(qū)企業(yè)、社會組織、志愿者和廣大群眾積極參與消防安全社區(qū)創(chuàng)建,加強宣傳,實現(xiàn)共建、共享。要通過安全社區(qū)建設(shè),限度地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,改善社區(qū)消防安全隱患,確保人民群眾生命財產(chǎn)的安全。
(三)完善機制,加強保障。要進一步完善機制,規(guī)范管理,加大投入,為“安全社區(qū)”創(chuàng)建提供必要的經(jīng)費保障。居委會和有關(guān)單位結(jié)合各自實際情況,整合現(xiàn)有資源,健全和改善軟硬件,確保創(chuàng)建工作達標。
119消防日安全教育教案篇5
為認真吸取因消防引發(fā)的火災(zāi)事故教訓(xùn),堅決貫徹落實國務(wù)院和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神,堅決遏制我鄉(xiāng)群死群傷等惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)縣政府的安排。鄉(xiāng)政府從即日起至20__年6月1日,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展消防安全專項整治行動。特制定方案如下:
一、工作目標
集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項治理,全面排查整治火災(zāi)隱患,實現(xiàn)“三個確保不發(fā)生”目標:確保不發(fā)生較大以上火災(zāi)事故;確保不再重要場所、重要節(jié)點發(fā)生有影響的火災(zāi)事故;確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導(dǎo)致亡人火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)消防安全專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
三、整治范圍及內(nèi)容
(一)人員密集場所整治。
內(nèi)容:
1、未依法取得有關(guān)消防行政許可,投入使用和營業(yè)的;
2、消防設(shè)施設(shè)備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實管理制度以及值班人員不會操作自動消防設(shè)施、不熟悉火災(zāi)等緊急情況處置程序的;
3、未落實固定消防設(shè)施定期檢查、檢測、維護保養(yǎng)制度的;
4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合標準要求以及被占用、堵塞、封閉的,安全出口數(shù)量不足達不到人員疏散要求的;
5、擅自擴大防火防煙分區(qū)、破壞防火防煙分隔的,違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場所使用明火做飯的,大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的,疏散走到兩側(cè)和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的;
6、存在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的,建筑外墻、門窗上設(shè)置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的;
7、未依法開展消防安全提示、員工培訓(xùn)流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。
(二)易燃易爆場所整治。
范圍:化工企業(yè)、加油站及小化危場所等。
內(nèi)容:
1、未依法經(jīng)過相關(guān)行業(yè)主管部門驗收,特種設(shè)施設(shè)備未經(jīng)過各類安全檢測的
2、選址不符合規(guī)范要求的,設(shè)置在人員密集場所、地下建筑和居民住宅區(qū)內(nèi)的,與居民住宅區(qū)及其他重要公共建筑防火間距達不到規(guī)范要求的;
3、生產(chǎn)工藝、裝置設(shè)備和儲存設(shè)施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規(guī)定的;
4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的
5、固定消防設(shè)置及冷卻裝置未保持完好有效的,滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿足滅火及冷卻需要的,各類滅火器材數(shù)量、型號不符合規(guī)定的,防雷和防靜電設(shè)施不符合規(guī)范要求的;
6、未建立符合規(guī)定的各類安全制度、操作規(guī)程的,防護措施落實不到位、未在重點部位設(shè)置安全警示標識的,重點工種操作人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,未制定滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案并開展演練的。
(三)在建工程工地整治。
范圍:包括新建、改建、擴建和外墻改造、室內(nèi)裝修工程等。
內(nèi)容:
1、未經(jīng)消防設(shè)計審核或備案動工的,未經(jīng)消防驗收或備案投入使用的;
2、施工、監(jiān)理單位不具備相應(yīng)資質(zhì)的,建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質(zhì)量的;
3、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制不落實、安全制度不健全、安全管理不到位的;
4、未設(shè)置臨時消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的;
5、施工人員宿舍設(shè)在施工作業(yè)區(qū)或設(shè)置不符合安全標準的;
6、電(氣)焊等特殊工種人員未經(jīng)過消防安全培訓(xùn)的,未制定落實動火管理制度的;
7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的,違章搭建影響建筑物防火功能的。
四、工作措施及要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各單位要按照單位全面負責(zé)、群眾積極參與的原則,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立工作責(zé)任制,細化工作方案,明確工作機構(gòu)和人員職責(zé),量化工作任務(wù)。
(二)定期研判,強化調(diào)度。專項行動期間,各單位要分階段對行動情況進行小結(jié),要認真分析研判本部門、本行業(yè)消防安全形勢,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有針對性的工作措施。
(三)廣泛發(fā)動,嚴格執(zhí)法。各單位要把法律賦予的職權(quán)用好、用足、用到位,從嚴整治火災(zāi)隱患,嚴厲打擊違法違規(guī)行為。對疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴重堵塞不具備安全疏散條件的,建筑消防設(shè)施嚴重損壞不再具備防火滅火功能的,要依法予以臨時查封;對易燃易爆危險品場所與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi),或未予居住場所保持安全距離的,要依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);對施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開設(shè)置的,經(jīng)責(zé)令限期改正未執(zhí)行的,要依法責(zé)令停止施工。
119消防日安全教育教案篇6
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下:
一、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
(各班主任協(xié)助)
二、活動目標
圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內(nèi)容
本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習(xí)作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進行精選評比,并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學(xué)生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
(四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學(xué)校向每個學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學(xué)校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學(xué)?!八膫€能力”建設(shè)自查整改活動。學(xué)校要落實消防安全責(zé)任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè),切實增強學(xué)??褂馂?zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。