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《初冬》閱讀訓(xùn)練及參考答案

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  語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功,下面是小編給大家?guī)淼摹冻醵烽喿x訓(xùn)練及參考答案,希望能夠幫助到大家!

  【原文】

  初冬

  初冬,我走在清涼的街道上,遇見了我的弟弟。

  “瑩姐,你走到哪里去?”

  “隨便走走吧?!?/p>

  “我們?nèi)コ砸槐Х?,好不好,瑩姐。?/p>

  咖啡店的窗子在簾幕下掛著蒼白的霜層。我把領(lǐng)口脫著毛的外衣搭在衣架上。

  我們開始攪著杯子鈴啷地響了?!?/p>

  “天冷了吧!并且也太孤寂了,你還是回家的好?!钡艿艿难劬κ巧詈谏摹?/p>

  我搖了頭,我說:“你們學(xué)校的籃球隊近來怎么樣?還活躍嗎?你還很熱心嗎?”

  “我擲筐擲得更進(jìn)步,可惜你總也沒到我們球場上來了。你這樣不暢快是不行的?!?/p>

  我仍攪著杯子,也許飄流久了的心情,就和離了岸的海水一般,若非遇到大風(fēng)是不會翻起的。我開始弄著手帕。弟弟再向我說什么我已不去聽清他,仿佛自己是沉墜在深遠(yuǎn)的幻想的井里。

  我不記得咖啡怎樣被我吃干了杯了。茶匙在攪著空的杯子時,弟弟說:“再來一杯吧!”

  女侍者帶著歡笑一般飛起的頭發(fā)來到我們桌邊,她又用很響亮的腳步搖搖地走了去。

  也許因為清早或天寒,再沒有人走進(jìn)這咖啡店。在弟弟默默看著我的時候,在我的思想凝靜得玻璃一般平的時候,壁間暖氣管小小嘶鳴的聲音都聽得到了。

  “天冷了,還是回家好,心情這樣不暢快,長久了是無益的?!?/p>

  “怎么!”

  “太壞的心情與你有什么好處呢?”

  “為什么要說我的心情不好呢?”

  我們又都攪著杯子。有外國人走進(jìn)來,那響著嗓子的、嘴不住在說的女人,就坐在我們的近邊。她離得我越近,我越嗅到她滿衣的香氣,那使我感到她離得我更遼遠(yuǎn),也感到全人類離得我更遼遠(yuǎn)。也許她那安閑而幸福的態(tài)度與我一點聯(lián)系也沒有。

  我們攪著杯子,杯子不能象起初攪得發(fā)響了。街車好象漸漸多了起來,閃在窗子上的人影,迅速而且繁多了。隔著窗子,可以聽到喑啞的笑聲和喑啞的踏在行人道上的鞋子的聲音。

  “瑩姐,”弟弟的眼睛深黑色的。“天冷了,再不能飄流下去,回家去吧!”弟弟說:“你的頭發(fā)這樣長了,怎么不到理發(fā)店去一次呢?”我不知道為什么被他這話所激動了。

  也許要熄滅的燈火在我心中復(fù)燃起來,熱力和光明鼓蕩著我:

  “那樣的家我是不想回去的。”

  “那么飄流著,就這樣飄流著?”弟弟的眼睛是深黑色的。他的杯子留在左手里邊,另一只手在桌面上,手心向上翻張了開來,要在空間摸索著什么似的。最后,他是捉住自己的領(lǐng)巾。我看著他在抖動的嘴唇:“瑩姐,我真擔(dān)心你這個女浪人!”他牙齒好象更白了些,更大些,而且有力了,而且充滿熱情了。為熱情而波動,他的嘴唇是那樣的退去了顏色。并且他的全人有些近乎狂人,然而安靜,完全被熱情侵占著。

  出了咖啡店,我們在結(jié)著薄碎的冰雪上面踏著腳。

  初冬,早晨的紅日撲著我們的頭發(fā),這樣的紅光使我感到欣快和寂寞。弟弟不住地在手下?lián)u著帽子,肩頭聳起了又落下了;心臟也是高了又低了。

  渺小的同情者和被同情者離開了市街。

  停在一個荒敗的棗樹園的前面時,他突然把很厚的手伸給了我,這是我們要告別了。

  “我到學(xué)校去上課!”他脫開我的手,向著我相反的方向背轉(zhuǎn)過去。可是走了幾步,又轉(zhuǎn)回來:

  “瑩姐,我看你還是回家的好!”

  “那樣的家我是不能回去的,我不愿意受和我站在兩極端的父親的豢養(yǎng)……”

  “那么你要錢用嗎?”

  “不要的?!?/p>

  “那么,你就這個樣子嗎?你瘦了!你快要生病了!你的衣服也太薄啊!”弟弟的眼睛是深黑色的,充滿著祈禱和愿望。

  我們又握過手,分別向不同的方向走去?!?/p>

  太陽在我的臉面上閃閃耀耀。仍和未遇見弟弟以前一樣,我穿著街頭,我無目的地走。寒風(fēng),刺著喉頭,時時要發(fā)作小小的咳嗽。

  弟弟留給我的是深黑色的眼睛,這在我散漫與孤獨的流蕩人的心板上,怎能不微溫了一個時刻。

  注:作者:蕭紅(1911-1942),出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。1928年在哈爾濱讀中學(xué),開始接觸五四以來的進(jìn)步思想;1930年離家出走。

  【問題】

  19、通讀全文,理清文章思路。(4分)(文章段落層次已劃分)

  第一部分:在初冬的日子,我遇到了弟弟,便一到咖啡館聊天。

  第二部分:【 】。

  第三部分:【 】。

  20、“你還是回家的好”這句話在文中出現(xiàn)了多次,有什么作用?(2分)

  21、文章五次寫到了弟弟那“深黑色的眼睛”,有什么作用?(4分)

  22、用簡練的語言概括姐姐這一人物形象的特點。(2分)

  23、全文里,姐弟有大量的對話,這些對話有什么作用?(6分)

  24、文中“初冬,朝晨的紅日撲著我們的頭發(fā),這樣的紅光使我感到欣快和寂寞”一句的“欣快”和“寂寞”兩個詞是否矛盾?(4分)

  25、聯(lián)系全文,分析作者為什么要把故事放在“初冬”的環(huán)境中去寫?請分條作答。(6分)

  【參考答案】

  19、(4分。每小題2分,意對即可)

  第二部分:弟弟對我出走后的生活充滿關(guān)心,時刻勸我回家。

  第三部分:弟弟的關(guān)心讓我在寒冷的冬日里感到溫暖。

  20、(2分。意對即可)突出弟弟對“我”的關(guān)切之情。

  21、(4分。意對即可)

  答案一:(1)這雙深黑色的眼睛流露了無限的熱情和濃濃的親情,這樣寫突出了弟弟對姐姐的無盡的關(guān)注和溫暖的情意。(2分,有“突出了親情”等類似的字眼就可以得2分。)

  (2)寫出了弟弟對姐姐的不理解,這雙期待姐姐回家的眼睛,在姐弟見面的全過程中給了姐姐無形的壓力。(2分,答案中要有“不理解”“壓力”等字眼。)

  答案二:因為“眼睛是心靈的窗戶”,文中寫弟弟的眼睛有多次但都強(qiáng)調(diào)了“弟弟的眼睛是深黑色的”,它一方面寫出了弟弟內(nèi)心的純潔,對一些事情的美的認(rèn)識,對未來對生活充滿向往,同時反襯了“我”的個性與父親的個性所產(chǎn)生的價值沖突。(指導(dǎo):可從兩方面寫,第一是寫弟弟本身,第二從寫法上分析。)

  22、(2分。意對即可)在家中無法得到溫暖和理解,執(zhí)著、冷漠和迷茫。

  23、(6分。每一點2分,意對即可)作用有三:一是交流感受;二是交代事情原委;三是表現(xiàn)關(guān)愛之情。

  24、(4分。意對即可)不矛盾。為希望而感到“欣快”,為現(xiàn)實而感到“寂寞”。

  25、答案一(6分,每一點2分,意對即可):

  (1)初冬是弟弟關(guān)心姐姐冷暖的背景因素,有助于情節(jié)的展開。(2分)

  (2)初冬的清冷有力襯托了作者孤寂的心境。(2分)

  (3)初冬的清冷和弟對姐(姐弟之間)融融的親情形成對比。(2分)

  答案二(6分,每一點3分,意對即可):

  既表明了自然環(huán)境,給人一種凄涼感,同時也暗示了“我”內(nèi)心的感覺就像“初冬”一樣孤獨、悲涼。(指導(dǎo):可從兩個層面分析,一是表面景色,二是內(nèi)在映射。


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